Znaczenie konwersacyjnego stylu wypowiedzi. Styl konwersacyjny: koncepcja, znaki, przykłady analiz

PRZYKŁADY TEKSTÓW W STYLU KONWERSACYJNYM

Czy możesz sobie wyobrazić... szedłem wieczorem do domu i nagle spotkał mnie ogromny pies.

Tak. Ciemny. Na ulicy nie ma żywej duszy, a ona leci prosto na mnie.

Cóż, prawdopodobnie uciekłeś tak szybko, jak tylko mogłeś, ze strachu.

Nawzajem. Wstałem i stanąłem jak słup. Boję się ruszyć.

Rozumiem?

Nie bardzo. Kot wskoczył do wejścia, a właściciel zawołał psa.

Styl konwersacyjny jest szeroko stosowany w fikcji, aby w przenośni przedstawić pewne wydarzenia, a także scharakteryzować mowę bohaterów:

... Fiodor wyciągnął na noszach płótno, pudło...

Savva Iljicz podniósł głowę:

Fedyushka, co robisz?

Śpij, śpij, Iljiczu.

Gdzie tam? Śpię jak ptak Boży. Co robisz?

Chcę zagruntować płótno.

Wygląda na to, że to nie pora pracy – jest noc?

Potrzebne do rana.

Widzę, że jesteś nieostrożnym facetem. Potrzebne na rano, nie gotowe.

Savva Iljicz zaczął się podnosić.

Idź spać!

Pomogę... Jesteś nieostrożny, denerwujesz mnie. Nie traktujesz wszystkiego poważnie.

(V. Tendryakow)

Styl naukowy jest rodzajem stylu książkowego języka literackiego. Używa się go w mowie ustnej i pisemnej.

Główną funkcją stylu naukowego jest dowodowa prezentacja informacji naukowej. Styl naukowy wyróżnia się wstępnym rozważeniem wypowiedzi i ścisłym doborem środków językowych. Mowa naukowa jest mową monologową.

1. Poziom leksykalny:

Terminologia wysoce specjalistyczna (specjalne terminy tej nauki): procesor, zachowanie dewiacyjne, słownictwo, całka itp.

Ogólne słownictwo naukowe (terminy stosowane w różnych dziedzinach nauki: czynnik, cel, eksperyment itp.

Rzeczowniki abstrakcyjne (nie terminy): szansa, okoliczności, zainteresowanie itp.

2. Poziom morfologiczny:

Czasowniki niedokonane w czasie teraźniejszym (odpowiedz na pytania: co my robimy? Co robisz? Co to robi? Co oni robią?): baw się, rozwiązuj, używaj, wyjaśniaj itp.

Czasowniki w stronie biernej (z końcówką -sya): używane, skomplikowane, przemyślane itp.

Rzeczowniki czasownikowe (słowa odpowiadają na pytania: kto? Co? i powstają od czasowników): rozwinięcie, skomplikowanie, opis itp.

Imiesłowy (słowa odpowiadają na pytanie co? i nazywają atrybut przedmiotu zgodnie z wykonywaną czynnością): zlokalizowane, rozwiązane, rozważone, mówiące itp.

Imiesłowy (słowa odpowiadają na pytania: co robiąc? Co robiąc? i oznaczają dodatkową czynność): studiować, redukować, charakteryzować, robić itp.

3. Poziom syntaktyczny:

Autorskie „my” (konstrukcja osobowa: my + czasownik w formie osobowej, autor (o sobie) + czasownik w formie osobowej; konstrukcja bezosobowa, konstrukcja bierna): Następnie przedstawimy klasyfikację kosztów; Autorka borykała się z tym problemem już od dłuższego czasu.(formularze osobowe); Na podstawie powyższego możemy wyciągnąć następujący wniosek(forma bezosobowa); Podczas analizy przyjmuje się następujące założenia:(Strona bierna).

Zdania złożone z spójnikiem, które (w takiej konstrukcji występują co najmniej dwa tematy (podmiot + orzeczenie): Pozycje kosztowe, których nie możemy rozliczyć osobno, zostaną odzwierciedlone w pozycji „pozostałe koszty”(w tym zdaniu są dwie podstawy: artykuły zostaną odzwierciedlone, nie możemy brać pod uwagę);

Imiesłowy i imiesłowy (imiesłowy i imiesłowy ze słowami zależnymi): koszty związane z eksploatacją jednostki; poziom można określić, oceniając możliwe koszty.

Jednorodne elementy zdania (wyrazy odpowiadają na to samo pytanie i są jednym elementem zdania): Intonacja wyliczania, wyjaśniania i kontrastu formuje mowę w tekstową jedność.

Łańcuchy wyrazów w formie dopełniacza (rzeczowniki łączy się pytaniami dopełniacza: kto? co?): W artykule podjęto problematykę dowodu(rp) wina(rp) podejrzewaną substancję zanieczyszczającą(rp) ustanowienie(rp) związek przyczynowy(rp) pomiędzy czynnikiem oddziaływania na środowisko a szkodami.

Słowa i wyrażenia wprowadzające (słowa, które nie są gramatycznie powiązane z innymi częściami zdania): po pierwsze, więc oczywiście, na szczęście, niestety, itp.

Styl konwersacyjny, jako jedna z odmian języka literackiego, służy zarówno sferze swobodnej komunikacji między ludźmi w życiu codziennym, w rodzinie, jak i sferze nieformalnych relacji w produkcji, w instytucjach itp.

Główną formą realizacji stylu konwersacyjnego jest mowa ustna, chociaż może ona objawiać się również w formie pisemnej (nieformalne listy przyjacielskie, notatki na tematy codzienne, wpisy do pamiętników, uwagi bohaterów sztuk teatralnych, w niektórych gatunkach beletrystyki i literatury dziennikarskiej). . W takich przypadkach rejestrowane są cechy ustnej formy mowy.

Głównymi cechami pozajęzykowymi determinującymi kształtowanie się stylu konwersacyjnego są: swoboda (która jest możliwa tylko w nieformalnych relacjach między rozmówcami i przy braku stosunku do przekazu o charakterze oficjalnym), spontaniczność i nieprzygotowanie komunikacji. Zarówno nadawca mowy, jak i jej odbiorca bezpośrednio uczestniczą w rozmowie, często zmieniając role, relacje między nimi ustalają się w samym akcie mowy. Taka mowa nie może być z góry przemyślana, bezpośredni udział nadawcy i adresata decyduje o jej przeważnie dialogicznym charakterze, choć możliwy jest także monolog.

Monolog w stylu konwersacyjnym to forma niezobowiązującej opowieści o jakimś zdarzeniu, czymś widzianym, czytanym lub słyszanym i adresowana do konkretnego słuchacza (słuchaczy), z którym mówiący musi nawiązać kontakt. Słuchacz w naturalny sposób reaguje na opowieść, wyrażając zgodę, sprzeciw, zaskoczenie, oburzenie itp. lub zapytać o coś rozmówcę. Zatem monolog w mowie mówionej nie jest tak wyraźnym przeciwieństwem dialogu, jak w mowie pisanej.

Cechą charakterystyczną mowy potocznej jest emocjonalność, ekspresyjność i reakcja oceniająca. Tak, na pytanie Napisano! zamiast Nie, nie napisali zwykle następują reakcje wyrażające emocje, takie jak Gdzie to napisali? Lub Bezpośrednio¾ napisał!; Gdzie oni napisali!; Tak napisali!; Łatwo powiedzieć¾ pisemny! i tak dalej.

W języku mówionym główną rolę odgrywa środowisko komunikacji werbalnej, sytuacja, a także niewerbalne środki komunikacji (gesty, mimika, charakter relacji między rozmówcami itp.).

Cechy pozajęzykowe stylu konwersacyjnego wiążą się z jego najbardziej ogólnymi cechami językowymi, takimi jak standaryzacja, stereotypowe użycie środków językowych, ich niepełna struktura na poziomie syntaktycznym, fonetycznym i morfologicznym, przerywalność i niespójność mowy z logicznego punktu widzenia, osłabione powiązania syntaktyczne pomiędzy częściami wypowiedzi lub ich brak formalności, łamanie zdań różnego rodzaju wstawkami, powtórzenia słów i zdań, powszechne użycie środków językowych o wyraźnym zabarwieniu emocjonalno-ekspresyjnym, aktywność jednostek językowych o określonym znaczeniu i pasywność jednostek o znaczeniu abstrakcyjno-uogólnionym.

Mowa potoczna ma swoje normy, które w wielu przypadkach nie pokrywają się z normami mowy książkowej zapisanymi w słownikach, podręcznikach i gramatykach (skodyfikowanych). Normy mowy potocznej, w odróżnieniu od książek, są ustalane przez zwyczaj (zwyczaj) i nie są przez nikogo świadomie popierane. Jednak native speakerzy je wyczuwają i każde nieumotywowane odstępstwo od nich postrzegają jako błąd. Pozwoliło to badaczom (O.B. Sirotinina, A.N. Vasilyeva, N.Yu. Shvedova, O.A. Lapteva itp.) Twierdzić, że współczesna rosyjska mowa potoczna jest znormalizowana, chociaż zawarte w niej normy są dość wyjątkowe. W mowie potocznej, aby wyrazić podobne treści w typowych i powtarzających się sytuacjach, tworzone są gotowe konstrukcje, trwałe frazy i różnego rodzaju klisze mowy (formuły powitania, pożegnania, apelu, przeprosin, wdzięczności itp.). Te gotowe, ujednolicone środki mowy są automatycznie odtwarzane i pomagają wzmocnić normatywny charakter mowy potocznej, będący cechą wyróżniającą jej normę. Jednak spontaniczność komunikacji werbalnej, brak wstępnego myślenia, stosowanie niewerbalnych środków komunikacji oraz specyfika sytuacji mowy prowadzą do osłabienia norm.

Zatem w stylu konwersacyjnym współistnieją stabilne standardy mowy, odtwarzane w typowych i powtarzających się sytuacjach oraz ogólne zjawiska mowy literackiej, które mogą podlegać różnym przesunięciom. Te dwie okoliczności determinują specyfikę norm stylu konwersacyjnego: ze względu na zastosowanie standardowych środków i technik mowy, normy stylu konwersacyjnego z jednej strony charakteryzują się większym stopniem obowiązywania w porównaniu z normami innych stylów , gdzie nie wyklucza się synonimii i swobodnego manewrowania zestawem akceptowalnych środków mowy . Z drugiej strony ogólne zjawiska mowy literackiej, charakterystyczne dla stylu konwersacyjnego, mogą w większym stopniu niż w innych stylach ulegać różnym przesunięciom.

W stylu konwersacyjnym, w porównaniu do naukowego i oficjalnego stylu biznesowego, udział słownictwa neutralnego jest znacznie wyższy. Używa się szeregu neutralnych stylistycznie słów w znaczeniach przenośnych, charakterystycznych dla danego stylu. Na przykład czasownik neutralny stylistycznie odciąć(„oddzielić coś, część czegoś”) w stylu potocznym jest używane w znaczeniu „odpowiadać ostro, chcąc przerwać rozmowę” (Powiedział¾ odcięte i nie powtarzane), latać(„poruszać się, poruszać się w powietrzu za pomocą skrzydeł”) ¾ w znaczeniu „łamać, niszczyć” (Silnik spalinowy odleciał.) Zobacz też: wysiadać(„zrzucić na kogoś winę, odpowiedzialność”) podrzucenie(„daj, dostarcz”), umieścić(„mianować na stanowisko”), startować(„zwolnienie ze stanowiska”) itp.

Powszechnie używane jest słownictwo potoczne: chciwy, zawracać sobie głowę, natychmiast, malutki, nieświadomy, dobrze to robi, powoli, pociąg, ziemniak, kubek, solniczka, miotła, szczotka, talerz i tak dalej.

W rozważanym stylu użycie słów o konkretnym znaczeniu jest powszechne i ograniczone abstrakcyjnym; Używanie terminów i słów obcych, które nie są jeszcze powszechnie używane, jest nietypowe. Aktywne są neologizmy autorskie (okazjonalizmy), rozwija się polisemia i synonimia, upowszechnia się synonimia sytuacyjna. Cechą charakterystyczną systemu leksykalnego stylu konwersacyjnego jest bogactwo słownictwa i frazeologii o charakterze emocjonalnym (pracownik, pasożyt, starzec, głupiec; głupiec, kędzierzawy, rzucający cień na płot, chwytający go za gardło, wspinający się do butelki, zagłodzony na śmierć).

Frazeologizmy w mowie potocznej są często przemyślane, zmieniają formę, aktywne są procesy kontaminacji i komicznej odnowy frazemu. Słowo o frazeologicznie określonym znaczeniu może być użyte jako samodzielne słowo, zachowując znaczenie całej jednostki frazeologicznej: nie wtrącaj się¾ wtrącić się¾ wtykając nos w swoje sprawy, poszło nie tak¾ zsunąć język. Wyraża to prawo oszczędności środków mowy i zasadę niepełnej struktury. Szczególnym rodzajem frazeologii potocznej są wyrażenia standardowe, znane formuły etykiety mowy, takie jak Jak się masz?; Dzień dobry!; Bądź miły!; Dziękuję za uwagę; Przepraszam i tak dalej.

Używanie słownictwa nieliterackiego (żargon, wulgaryzmy, słowa wulgarne i wulgarne itp.) nie jest zjawiskiem normatywnym stylu konwersacyjnego, ale raczej naruszeniem norm, podobnie jak nadużywanie słownictwa książkowego, które nadaje mowie potocznej sztuczny charakter. postać.

Ekspresyjność i wartościowanie przejawiają się także w dziedzinie słowotwórstwa. Formacje z przyrostkami subiektywnej oceny w znaczeniu pieszczoty, zdrobnienia, zaniedbania, (nie)aprobaty, ironii itp. są bardzo produktywne. (córka, córka, córka, ręce, wściekła, ogromna). Tworzenie słów za pomocą afiksów jest aktywne, nadając ton potoczny lub wernakularny. Obejmuje to rzeczowniki z przyrostkami -ak(-yak): słaby, dobroduszny; -k-a: piec, ściana; -sh-a: kasjer, sekretarz; -an(-yan); starzec, awanturnik; -un: przechwałka, gaduła; -ish: silny, kochanie; -l-a: wyimaginowany, grubas; względny: bieganie, pośpiech; przymiotniki z przyrostkami przerzedzenie: ogromne, cienkie; z załącznikiem przed-: najbardziej miły, najbardziej nieprzyjemny; czasowniki tworzące przedrostek-przyrostek: chodzić, chodzić, mówić, szeptać; czasowniki w - być modnym, krzywić się, wędrować, być stolarzem; NA (-a)-nut: pchanie, karcenie, straszenie, mamrotanie, sapanie. Mowa potoczna w większym stopniu niż mowa książkowa charakteryzuje się użyciem formacji czasownikowych z wieloma przedrostkami (wybrać ponownie, wstrzymać, zastanowić się, wyrzucić). Używane są czasowniki z przedrostkiem zwrotnym o żywym wyrażeniu emocjonalnym, oceniającym i przenośnym (biegać, opracowywać, zgadzać się, wpadać na pomysły), skomplikowane formacje przedrostkowo-odruchowe (ubierz się, zdecyduj, porozmawiaj).

Aby zwiększyć ekspresję, stosuje się podwajanie słów, czasami z przedrostkiem (duży-duży, biało-biały, szybki-szybki, mały-bardzo mały, wysoki-bardzo wysoki). Istnieje tendencja do skracania tytułów, zastępowania tytułów niejednowyrazowych jednowyrazowymi (dziennik ¾ Dziennik, szkoła dziesięcioletnia ¾ dziesięcioletni szkoła morska ¾ marynarz, oddział chirurgiczny ¾ chirurgia, specjalista okulista ¾ okulista, pacjent chory na schizofrenię ¾ schizofreniczny). Nazwy metonimiczne są powszechnie używane (Dziś odbędzie się posiedzenie Biura Związków Zawodowych¾ Dziś Biuro Związków Zawodowych; Słownik języka rosyjskiego opracowany przez S.I. Ożegow¾ Ożegow).

W zakresie morfologii można zauważyć, po pierwsze, formy gramatyczne funkcjonujące przede wszystkim w stylu konwersacyjnym, a po drugie, stosowanie nieoznaczonych stylistycznie kategorii gramatycznych, ich relacja jest tu odmienna w porównaniu z innymi stylami funkcjonalnymi. Ten styl charakteryzuje się kształtami -A w mianowniku liczby mnogiej, gdzie w stylach książkowych występuje forma normatywna -s (bunkiery, krążowniki, reflektory, instruktorzy), formularze na -y w dopełniaczu i przyimkach (kilogram cukru, szklanka herbaty, kiść winogron, w warsztacie, na wakacjach); zerowa odmiana dopełniacza liczby mnogiej (pięć gramów, dziesięć kilogramów, kilogram pomidora, porównaj książki: gramy, kilogramy, pomidory).

Ilościowy rozkład form przypadków rzeczowników jest specyficzny: mianownik jest na pierwszym miejscu pod względem częstotliwości, dopełniacz jest rzadko używany w znaczeniu porównania, cechy jakościowej; Instrumentarium nie jest używane w znaczeniu przedmiotu działania.

Używane są przymiotniki dzierżawcze, będące synonimem pośrednich form rzeczowników: Wiersze Puszkina (wiersze Puszkina), siostra brygady (siostra majstra), brat Katii (brat Katii). W funkcji predykatywnej zwykle nie używa się krótkiej formy przymiotnika, ale pełną formę: Ta kobieta była kobietą o niewielu słowach; Wnioski są bezdyskusyjne(porównaj książki: Prawdziwa mądrość jest zwięzła; Wnioski są bezsporne). Krótkie formy przymiotników są aktywne tylko w konstrukcjach intensyfikujących, gdzie charakteryzują się wyraźną wyrazistą kolorystyką: Cóż za przebiegłość!; To zbyt proste; Twój biznes jest zły!

Jedną z charakterystycznych cech mowy potocznej jest powszechne użycie zaimków, które nie tylko zastępują rzeczowniki i przymiotniki, ale także są używane bez względu na kontekst. Na przykład zaimek taki może oznaczać pozytywną jakość lub służyć jako wzmacniacz (To taka kobieta!¾ piękny, wspaniały, mądry; Wokół jest tyle piękna!). Zaimek w połączeniu z bezokolicznikiem może zastąpić nazwę przedmiotu, tj. wykluczyć rzeczownik. Na przykład: Daj mi coś do napisania; Przynieś coś do czytania; Masz o czym pisać?; Wziąć coś do jedzenia. Ze względu na użycie zaimków w mowie potocznej zmniejsza się częstotliwość używania rzeczowników i przymiotników. Niska częstotliwość tych ostatnich w mowie potocznej wynika także z faktu, że przedmioty i ich znaki są widoczne lub znane rozmówcom.

W stylu konwersacyjnym czasowniki mają pierwszeństwo przed rzeczownikami. Aktywność form osobowych czasownika wzrasta z powodu bierności rzeczowników czasownikowych, a także imiesłowów i gerundów, które prawie nigdy nie są używane w mowie potocznej. Z form imiesłowów aktywna jest tylko krótka forma imiesłowu biernego liczby pojedynczej nijakiej (napisane, wypalone, zaorane, zrobione, powiedziałem). Znacząca liczba imiesłowów przymiotnikowych (kompetentny specjalista, pracowity człowiek, ranny żołnierz, podarty but, smażone ziemniaki). Uderzającą cechą mowy potocznej jest użycie czasowników wielokrotnych i pojedynczych (czytać, siedzieć, chodzić, kręcić, chłostać, pieprzyć), a także czasowniki mające znaczenie ultranatychmiastowego działania (pukaj, brzęcz, skacz, skacz, pieprz, idź).

Spontaniczność i nieprzygotowanie wypowiedzi, sytuacja komunikacji werbalnej i inne charakterystyczne cechy stylu konwersacyjnego szczególnie wpływają na jego strukturę składniową. Na poziomie składniowym, aktywniej niż na innych poziomach systemu językowego, ujawnia się niepełna struktura wyrażania znaczenia za pomocą środków językowych. Niekompletność konstrukcji, eliptyczność ¾ jest jednym ze środków ekonomii mowy i jedną z najbardziej uderzających różnic między mową potoczną a innymi odmianami języka literackiego. Ponieważ styl konwersacyjny realizowany jest zwykle w warunkach bezpośredniej komunikacji, w mowie pomijane jest wszystko, co wynika z sytuacji lub wynika z tego, co było znane rozmówcom już wcześniej. JESTEM. Peszkowski, charakteryzując mowę potoczną, napisał: „Zawsze nie kończymy naszych myśli, pomijając w mowie wszystko, co wynika z sytuacji lub wcześniejszych doświadczeń mówców. Zatem przy stole pytamy: „Czy jesteś kawą czy herbatą?”; Spotkawszy znajomego, pytamy: „Dokąd idziesz?”; Słysząc nudną muzykę, mówimy: „Znowu!”; podając wodę, powiemy: „Ugotowane, nie martw się!”, Widząc, że długopis rozmówcy nie pisze, powiemy: „A ty używasz ołówka!” i tak dalej."

W składni konwersacyjnej dominują zdania proste, często pozbawione czasownika predykacyjnego, co nadaje wypowiedzi dynamikę. W niektórych przypadkach wypowiedzi są zrozumiałe poza sytuacją i kontekstem, co wskazuje na ich spójność językową (Ja idę do kina, On do hostelu, Ja chcę bilet, Jutro do teatru), w innych ¾ brakujący czasownik predykatowy sugeruje sytuacja: (na poczcie) ¾ Proszę o kopertę ze znaczkiem(dawać). Użyte słowa w zdaniu (twierdzące, przeczące, motywujące): ¾ Czy kupisz bilet?¾ Wymagany; Czy możesz przynieść książkę?¾ Oczywiście;¾ Czytałeś notatkę?¾ Jeszcze nie;¾ Przygotuj się! Marsz! Tylko mowa potoczna charakteryzuje się użyciem specjalnych słów i odpowiadających im zdań wyrażających zgodę lub niezgodę (Tak; Nie; Oczywiście; Oczywiście), często się powtarzają (¾ Może pójdziemy do lasu?¾ Tak tak!;¾ Kupujesz tę książkę?¾ Nie? Nie).

Spośród zdań złożonych w tym stylu bardziej aktywne są zdania złożone i niezwiązane. Te ostatnie często mają wyraźną kolorystykę potoczną i dlatego nie są używane w mowie książkowej (Przyjdziesz¾ dzwonić; Tam są ludzie¾ nie użalajcie się nad sobą). Nieprzygotowanie wypowiedzi i niemożność wcześniejszego przemyślenia frazy uniemożliwiają stosowanie skomplikowanych struktur składniowych w stylu konwersacyjnym. Emocjonalność i ekspresja mowy potocznej determinuje powszechne stosowanie zdań pytających i wykrzyknikowych. (Naprawdę nie oglądałeś tego filmu? Chcesz go obejrzeć? Przejdźmy teraz do „października”. Dlaczego siedzisz w domu! W taką pogodę!). Wyrażenia wykrzyknikowe są aktywne (Nieważne jak!; Daj spokój!; No tak?; Oczywiście!; Och, naprawdę?; Wow!); stosowane są konstrukcje łączące (Zakład jest dobrze wyposażony. W najnowocześniejszą technologię. Jest dobrym człowiekiem. Poza tym jest wesoły).

Głównym wskaźnikiem relacji syntaktycznych w mowie potocznej jest intonacja i szyk wyrazów, natomiast osłabieniu ulegają morfologiczne środki komunikacji – przenoszenie znaczeń składniowych za pomocą form wyrazowych. Intonacja, ściśle związana z tempem mowy, tonem, melodią, barwą głosu, pauzami, akcentami logicznymi itp., W stylu konwersacyjnym niesie ze sobą ogromny ładunek semantyczny, modalny i emocjonalnie ekspresyjny, nadając mowie naturalność, swobodę, żywotność, wyrazistość . Wypełnia to, co pozostaje przemilczane, wzmacnia emocjonalność i jest głównym środkiem wyrażania rzeczywistej artykulacji. Temat wypowiedzi podkreślony jest za pomocą akcentu logicznego, dzięki czemu element pełniący rolę remu może być umiejscowiony w dowolnym miejscu. Na przykład cel podróży można wyjaśnić za pomocą pytań: Wybierasz się do Moskwy w podróż służbową? ¾ Wybierasz się w podróż służbową do Moskwy?¾ Wybierasz się w podróż służbową do Moskwy? ¾ Wybierasz się w podróż służbową do Moskwy? Okoliczność (w podróż służbowa) może zajmować inną pozycję w zdaniu, ponieważ jest podkreślona logicznym akcentem. Wyodrębnienie remu za pomocą intonacji pozwala na użycie słów pytających gdzie, kiedy, dlaczego, dlaczego itd. nie tylko na początku wypowiedzi, ale także w każdej innej pozycji (Kiedy pojedziesz do Moskwy? - Kiedy pojedziesz do Moskwy?¾ Kiedy pojedziesz do Moskwy?). Typową cechą składni konwersacyjnej jest rozdzielenie intonacyjne tematu i remu oraz uformowanie ich w niezależne frazy (- Jak dostać się do cyrku?¾ Do cyrku? Prawidłowy; Jak machowa jest ta książka?¾ Ten? Pięćdziesiąt tysięcy).

Kolejność słów w mowie potocznej, która nie jest głównym środkiem wyrażania faktycznego podziału, charakteryzuje się dużą zmiennością. Jest ona bardziej swobodna niż w stylach książkowych, ale mimo to pełni pewną rolę w wyrażaniu faktycznego podziału: najważniejszy, najistotniejszy element, który ma główne znaczenie w przekazie, umieszczany jest zwykle na początku wypowiedzi: Rano padał gęsty śnieg; Jest dziwny; Choinka była puszysta; Musisz biec szybciej. Często rzeczownik w mianowniku pojawia się jako pierwszy, ponieważ służy jako środek aktualizacji: Stacja, gdzie wysiąść?; Centrum Handlowe, jak dojechać?; Książka tu leżała, nie widziałeś jej?; Torba jest czerwona, pokaż mi!

W celu wyrazistego podkreślenia zdanie złożone często zaczyna się od zdania podrzędnego w przypadkach, gdy w innych stylach jego postpozycja jest normą. Na przykład: Co robić¾ Nie wiem; Że się nie bałam¾ Dobrze zrobiony; Kto jest odważny¾ schodzić.

Jednoczesność myślenia i wygłaszania mowy podczas bezpośredniej komunikacji powoduje częste przestawianie frazy w drodze. W tym przypadku zdania są albo przerywane, po czym następują do nich uzupełnienia, albo zmienia się ich struktura syntaktyczna: Ale nie widzę żadnego szczególnego powodu do zmartwień... chociaż, swoją drogą...; Niedawno kupili kota. Taki słodki i tak dalej.

Tabela cech różnicujących style funkcjonalne

Za każdym razem, gdy piszesz tekst lub po prostu komunikujesz się z innymi ludźmi, wybierasz styl wypowiedzi, który jest najodpowiedniejszy w danym momencie. W sumie stylów jest pięć, ale powodzenie dialogu, zarówno z rozmówcą, jak i czytelnikiem, zależy całkowicie od prawidłowego wyboru każdego z nich. Dla czytelnika styl Twojej prezentacji jest jeszcze ważniejszy, ponieważ podczas czytania osoba nie ma o Tobie informacji niewerbalnych, takich jak mimika, gesty, częstość oddechu, spojrzenie itp. Zatem dzisiaj przyjrzymy się, jakie style tekstu istnieją, jakie mają funkcje i oczywiście przyjrzymy się przykładom tych stylów.

Pięć podstawowych stylów mowy

Zatem, jak wspomniano powyżej, każdy utworzony tekst można zaklasyfikować do jednego z pięciu stylów mowy. Tutaj są:

Styl naukowy
Styl dziennikarski
Styl artystyczny
Formalny styl biznesowy
Styl konwersacyjny

Należy pamiętać, że różne typy tekstu mają zwykle różne style, chociaż mogą opisywać ten sam obiekt. Spójrzmy na przykład. Załóżmy, że musisz napisać tekst o pralce. Jak możesz to napisać:

Piszesz recenzję zawierającą główne cechy (styl naukowy)
Piszesz tekst sprzedażowy (styl konwersacyjny)
Piszesz artykuł SEO na bloga (styl dziennikarski)
Piszesz hipnotyczny tekst (styl graficzny)
Piszesz ofertę handlową (formalny styl biznesowy)

Jednak dla większej obiektywności dzisiaj nie skupimy się na pralce, ale po prostu rozważymy wszystkie pięć stylów mowy z różnymi przykładami.

1. Naukowy styl wypowiedzi

Styl naukowy charakteryzuje się rygorystycznymi wymaganiami pisarskimi, które opisano bardziej szczegółowo w artykule „”. W tym artykule przykład stylu naukowego będzie bardziej skondensowany, ale jeśli interesuje Cię wersja rozszerzona, znajdziesz go pod adresem.

Styl naukowy jest używany wśród naukowców, a także w placówkach edukacyjnych. Cechą charakterystyczną stylu naukowego jest obiektywizm i całościowe podejście do rozważanego zagadnienia. Tezy, hipotezy, aksjomaty, wnioski, monotonna kolorystyka i schematy – to właśnie charakteryzuje styl naukowy.

Przykład naukowego stylu wypowiedzi

Na podstawie wyników eksperymentu można stwierdzić, że obiekt ma miękką, jednorodną strukturę, swobodnie przepuszcza światło i może zmieniać szereg swoich parametrów pod wpływem różnicy potencjałów w zakresie od 5 do 33 000 V. Badania wykazały również że obiekt nieodwracalnie zmienia swoją strukturę molekularną pod wpływem temperatur powyżej 300 K. Przy mechanicznym działaniu na obiekt siłą do 1000 N nie obserwuje się widocznych zmian w strukturze.

2. Dziennikarski styl wypowiedzi

W przeciwieństwie do stylu naukowego, styl dziennikarski jest bardziej kontrowersyjny i niejednoznaczny. Jego główna cecha: służy do „prania mózgu” w mediach, dlatego jest początkowo stronniczy i zawiera autorską ocenę zachodzących wydarzeń, zjawisk lub obiektów. Styl dziennikarski jest powszechnie stosowany w manipulacji. Spójrzmy na przykłady.

Załóżmy, że we wsi Eksperymentałowo miejscowy mieszkaniec wujek Wania przeprowadził na kurczaku serię testów nowego leku chemicznego, w wyniku czego zaczął on znosić złote jaja. Zobaczmy teraz, jak styl dziennikarski może nam przekazać te informacje:

Przykład dziennikarskiego stylu wypowiedzi nr 1

Niesamowite odkrycie! Mieszkaniec odległej wioski Experimentalovo wynalazł nowy lek, który sprawia, że kury znoszą złote jajka! Sekret, z którym od wieków zmagali się najwięksi alchemicy świata, został w końcu ujawniony przez naszego rodaka! Na razie nie ma żadnych komentarzy ze strony wynalazcy, obecnie jest on na ostrym piciu, ale z całą pewnością możemy powiedzieć, że odkrycia takich patriotów z pewnością ustabilizują gospodarkę naszego kraju i wzmocnią jego pozycję lidera na arenie światowej w dziedzinie wydobycia złota i produkcji wyrobów ze złota na nadchodzące dziesięciolecia.

Przykład dziennikarskiego stylu wypowiedzi nr 2

Aktem bezprecedensowego okrucieństwa i nieludzkiego traktowania zwierząt wykazał się mieszkaniec wsi Eksperymentałowo, który dla własnych egoistycznych celów, ze szczególnym cynizmem, wykorzystał nieszczęsne kurczaki do stworzenia swojego „kamienia filozoficznego”. Złoto udało się zdobyć, ale to nie powstrzymało łupieżcy, który jak absolutnie niemoralny typ popadł w głęboką obżarstwo, nawet nie próbując pomóc biednym stworzeniom, które stały się ofiarami jego oburzających eksperymentów. Trudno powiedzieć, na czym polega takie odkrycie, jednak biorąc pod uwagę trendy w zachowaniu „naukowca”, można stwierdzić, że wyraźnie spiskuje on w celu przejęcia władzy nad światem.

3. Artystyczny styl wypowiedzi

Gdy zmęczy Cię suchość stylu naukowego lub dwulicowość stylu dziennikarskiego, gdy chcesz odetchnąć lekkością czegoś pięknego, jasnego i bogatego, przepełnionego obrazami i niezapomnianą gamą emocjonalnych odcieni, wówczas styl artystyczny przychodzi ci z pomocą.

Zatem styl artystyczny jest dla pisarza „akwarelą”. Charakteryzuje się obrazami, kolorami, emocjami i zmysłowością.

Przykład artystycznego stylu wypowiedzi

W nocy Sidorowicz źle spał, co jakiś czas budził się przy dźwiękach grzmotów i błyskających błyskawic. To była jedna z tych strasznych nocy, kiedy masz ochotę owinąć się kocem, wystawić nos i zaczerpnąć powietrza, i wyobrazić sobie, że jesteś w chatce na dzikim stepie, setki kilometrów od najbliższego miasta.

Nagle, nie wiadomo skąd, dłoń śpiącej obok niego żony dotarła do ucha Sidorowicza:

„Idź już spać, cholerny podróżniku” – jęknęła, sennie cmokając się w język.

Sidorowicz odwrócił się urażony i nadąsany. Myślał o Tajdze...

4. Formalny, biznesowy styl wypowiedzi

Główne cechy stylu biznesowego to dokładność, dbałość o szczegóły i imperatyw. Styl ten kładzie główny nacisk na przekazywanie informacji, nie pozwala na podwójną interpretację i w przeciwieństwie do stylu naukowego może zawierać zaimki pierwszej i drugiej osoby.

Przykład biznesowego stylu wypowiedzi

Ja, Iwan Iwanowicz Iwanow, wyrażam szczerą wdzięczność pracownikom firmy Primer LLC, w szczególności S.S. Sidorovowi. i Pupkov V.V. za wysoki poziom jakości usług i szybkie rozwiązywanie wszelkich kontrowersyjnych kwestii na miejscu i proszę o ich zachęcanie zgodnie z warunkami układu zbiorowego Primer LLC.

5. Konwersacyjny styl wypowiedzi

Styl konwersacji jest najbardziej charakterystyczny dla współczesnego Internetu. Wraz z masowym pojawieniem się blogów, stało się ono dominujące w Internecie i pozostawia swoje piętno nie tylko w dziennikarstwie internetowym, ale także w sprzedaży tekstów, sloganów itp.

Styl konwersacyjny zasadniczo zaciera granice między autorem a czytelnikiem. Charakteryzuje się naturalnością, swobodą, emocjonalnością, własnym, specyficznym słownictwem i dopasowaniem do odbiorcy informacji.

Przykład konwersacyjnego stylu wypowiedzi nr 1

Siema ziom! Jeśli przeczytasz ten tekst, zrozumiesz temat. Energia, zapał i prędkość definiują moje życie. Kocham sporty ekstremalne, kocham dreszczyk emocji, uwielbiam gdy adrenalina skacze po dach i zapiera dech w piersiach. Nie mogę bez tego żyć, stary, i wiem, że mnie rozumiesz. Naprawdę jest mi to obojętne: deskorolka czy parkour, rolki czy rower, o ile mam coś do wyzwania. I to jest fajne!

Przykład konwersacyjnego stylu wypowiedzi nr 2

Czy zastanawiałeś się kiedyś, co by się stało, gdyby Ziemia zamieniła się miejscami z Jowiszem? Jestem poważny! Czy Nowy Vasyuki pojawiłby się na jego pierścieniach? Oczywiście nie! Są z gazu! Naprawdę kupiłeś takie rażące bzdury chociaż na minutę? W życiu w to nie uwierzę! A gdyby Księżyc wpadł do Oceanu Spokojnego, o ile wzrósłby jego poziom? Pewnie myślisz, że jestem rzadkim nudziarzem, ale jeśli ja nie zadam tych pytań, to kto to zrobi?

wnioski

Dlatego dzisiaj przyjrzeliśmy się przykładom stylów mowy w całej ich, choć niezbyt bogatej, różnorodności. W różnych sytuacjach optymalne będą różne kierunki, ale najważniejsze, na co należy zwrócić uwagę podczas tworzenia tekstu, to język odbiorców i wygodny dla nich styl. Nacisk na te dwa parametry sprawia, że Twoje teksty czyta się jednym tchem, a co za tym idzie, zwiększa się Twoja szansa na pomyślne wykonanie przypisanego do tekstu zadania.

Konwersacyjny styl komunikacji stosowany jest w sytuacjach nieformalnych. Jest charakterystyczny dla mowy ustnej, ale można go wyrazić na piśmie (tekst notatki, osobisty pamiętnik, korespondencja nieformalna). W procesie komunikacji używane jest powszechne słownictwo. Stylowi konwersacji aktywnie towarzyszą gesty i mimika, a także wpływa na niego emocjonalność rozmówców i okoliczności.

Główne cechy mowy potocznej:

Redukcja zdań do prostych i usuwanie niektórych członków zdania, jeśli znaczenie wypowiedzi jest jasne bez nich. Przykład: Tęsknię za tobą - tęsknię za tobą.
Stosowane są krótkie frazy, skracane do jednego słowa. Przykład podobnego słowa: urlop macierzyński - urlop macierzyński.
Wymowa słowa w uproszczonej formie. Skrót ten jest używany w komunikacji potocznej, potocznej. Przykład podobnego słowa: „w tej chwili” zamiast „teraz”.

Cechy językowe stylu konwersacyjnego wyrażają się w uproszczeniu wypowiedzi opartych na spontaniczności mowy konwersacyjnej. Niewiele osób potrafi mówić spójnie i pięknie bez przygotowania, a mowa spontaniczna zakłada pewien rozwój umiejętności mówienia.

Aby uniknąć pojawiania się niepowiązanych ze sobą części, pauz, klauzul i wulgaryzmów, stosuje się skróty. Przykłady działania prawa „ekonomii mowy”: budynek pięciopiętrowy - budynek pięciopiętrowy, pomieszczenie gospodarcze - pomieszczenie gospodarcze.

Klisze etykietowe. Zestaw szablonowych zwrotów używanych w powtarzających się sytuacjach codziennej komunikacji. Przykład: „Wychodzisz? Cześć".
Bliski kontakt z komunikującymi się ludźmi. Informacje przekazywane są werbalnie i niewerbalnie.
Ekspresyjność lub specyficzna wyrazistość wypowiedzi za pomocą wyrażeń zredukowanych (przykład: zwariować, zwariować).
Codzienna treść.
Obrazowość.

Cechy językowe stylu konwersacyjnego wyrażają się w specyficznej wymowie (przykład: podkreślenie niewłaściwej sylaby), heterogeniczności leksykalnej, morfologii i składni. Styl codzienny nie służy do pisania literatury naukowej ani tworzenia dokumentów.

Znaki codziennego stylu

Główne cechy stylu konwersacyjnego:

zrelaksowana, znajoma forma komunikacji;
ocenialność;
emocjonalność;
niespójność z logicznego punktu widzenia;
przerywanie mowy.

Styl konwersacyjny najwyraźniej objawia się w mowie ustnej w formie dialogu.

Znakami determinującymi styl konwersacji jest komunikacja sytuacyjna, nieformalna i naturalna. Obejmuje to brak wstępnego myślenia o mowie, używanych gestach i mimice. Aktywnie wykorzystywane są cząstki, wyrazy zdań, wykrzykniki, słowa wprowadzające, konstrukcje łączące i powtórzenia.

Styl codzienny wiąże się z użyciem słowa wieloznacznego, słowotwórstwo ma charakter oceniający: używane są przyrostki zdrobniałe lub wzmacniające, pogardliwe i ujmujące.

Funkcje i przeznaczenie codziennego stylu

Główne funkcje stylu konwersacyjnego:

przekazywanie informacji;
Komunikacja;
uderzenie.

Celem codziennego stylu interakcji między ludźmi jest komunikacja, wzajemna wymiana wrażeń i uczuć.

Analiza gatunków konwersacyjnych

Charakterystyka stylu konwersacyjnego jest pojęciem węższym niż mowa potoczna. W mowie potocznej używane są elementy nieliterackie (przykłady: język narodowy, słowa slangowe, gwara). Styl konwersacji wyraża się za pomocą środków językowych.

Gatunki mowy potocznej charakteryzują interakcje między ludźmi. Obejmują one:

Rozmowa. Popularny gatunek, reprezentuje komunikację dla komunikacji. To wymiana wrażeń, emocji, punktów widzenia. Rozmowa charakteryzuje się spokojem, jest przyjemną rozrywką.
Fabuła. Monolog poświęcony pewnemu wydarzeniu. Wszystkie aspekty wydarzenia są szczegółowo omówione i wyrażona ocena.
Spór. Tutaj każdy rozmówca broni swojego poglądu. W mowie potocznej spór charakteryzuje się nieformalnością relacji między stronami sporu i łatwością komunikacji.
List. Tekst listu ma konkretny cel: zrelacjonowanie wydarzeń, przekazanie uczuć, nawiązanie lub utrzymanie kontaktu, wezwanie do czegoś. Przyjmuje się, że należy stosować formułę etykiety – przywitanie i pożegnanie dalsza treść tekstu jest dowolna; Jest to jeden z pisanych gatunków mowy potocznej, nieformalnej interakcji epistolarnej. Tematyka takich tekstów zmienia się dowolnie, używane są niepełne zdania i wyrażenia ekspresyjne.
Notka. Charakterystyczną cechą tego gatunku jest zwięzłość. To drobny, codzienny tekst, którego celem jest komunikat o tym, co należy zrobić, ostrzeżenie, zaproszenie, gesty grzecznościowe. Przykładowy tekst: „Zaraz będę, nie zapomnij kupić mleka”. Czasami tekst notatki jest przedstawiany jako podpowiedź czegoś.
Dziennik. Gatunek ten różni się od pozostałych tym, że odbiorca i autor to ta sama osoba. Tekst pamiętnika to analiza przeszłych wydarzeń lub własnych uczuć, twórczość przyczyniająca się do doskonalenia słowa i samej osobowości.

Analiza gatunków konwersacyjnych przyczynia się do zrozumienia stylu zachowań mowy i struktury naturalnej komunikacji.

Funkcjonalne style mowy pomagają określić rodzaj języka używanego w różnych obszarach komunikacji. Sfera interakcji między ludźmi na poziomie codziennym zakłada zawarte w niej funkcje konwersacyjnego stylu wypowiedzi czy tekstów.

Styl konwersacji jest odpowiedni w sferze codziennych, codziennych i zawodowych nieformalnych relacji. Dominującą formą mowy jest mowa ustna (rozmowa, rozmowa), ale w niektórych gatunkach mowy pisanej można zastosować styl konwersacyjny - pamiętniki osobiste, notatki, listy prywatne.

W tekstach stylu potocznego w większym stopniu niż w tekstach innych stylów realizowana jest funkcja komunikacyjna, czyli komunikacyjna.

Główne cechy tekstów w stylu konwersacyjnym to nieformalność, łatwość, nieprzygotowanie komunikacji, brak wstępnego doboru środków językowych, udział gestów, mimiki, zależność od sytuacji, cech i relacji mówiących, niższy stopień regulacji w porównaniu z książką style.

Ponieważ teksty mówione mają przeważnie charakter ustny, szczególną rolę odgrywa poziom fonetyczny – intonacja, pauzy, rytm, tempo mowy, akcent logiczny. W przeciwieństwie do innych gatunków występujących w formie ustnej – raportu naukowego, przemówienia politycznego, wykładu – teksty konwersacyjne charakteryzują się niepełną, czasem niejasną wymową dźwięków, sylab, słów i szybkim tempem mowy. Ortopedyczna, czyli wymowa, norma mowy potocznej pozwala na opcje: Witaj, Leksey Mikhalych (Witam, Aleksiej Michajłowicz), „zgoda” z akcentem na pierwszą sylabę (w raporcie naukowym, wykładzie, mowie taki akcent jest niepożądany).

Słownictwo tekstów w stylu konwersacyjnym charakteryzuje się przewagą słów konkretnych nad abstrakcyjnymi (stół, krzesło, spanie, jedzenie), powszechnym użyciem słów o charakterze emocjonalno-oceniającym (orzeł, pies - o osobie) i potoczno-potocznym ( spać, wpadać w kłopoty) kolorowanie, a także metafory (vinaigrette, owsianka, okroshka - o zamieszaniu; galaretka, makaron, slob - o ospałej, pozbawionej kręgosłupa osobie) na tle neutralnego słownictwa. Rzadko używa się słownictwa książkowego, obcego i terminologicznego. Cechą tekstów w stylu konwersacyjnym są tzw. puste słowa, które mogą zastąpić dowolne inne słowa (czyn, rzecz, rzecz): „Piję bez cukru, ale z tą rzeczą (ciasto)”. W codziennej komunikacji można nazwać przedmioty w szczególny sposób: „Daj mi coś do okrycia (koc, krata, prześcieradło). Często stosuje się okazjonalizmy mowy – słowa powstające w procesie mówienia, a ich znaczenie jest jasne bez dodatkowych wyjaśnień (otwieracz – otwieracz do puszek, piszczałki – buty na wysokim obcasie). Synonimy są często używane, w tym sporadycznie, i dopuszczalne jest rozszerzanie zgodności słów.

Na poziomie słowotwórczym emocjonalność i wartościowanie tekstów w stylu potocznym realizowana jest za pomocą subiektywnych przyrostków ocennych o znaczeniu pieszczoty, dezaprobaty, wyolbrzymiania (zimno, gorąco, brzuch, chudy), powtórzeń słów (ledwo, duże) , bardzo duży). Tendencja do oszczędzania zasobów językowych w tekstach w stylu potocznym przejawia się w tym, że frazę można zastąpić jednym słowem (mleko skondensowane - mleko skondensowane, gulasz - duszone mięso, minibus - minibus) oraz w tworzeniu nowych słów przez obcięcie ( magik – magnetofon, nauczyciel – nauczyciel, wideo – magnetowid, gotówka – gotówka, obciążenie – napięcie).

Na poziomie morfologii styl konwersacyjny charakteryzuje się przewagą czasowników nad rzeczownikami, częstym użyciem zaimków osobowych (ja, my, ty itp.), partykułami (no cóż, w końcu), użyciem wykrzykników jako orzeczenia (Wskoczył do wody), użycie czasu teraźniejszego w znaczeniu przeszłym (tak się stało: szedłem, patrzyłem, a on stał i się chował), obecność specjalnych form wołaczy (Szara! Zhen!), a także formy niezmienne (nastrój taki sobie), brak imiesłów, gerundów i krótkich form przymiotników. Tylko w tekstach potocznych dopuszczalne jest uproszczenie deklinacji wyrażeń (nie mam stu dwudziestu pięciu rubli, zapytaj Jegora Pietrowicza), użycie końcówek przypadków na –у (wyjść z domu, być na wakacjach; por. .: wyjść z domu, być na wakacjach), na – i w nich. po południu h. (umowy, sektory; por.: porozumienia, sektory) oraz ze względu na płeć. po południu liczba końcówek zerowych w niektórych wyrazach (pomarańcza, pomidor, kilogram; por.: pomarańcze, pomidory, kilogramy), użycie form porównawczych w – i z przedrostkiem po- (silniej, szybciej, lepiej, prościej; por.: silniejszy, szybszy, lepszy, prostszy).

W składni tekstów mówionych, a także na poziomie fonetycznym, słowotwórczym, leksykalnym i morfologicznym realizowane są właściwości ogólne - ekspresyjność, wartościowanie, chęć oszczędzania zasobów językowych i brak przygotowania. Przejawia się to w prywatnym użyciu zdań niepełnych (Idę do sklepu; Chcesz kawę czy herbatę?), bezosobowych 9Dzisiaj gorąco), zdań pytających (Kiedy wrócisz?), zdań motywacyjnych (No dalej szybko!), dowolna kolejność słów (Jak dojechać na Rynek Centralny?), w predykatach specjalnych (I ona znowu tańczy; on siedzi i czyta; on nie wie), pominięcie w głównej części zdania złożonego korelatywu słowo (Postaw tam, gdzie to wziąłeś; por.: Umieść tam, gdzie to wziąłeś), w użyciu konstrukcji wprowadzających, wstawionych (ja, prawdopodobnie nie przyjdę; Zoja przyjdzie (to moja kuzynka)), wykrzykników (Wow!). Według naukowców w tekstach potocznych przeważają zdania niezwiązane i złożone (zdania złożone w tekstach potocznych stanowią 10%, w tekstach innych stylów - 30%). Jednak najczęstsze są zdania proste, których długość wynosi średnio od 5 do 9 słów.

Przykład tekstu w stylu konwersacyjnym:

Moja kochana Anechko, otrzymałam Twój słodki list i bardzo mi smutno było czytać, jak dzieci płakały, kiedy wychodziłam. Kochane maleństwa! Powiedz im już teraz, że tata ich pamięta, całuje i woła do Petersburga. Ściskam i całuję nieustannie i błogosławię. Ja, Anya, nadal czuję się źle, nerwy mam bardzo podrażnione, a głowa jest jak mgła, wszystko zdaje się wirować. Nigdy wcześniej, nawet po najcięższych napadach, nie przydarzył mi się taki stan. Bardzo trudny. To jak sen i senność, a one wciąż nie mogą mnie obudzić. Powinnam choć na kilka tygodni odpocząć od pracy i nieustannych zmartwień – ot co. (Dostojewski F.M. Kompletne dzieła zebrane: w 30 tomach. T.29. Księga 1.M., 1986, s.2-9).

Tekst w stylu konwersacyjnym prezentowany jest w tym przypadku w formie pisemnej, choć najczęstszą formą jest ustna. Ogólne cechy tekstu to nieformalność, swoboda (autor i adresat listu to osoby bliskie) oraz brak starannego doboru środków językowych.

W tekście listu posługuje się głównie słownictwem neutralnym, choć pojawiają się też słowa potoczne (przynajmniej tata to konieczne). Emocjonalny charakter tekstu nadają słowa z przyrostkami wartościującymi (kochanie, kochanie, Anechka, tydzień); czasowniki wyrażające stan autora (wspomina, całuje, błogosławi); przenośne środki języka, na przykład porównania (w głowie jest jak mgła, jak sen i senność); wyraziste adresy (moja kochana Aneczka, kochane kochane); zaimki osobowe (ja, oni, ze mną, ja), cząstki (przynajmniej takie same). Składnię tekstu charakteryzuje różnorodność typów zdań, dowolna kolejność słów (należy odpocząć co najmniej dwa tygodnie) oraz częste użycie członów jednorodnych. Istnieją bardzo krótkie zdania (bardzo trudne); są nawet niedokończone (...to co). Kompozycja tekstu jest dowolna, przeważają informacje rzeczowe, opis i narracja, tematyczne środki przekazu oraz emocjonalne środki oddziaływania na adresata. Rodzaj reakcji adresata na tekst to emocja, działanie (np. list z odpowiedzią).