Napisz esej na temat GMO (w języku angielskim). Esej: Organizmy genetycznie zmodyfikowane Konsekwencje rozprzestrzeniania się GMO dla ekologii ziemi

Na pytanie Czy możesz mi pomóc sprawdzić esej na temat GMO w języku angielskim? podane przez autora Inna Borysowna najlepsza odpowiedź brzmi Organizmy modyfikowane genetycznie (GMO) w rosyjskim rolnictwie (tak bym to nazwał)
ZARÓWNO naukowców, jak i opinię publiczną niepokoi MOŻLIWOŚĆ (IMHO to słowo jest tutaj bardziej odpowiednie w znaczeniu niż możliwość) uprawy Genetycznie Modyfikowanych (GM) (podając skrót w nawiasach po pełnym zapisie.. można używać tego skrótu we wszystkich dalszy tekst ) uprawy w Rosji.
Dyskusja na temat STOSOWANIA roślin GMO w ROLNICTWIE ROSYJSKIM WYSTĘPUŁA około DZIESIĘĆ (zwykle pisanych słownie... jeśli podana jest liczba lat... a nie data) lat temu.
Wiadomo (tutaj przecinek jest opcjonalny!), że rośliny GMO UPRAWIANE są za granicą od połowy ubiegłego wieku (ja bym wprost wskazała połowę XX wieku). KRAJE te obejmują USA, Chiny, Indie i wiele innych.
(Napisałbym ten akapit w ten sposób :) W krajach wymienionych powyżej wielu badaczy poświęciło się badaniu bezpieczeństwa roślin GMO i było to przedmiotem zainteresowania wielu laboratoriów i instytutów naukowych. Z biegiem czasu naukowcy opracowali pewne techniki analizy wegetatywnej i produkcji żywności.
Istnieje rozbudowana baza narzędzi (nie wiem, co to oznacza.. może baza danych?) i (usunięto) wykwalifikowanych ekspertów, którzy kontrolują utrzymanie produkcji UPRAW GMO
W tych krajach odpowiednie oznaczenia NA środkach spożywczych zawierających GMO (dodano liczbę mnogą) SĄ obowiązkowe.
Istnieje ścisła podstawa prawna DOTYCZĄCA RÓWNIEŻ GMO.
Jednakże NADAL NIE MA KONsensusu co do bezpieczeństwa i potencjalnego szkodliwego wpływu GMO w tych krajach.
W Rosji badania nad możliwością wykorzystania GMO w rolnictwie ZNAJDUJĄ SIĘ WCIĄŻ W SWOIM SZTUCZNYM ETAPIE, GDZIE TECHNOLOGIA WCIĄŻ WYMAGA GŁĘBOKICH I ODPOWIEDNICH BADAŃ.
Braki NARZĘDZI I URZĄDZEŃ, WYKWALIFIKOWANYCH fachowców, a także warunków finansowych SĄ ISTOTNYMI CZYNNIKAMI Utrudniającymi POSTĘP BADAŃ W TYM DZIEDZINIE.
PONADTO W KRAJU nie ma ścisłej podstawy prawnej.
Dlatego też (zwykle stawia się tu przecinek, ponieważ jest to słowo wprowadzające) MOŻLIWOŚĆ UPRAWY roślin GMO w Rosji WYWOŁAŁA WIELKI niepokój wśród społeczeństwa.
Naukowcy w Rosji NIE DOSZLI JESZCZE do ŻADNYCH pewnych wniosków na temat MOŻLIWOŚCI uprawy roślin GMO.
Moim zdaniem konieczne jest zbadanie tego problemu (LUB Moim zdaniem kwestia ta wymaga dalszych szczegółowych badań.)
Bardzo ważne jest, aby Rosja NIE pozostawała w tyle za ZAGRANICZNYMI SPECJALISTAMI w tej (i usuniętej) dziedzinie nauki.
Konieczne jest RÓWNIEŻ zapewnienie odpowiedniej podstawy prawnej i prowadzenie sztywnej kontroli NAD PRODUKCJĄ GMO PO JEJ WDROŻENIU W ROSJI.
PO ZASTOSOWANIU WARUNKÓW OPISANYCH POWYŻEJ UPRAWA UPRAW GMO GMO, TAKICH JAK RYŻ, KUKURYDZA ITP., W ROSJI PRAWIDŁOWO STANIE SIĘ MOŻLIWA.

Odpowiedź od Ewa Ewa[gospodarz]
Rośliny modyfikowane genetycznie?

Odpowiedź od Maszana[guru]
Uprawy organizmów zmodyfikowanych genetycznie (GMO) w Rosji
Naukowcy i społeczeństwo są zaniepokojeni możliwością uprawy roślin GMO w Rosji.
Dyskusje na temat uprawy roślin genetycznie modyfikowanych w rolnictwie w Rosji rozpoczęły się około 10 lat temu.
Wiadomo, że rośliny zmienione genetycznie rosną za granicą od połowy ubiegłego wieku. Są to takie kraje jak USA, Chiny, Indie i szereg innych.
W tych krajach prowadzi się wiele różnych badań poświęconych badaniu bezpieczeństwa roślin.
W krajowych laboratoriach naukowych i instytutach pracują nad tym problemem. Opracowali techniki analizy produkcji wegetatywnej i spożywczej.
Istnieje rozbudowana baza narzędziowa i wykwalifikowani eksperci pod kontrolą utrzymania GMO nad produkcją
W tych krajach odpowiednie oznaczenia na środkach spożywczych zawierających GMO są obowiązkowe.
Istnieje również ścisła podstawa prawna.
Jednakże nie ma wspólnej opinii na temat szkodliwości lub bezpieczeństwa GMO w tych krajach
W Rosji badania w obszarze uprawy roślin GMO są prowadzone w niewystarczającym stopniu.
Jest to spowodowane brakiem urządzeń, ekspertów i warunków finansowych.
Nie ma też ścisłej podstawy prawnej.
Dlatego możliwość uprawy roślin GMO w Rosji budzi duże zaniepokojenie społeczeństwa.
Naukowcy w Rosji również nie dochodzą do pewnych wniosków na temat możliwości i celowości uprawy roślin genetycznie modyfikowanych.
Moim zdaniem konieczne jest przestudiowanie tego problemu.
Dla Rosji bardzo ważne jest, aby nie pozostawać w tyle za zagranicznymi naukowcami w tej dziedzinie nauki.
Konieczne jest także zapewnienie odpowiedniej podstawy prawnej i przeprowadzenie rygorystycznej kontroli.
Rozsądna jest uprawa genetycznie modyfikowanych roślin zbożowych (ryż, kukurydza) w Rosji przy zachowaniu wyżej wymienionych warunków.

Miejskie stowarzyszenie metodologiczne GMO gigantyczna chmura molekularna Słownik: S. Fadeev. Słownik skrótów współczesnego języka rosyjskiego. Petersburg: Politechnika, 1997. 527 s. Organizm genetycznie zmodyfikowany GMO; modyfikowany genetycznie... ... Słownik skrótów i skrótów

GMO- ... Wikipedii

GMO- gigantyczne obłoki molekularne, obserwatorium hydrometeorologiczne, horyzont martwej objętości, miejskie stowarzyszenie metodologiczne ... Słownik rosyjskich skrótów

GMO (znaczenia)- Skrót GMO może oznaczać: organizm genetycznie zmodyfikowany; gigantyczny obłok molekularny… Wikipedia

pigmoidy- ів, pl. (jeden p_gmo/id, a, h.). Imię ludu wywodzące się z nisko rosnących plemion Afryki Środkowej i innych regionów Azji Północnej... Ukraiński słownik Tlumach

pigmoid- nazwa rodziny ludzkiej, pochodzenie... Słownik pisowni języka ukraińskiego

Organizm genetycznie zmodyfikowany (GMO)- organizm lub kilka organizmów, wszelkie formacje niekomórkowe, jednokomórkowe lub wielokomórkowe zdolne do reprodukcji lub przekazywania dziedzicznego materiału genetycznego, inne niż organizmy naturalne, uzyskane przy użyciu... ... Słownik-podręcznik terminów dokumentacji normatywnej i technicznej

Obserwatorium Hydrometeorologiczne- (GMO) instytucja produkcyjno-techniczna Służby Hydrometeorologicznej ZSRR (patrz Służba Hydrometeorologiczna ZSRR). Wykonuje badania reżimu hydrometeorologicznego, zarządzania metodologicznego i technicznego siecią... ... Wielka encyklopedia radziecka

Badania nad bezpieczeństwem organizmów genetycznie zmodyfikowanych- Badania nad bezpieczeństwem GMO stanowią ważną część programu badań i rozwoju technologicznego w stosowanej biologii molekularnej. Obecnie eksperci ustalili, że produkty genetycznie modyfikowane dostępne na rynku... ...Wikipedia

Badania bezpieczeństwa produktów genetycznie modyfikowanych

Badania bezpieczeństwa genetycznie modyfikowanej żywności i organizmów- Badania nad bezpieczeństwem GMO stanowią ważną część programu badań i rozwoju technologicznego w stosowanej biologii molekularnej. Obecnie wśród ekspertów powszechnie przyjmuje się, że genetycznie modyfikowane... Wikipedia

Książki

• , Ermakowa Irina Władimirowna. Od tego, co jemy, zależy nasze samopoczucie, nastrój i ogólny stan zdrowia. Według wielu naukowców większość ludzi dzisiaj je, szczerze mówiąc, truciznę... Kup za 63 UAH (tylko Ukraina)
• Co jemy? Wpływ GMO na człowieka i metody ochrony, I. V. Ermakova. Od tego, co jemy, zależy nasze samopoczucie, nastrój i ogólny stan zdrowia. Według wielu naukowców większość ludzi dzisiaj je, szczerze mówiąc, truciznę...

GMO to żywy organizm, który przeszedł zmiany na poziomie genetycznym, najczęściej roślina, która została zmieniona w celu uzyskania większej wydajności i trwałości.

Definicja GMO to organizm genetycznie zmodyfikowany, czyli organizm, który uległ zmianie w swojej strukturze genetycznej.

Zasadniczo mówimy o roślinach, których struktura została sztucznie zmieniona w celu poprawy właściwości wzrostu, produktywności i odporności na szkodniki.

Jasna ryba GloFish powstała w wyniku ingerencji w geny , i niebieska róża Oklaski.

Zwolennicy inżynierii genetycznej twierdzą, że ta sama selekcja, ale znacznie przyspieszona, może wyleczyć choroby przenoszone dziedzicznie (genetycznie).

Przeciwnicy GMO argumentują, że ten proces zmiany genów jest daleki od selekcji i jest niebezpieczny, ponieważ sztucznie wprowadzony gen może zachowywać się w sposób nieprzewidywalny.

W wielu krajach, w tym na Ukrainie, produkty z dodatkiem GMO są zakazane; przed przyjęciem ustawy o zakazie rozpoczęła się wojna informacyjna przeciwko GMO.

Dlatego też mówiąc o GMO, najczęściej mamy na myśli produkty spożywcze zawierające organizmy genetycznie modyfikowane. Pytanie, czym są GMO, jest teraz zamknięte.

TŁUMACZENIE...

GMO to żywy organizm, po zmianach w genach, roślina, która często zmieniała się w celu uzyskania większej produktywności i zrównoważonego rozwoju. Identyfikacja GMOS – organizm genetycznie zmodyfikowany, w organizmie doszło do zmian w strukturze genów. Zasadniczo mówimy o roślinach, których budowa została zmieniona w celu poprawy właściwości sztucznego wzrostu, plonowania, odporności na szkodniki. Dzięki interwencji genów powstał GloFish i kolorowa ryba Blue Rose Applause. Zwolennicy inżynierii genetycznej przekonują, że jest to ta sama hodowla, tyle że znacznie szybsza, obiecuje wyleczyć choroby dziedziczne (genetycznie). Przeciwnicy GMOS argumentują, że taki proces zmiany genu daleko wycofuje się z hodowli i jest niebezpieczny, gdyż sztucznie wprowadzony gen może zachowywać się w sposób nieprzewidywalny. W wielu krajach, w tym na Ukrainie, zakazano produktów zawierających GMO, zanim przyjęto ustawę zakazującą, rozpoczęła się wojna informacyjna przeciwko GMO. dlatego też mówiąc o GMO, najczęściej mamy na myśli żywność zawierającą organizmy zmodyfikowane genomowo. Co to jest GMO, jest teraz zamknięte.

Odpowiedź

Typ lekcji:łączny.
Temat lekcji:„GMO: zalety i wady”.
Cele i zadania lekcji: Rozwój kompetencji komunikacyjnych w zakresie języków obcych (mowa, język, społeczno-kulturowy, kompensacyjny, edukacyjny i poznawczy)

Kompetencja mówienia: doskonalenie i rozwój umiejętności czytania w celu ogólnego i szczegółowego zrozumienia treści tekstu, umiejętności wyrażenia swojego stosunku do wypowiedzi partnera, swojej opinii na omawiany temat, zwięzłego przekazania treści otrzymanych informacji, umiejętność polegania na domysłach językowych i kontekstowych podczas odbioru tekstu DVD oraz określenia swojego stosunku do tego, co się usłyszało.
Kompetencje językowe: opanowanie nowych narzędzi językowych zgodnie z tematem lekcji, rozwój umiejętności operacyjnych

środki językowe do celów komunikacyjnych.
Kompetencje społeczno-kulturowe: zwiększenie poziomu wiedzy na temat zalet i wad spożywania produktów zawierających GMO;
Kompetencje kompensacyjne: dalszy rozwój umiejętności wyjścia z sytuacji niedoboru zasobów językowych podczas przekazywania i odbierania informacji w języku obcym.

Kompetencje edukacyjne i poznawcze: rozwijanie chęci i umiejętności uczniów do samodzielnej nauki języka angielskiego w dostępnych im sposobach (w procesie wyszukiwania i przetwarzania informacji w języku angielskim, podczas wykonywania prezentacji i projektów z wykorzystaniem zasobów Internetu).
Rozwój i edukacja: kształtowanie poczucia konieczności dbania o zdrowie swoje i bliskich

poprzez przedmiot „Język obcy”, świadomość znaczenia nauki języka angielskiego jako środka wiedzy, żywotność zawodową, zwiększenie motywacji do nauki języka obcego.

Podczas zajęć

I. Chwila organizacyjna. T-P: Dzień dobry wszystkim. Jak się masz? Mam się dobrze. Kto jest dzisiaj nieobecny? Czy są jakieś późniejsze? Cóż, jeśli jesteś gotowy, zacznijmy naszą lekcję.
II. Część główna T-Ps: Chciałbym zaprezentować Państwu film. Obejrzyjmy to (pokaz wideo przez 2 minuty).
T: Cóż, właśnie widziałeś film. Podoba Ci się? Czy jest interesujące? Film, który widzieliście, jest ściśle powiązany z

temat naszej lekcji. Jaki jest temat naszej lekcji? Zgadza się. Co będziemy robić na naszej lekcji? Co chciałbyś wiedzieć o żywności GMO? Jaki jest cel naszej lekcji. Ps: Dzisiaj porozmawiamy o GMO i ich wpływie na nasze życie, o zaletach i wadach żywności GMO.
T: Zgadza się. Dzisiaj przeczytamy tekst o GMfood, wykonamy kilka zadań, a na koniec obejrzymy projekt Waszych kolegów z klasy. Zatem motto naszej lekcji to słowa brytyjskiego naukowca Tommy'ego Smothersa: Czerwone mięso nie jest dla ciebie złe Teraz niebiesko-zielone mięso ,To źle z tobą!
T: Przeczytaj, proszę. Dziękuję. Jak to rozumiesz? P1: Z mojego punktu widzenia oznacza to… P2: Myślę…
T: Tak, zgadzam się z tobą. Istnieje wiele angielskich przysłów na temat posiłków i nawyków żywieniowych.
Przeczytaj i spróbuj przetłumaczyć:

1. Łyżka jest droga, gdy nie jest znana pora lunchu
2. Po obiedzie następuje rozliczenie
3. Śniadanie jak król, lunch jak królowa i kolacja jak żebrak
4. Po obiedzie chwilę posiedzieć, po kolacji przejść milę

1. Co to jest GMO?
2. Czy są niebezpieczne czy nieszkodliwe?
3. Czy jesz żywność GMO?
4. Jak często jesz takie jedzenie?
5. Czy martwisz się negatywnym wpływem żywności GMO?
6. Czy wiesz o zaletach i wadach żywności GMO?