Pojęcie procesu zakaźnego: źródło zakażenia, drogi przenoszenia, organizm wrażliwy. Okresy przebiegu choroby zakaźnej

Podstawowe właściwości chorób zakaźnych:

A) specyficzność= zdolność do wywoływania określonej choroby zakaźnej:

Bakterie → bakteriozy,

Mykoplazmy → mykoplazmoza,

Grzyby → grzybice,

B) zakaźność= zdolność do przeniesienia się z chorej osoby lub zwierzęcia na zdrowego.

Nazywa się organizm, z którego infekcja przenosi się na zdrową osobę źródło infekcji.

Źródło infekcji- jest to żywy zakażony organizm, będący naturalnym środowiskiem istnienia patogenu.

Źródłami infekcji mogą być:

Ludzie (pacjenci lub nosiciele: Nosicielstwo ostre i przewlekłe = powyżej 3 miesięcy,

rekonwalescencyjne, tymczasowe i złośliwe),

- Zwierząt.

W zależności od źródła zakażenia sugeruje się: klasyfikacja chorób zakaźnych:

1. Antroponozy- głównym zbiornikiem jest osoba; choroby: dur brzuszny, odra, wirusowe zapalenie wątroby typu A, polio, błonica, ospa wietrzna, kiła, rzeżączka, świerzb;

2. Zoonozy (zooantroponozy) - głównym rezerwuarem są zwierzęta; choroby: bruceloza, pryszczyca, gorączka Q, papuzica, rzęsistkowica, tularemia, wścieklizna;

3. Sapronozy- zbiornik główny:

Gleba, choroby: promienica, aspergiloza, kl.

Woda, choroby: legionelloza, cholera,

Środowisko zewnętrzne + zwierzęta; choroby: wąglik, leptospiroza

W) zdolność do szerokiego i szybkiego rozprzestrzeniania się:

Manifestacje procesu zakaźnego różnią się parametrami ilościowymi:

- sporadyczne - niepowiązane przypadki chorób

- zachorowalność epidemiczna = epidemie = rozkład masowy:

= błysk – w jednej społeczności lub miejscowości,

= epidemia – jeden lub więcej krajów ,

- = pandemia - cały glob lub kilka kontynentów

Tam są:

Choroby endemiczne- trwale istniejący na danym terytorium

I choroby egzotyczne- nietypowe dla danego terytorium (mogą być następstwem importu patogenów przez zakażone osoby lub zwierzęta, wraz z żywnością lub różnymi produktami).

Naturalne choroby ogniskowe- na określonym terytorium.

Warunki występowania

Proces epidemii to interakcja trzech składników:

Źródła czynników zakaźnych,

Mechanizm ich przenoszenia,

Wrażliwa populacja.

Właściwości patogenu:

- Według zdolności do wywoływania chorób mikroorganizmami mogą być:

Niepatogenne – nie powodują chorób

Oportunistyczny (rola w eubiozach) - powoduje pod pewnymi warunkami,

Patogeny zawsze powodują choroby.

Patogeniczność– jest to potencjalna zdolność drobnoustroju do wywoływania choroby;

Zjadliwość jest miarą patogeniczności.

To zależy:

Obecność czynników chorobotwórczych = pilusy, kapsułki, LPS, antygeny, enzymy,

Toksyny;

Dawka zakaźna = minimalna liczba drobnoustrojów zdolnych wywołać proces zakaźny: gonokoki – 10, patogeny infekcji jelitowych – 10 7 –10 8,

Mikroorganizm musi przejść Brama wejściowa= miejsce penetracji – w tym miejscu komórki są pozbawione ochrony fizjologicznej.

Drogi transmisji:

Aerosol,

Fekalno-oralne = mięso, mleko, mięso mielone - wylęgarnia,

warzywa, pieczywo – utrzymanie witalności,

muchy - mechaniczne nośniki m/o na produktach;

Woda = kąpiel, płukanie, picie;

Przenoszone przez wektory = wszy, pchły, komary, komary, kleszcze;

Kontakt = prosty,

Pośredni;

Pionowe (domaciczne) = od matki - płodu: toksoplazmoza, różyczka, AIDS; - pozajelitowo = podczas zabiegów medycznych (endoskopia, zastrzyki).

Wrażliwy organizm

Podatność- zdolność organizmu do reagowania infekcją na spotkanie z patogenem. Stan podatności zależy od szeregu czynników determinujących odporność swoistą i nieswoistą:

Oporność niespecyficzna: lizozym, interferon, dopełniacz, właściwadyna;

Odporność swoista: wrodzony,

nabyty:

- naturalny:

= aktywny (poinfekcyjny),

= pasywny (matczyny)

- sztuczny:

= aktywny – po szczepieniu,

= pasywne-po-surowicy.

Inne czynniki:

przegrzanie i hipotermia,

charakter żywienia,

awitaminoza,

narażenie na chemikalia, promieniowanie w pracy,

tło emocjonalne, stres

Pytanie 2. Formy infekcji i ich charakterystyka.

Według pochodzenia chorobami zakaźnymi mogą być:

- egzogenny– drobnoustrój pochodzi z zewnątrz,

- endogenny– chorobę wywołują własne mikroorganizmy – przedstawiciele normalnej mikroflory

Według lokalizacji mikroorganizmy w organizmie:

- ogniskowy(lokalnie) – drobnoustrój infekuje jeden rodzaj tkanki przy bramie wejściowej,

- uogólnione– dotyczy to całego organizmu:

Jeśli drobnoustrój krąży we krwi, stan ten nazywa się bakteriemia lub wiremia,

Jeśli rozmnaża się we krwi - posocznica,

Jeśli toksyna krąży we krwi - toksyna I.

Według liczby patogenów -

Monoinfekcja – 1 typ,

- mieszany- kilka rodzajów.

Na podstawie obecności chorób nawracających:

- Wtórny– gdy do zakażenia wywołanego jednym drobnoustrojem dołącza się drugie, wywołane przez drugi drobnoustroj,

- Ponowna infekcja- ponowne zakażenie tym samym patogenem,

- Nadkażenie – ponowne zakażenie następuje przed wyzdrowieniem,

- Recydywa - powrót choroby bez ponownego zakażenia.

Według czasu trwania:

- pikantny– postępować szybko i w krótkim czasie,

-chroniczny= trwałość – drobnoustrój utrzymuje się w organizmie przez długi czas,

- transport drobnoustrojów– izolacja drobnoustroju po wyzdrowieniu klinicznym.

Poprzez manifestację:

- manifestować się – pojawia się zespół objawów charakterystycznych dla choroby,

- bezobjawowy – występuje bez widocznych objawów.

Trzecie łącze proces epidemiczny - podatnyorganizm. Podatność to zdolność organizmu do reagowania infekcją na spotkanie z patogenami. Podatność na infekcję zależy od charakteru patogenu i stanu mikroorganizmu. Ta właściwość jest specyficzna i jest dziedziczona.

Okresy chorób zakaźnych

Ostra infekcja występuje w postaci regularnie naprzemiennych okresów choroby.

Okres wylęgania - Jest to okres czasu od momentu zakażenia (wprowadzenia patogenu) do pojawienia się pierwszych klinicznych objawów choroby. Jest to zatem ukryty, ukryty początkowy okres infekcji. Odpowiada pierwszemu etapowi interakcji między mikro- i makroorganizmami, który jest obowiązkowy dla rozwoju każdego procesu zakaźnego.

Okres inkubacji chorób zakaźnych wynosi od godzin i dni do tygodni, miesięcy, a nawet lat. Zatem okres inkubacji zatrucia pokarmowego wynosi kilka godzin, w przypadku wirusowego zapalenia wątroby typu B - do 6 miesięcy, w przypadku powolnych infekcji - może trwać kilka lat.

Wahania w czasie inkubacji konkretnej infekcji można w niektórych przypadkach określić na podstawie zakaźnej dawki patogenu, który przedostaje się do organizmu ludzkiego. Na przykład podczas transfuzji krwi z wprowadzeniem do organizmu ogromnej dawki wirusa HBV okres inkubacji trwa minimalnie. Na czas inkubacji może mieć wpływ droga przedostania się patogenu do organizmu oraz stan makroorganizmu.

Znajomość czasu trwania okresu inkubacji choroby jest istotna dla podjęcia skutecznych działań przeciwepidemicznych. Tym samym izolacja osób zagrożonych zarażeniem się cholerą odbywa się na okres 6 dni odpowiadający okresowi inkubacji, zapewnia się 6-dniową kwarantannę osobom, które miały kontakt z chorymi na dżumę itp.

W przypadku niektórych chorób, znając prawdopodobny fakt zakażenia (np. ukąszenie kleszcza, ukąszenie dzikiego zwierzęcia, zakażona, zakażona rana), możliwe i konieczne jest przeprowadzenie leczenia już w trakcie inkubacji. Zatem obecnie nie ma skutecznych metod leczenia wścieklizny, jednak terminowa (na początku inkubacji) i prawidłowo przeprowadzona profilaktyka doraźna może zapobiec rozwojowi procesu zakaźnego w tej śmiertelnej chorobie. W przypadku niektórych chorób (dżuma, cholera, borelioza przenoszona przez kleszcze) w oczekiwanym okresie inkubacji przeprowadza się leczenie profilaktyczne lekami przeciwbakteryjnymi.

Okres inkubacji kończy się w momencie pojawienia się pierwszych klinicznych objawów choroby.

Okres prodromalny - jest to okres prekursorów choroby, podczas którego ujawniają się pierwsze objawy choroby bez wyraźnych objawów charakterystycznych dla danej nozologii, często wspólnych dla wielu chorób, czyli niespecyficznych. Czas trwania prodromu wynosi zwykle 1-3 dni, rzadziej - do 7-10 dni. Często objawia się to klinicznymi objawami uogólnienia procesu zakaźnego - gorączką, złym samopoczuciem, utratą apetytu, ogólnym osłabieniem itp. W chorobach takich jak odra, różyczka, ospa, okres prodromalny poprzedza okres wysypki. Często prodrom objawia się jako zespół objawów „grypopodobnych”. W przypadku wścieklizny okresowi prodromalnemu, oprócz objawów umiarkowanego ogólnego zatrucia, towarzyszą objawy stanu zapalnego w okolicy blizny w miejscu ukąszenia zwierzęcia, gdzie obserwuje się obrzęk, zaczerwienienie, swędzenie skóry i ból.

Objawy kliniczne okresu prodromalnego, ze względu na swój niespecyficzny charakter, nie pozwalają na rozpoznanie konkretnej postaci nozologicznej. Istnieją wyjątki od tej reguły. Zatem przy odrze w okresie prodromalnym pojawia się objaw patognomoniczny dla tej choroby, co stanowi o jej dużej wartości diagnostycznej już we wczesnych stadiach infekcji, w fazie prodromalnej. Są to plamki Filatowa-Belskiego-Koplika - białawe kropki na błonie śluzowej jamy ustnej, otoczone brzegiem przekrwienia (głównie na fałdzie przejściowym małych zębów trzonowych). Identyfikacja tego objawu pozwala rozpoznać odrę w okresie prodromalnym, nawet wcześniej pojawienie się charakterystycznej wysypki.

Wiadomo, że maksymalna zakaźność niektórych infekcji występuje właśnie w okresie prodromalnym, na przykład w przypadku odry, wirusowego zapalenia wątroby itp.

W przypadku niektórych chorób zakaźnych okres prodromalny rozwija się naturalnie ze względu na cykliczny charakter procesu zakaźnego, w innych może wystąpić lub nie (na przykład w przypadku tyfusu). W przypadku wielu infekcji okres prodromalny nie jest typowy, a po okresie inkubacji z reguły ostro rozwija się okres pełnych objawów klinicznych (leptospiroza, grypa itp.).

W okres szczytowy (okres głównych objawów) choroby, w organizmie następuje maksymalna akumulacja patogenów i ich toksyn, realizowany jest ich wpływ na stan różnych narządów i tkanek, wraz z ogólnymi toksycznymi niespecyficznymi objawami, charakterystycznymi objawami typowymi dla tego rozwija się infekcja, a największe napięcie występuje w siłach ochronnych i adaptacyjnych organizmu.

Jednym z najbardziej znaczących i stałych objawów wysokości choroby jest zespół zatrucia . Zatrucie jest konsekwencją różnych czynników - antygenemii zakaźnej, działania egzo- i endotoksyn, dysfunkcji narządów detoksykacyjnych i innych przyczyn. Jest to zjawisko złożone, reprezentujące sumę zaburzeń neuroodruchów i regulacji humoralnej z różnymi zmianami metabolicznymi. Zatrucie związane z działaniem egzotoksyn z reguły powoduje pewien i typowy obraz kliniczny choroby (tężec, błonica, zatrucie jadem kiełbasianym itp.). Zatrucie spowodowane działaniem endotoksyn powoduje mniej zróżnicowane objawy kliniczne, często podobne w różnych postaciach nozologicznych. W większości przypadków nasilenie zespołu zatrucia określa ciężkość choroby.

Objawy wskazujące na zespół zatrucia obejmują gorączkę i zaburzenia świadomości. W szczytowym okresie choroby, w zależności od postaci nozologicznej, pojawiają się oznaki uszkodzenia narządów lub tkanek docelowych z odpowiednimi objawami. Tak więc, w przypadku leptospirozy w okresie szczytowym pojawiają się objawy ostrej niewydolności nerek, z infekcją meningokokową - ropnym zapaleniem opon mózgowo-rdzeniowych itp.

W okres szczytowy Można wyróżnić fazy narastania, maksymalnego rozwoju i wygaśnięcia objawów. Czas trwania tego okresu choroby zależy od patogenezy, czyli specyfiki choroby. Zatem okres szczytowy może trwać od kilku dni (grypa, dżuma, cholera) do kilku miesięcy (wirusowe zapalenie wątroby, bruceloza itp.).

Faza wygaśnięcia objawów klinicznych Chorobie towarzyszy zmniejszenie ogólnego zatrucia organizmu wraz ze spadkiem temperatury ciała i poprawą ogólnego stanu pacjenta. W tym okresie duże znaczenie mają nasilające się reakcje odporności swoistej i skuteczna reakcja obrony nieswoistej. Fazę wygaśnięcia objawów klinicznych okresu szczytowego zastępuje się okresem zdrowienia.

Okres rekonwalescencji (rekonwalescencja) charakteryzuje się zanikiem klinicznych objawów choroby, przywróceniem upośledzonych funkcji organizmu, uwolnieniem od patogenów i ich toksyn. W większości przypadków chorób zakaźnych rozwija się odporność swoista. Czas trwania okresu rekonwalescencji jest bardzo zróżnicowany i zależy od postaci choroby, ciężkości, skuteczności terapii i innych przyczyn.

Powrót do zdrowia klinicznego dzięki zdolnościom kompensacyjnym i adaptacyjnym organizmu z reguły wyprzedza patomorfologiczną odbudowę uszkodzonych narządów. Odkażanie organizmu od czynnika wywołującego chorobę może również pozostawać w tyle za wyzdrowieniem klinicznym. Zatem w okresie rekonwalescencji powstają warunki do rozwoju zaostrzeń i nawrotów choroby.

Zaostrzenie charakteryzuje się nasileniem różnych objawów klinicznych i/lub laboratoryjnych choroby na tle ich zanikania, zwykle w okresie rekonwalescencji.

Nawroty (powtórzenia) choroby mogą rozwinąć się w najbliższej przyszłości po pozornym wyzdrowieniu - po 5-20 dniach lub później - po 20-30 dniach, czasami po kilku miesiącach i latach (róża nawracająca).

Komplikacje. Przebiegowi procesu zakaźnego może towarzyszyć rozwój powikłań - procesy patologiczne ściśle związane z chorobą podstawową. Powikłania mogą rozwinąć się zarówno na wysokości, jak i w okresie rekonwalescencji.

Komplikacje spowodowane przez czynnik sprawczy tej choroby są klasyfikowane jako konkretny, powstałe w wyniku najcięższych procesów destrukcyjnych. Z reguły jest to niezwykły wyraz typowego obrazu klinicznego i morfofunkcjonalnych objawów infekcji (na przykład perforacja wrzodów jelit i krwawienie z jelit w dur brzuszny) lub nietypowa lokalizacja uszkodzenia tkanek (zapalenie wsierdzia wywołane przez Salmonellę).

Komplikacje, wywołane przez mikroorganizmy innego gatunku niespecyficzny dla tej choroby. Na przykład dodanie wtórnej infekcji (nadkażenia), której sprzyja zmniejszenie nieswoistej odporności organizmu.

Powikłania chorób zakaźnych mogą być spowodowane terapią (wstrząs anafilaktyczny, choroba posurowicza, choroba lekowa itp.) lub naruszeniem schematu leczenia przez pacjentów.

Wynik choroby zakaźne można wyleczyć (całkowicie lub ze skutkami resztkowymi) z różnym stopniem nabytej odporności: przejście do postaci przewlekłej lub śmierć.

Efekty resztkowe reprezentują mniej lub bardziej stabilne zmiany w tkankach i narządach, które występują w miejscu rozwoju procesów zakaźnych (stwardnienie, blizny, deformacje) lub na odległość (paraliż w chorobach układu nerwowego).

Do pozostałości Do zjawisk świnki zalicza się np. zanik jąder, niepłodność, cukrzycę, dysfunkcję ośrodkowego układu nerwowego, powstałą w wyniku rozwoju specyficznych powikłań choroby.

W procesie gojenia działają mechanizmy, które zapewniają zniszczenie drobnoustrojów w organizmie i neutralizację toksyn. Mają na celu likwidację szkód powstałych w wyniku działania patogenów i ich toksyn na organizm oraz usuwanie z organizmu produktów rozpadu tkanek i metabolitów.

Po pojedynczej chorobie zakaźnej, w niektórych przypadkach stosunkowo trwałej specyficznej odporność (odra, świnka, dżuma itp.). W innych przypadkach odporność okazuje się słabsza i mniej trwała (czerwonka, malaria itp.). Istnieją choroby, w których osoba, która wyzdrowiała, nie otrzymuje odporności (infekcje gronkowcowe, infekcje paciorkowcowe, rzeżączka itp.).

Śmierć w chorobach zakaźnych następuje w wyniku całkowitego braku fizjologicznych środków ochronnych i nieodwracalnego uszkodzenia ważnych narządów i układów. Wynik śmiertelny można z góry określić na podstawie formy nozologicznej. Na przykład dzisiaj wścieklizna, zakażenie wirusem HIV i powolne infekcje są śmiertelne.

Klasyfikacja chorób zakaźnych

Ze względu na dominującą lokalizację patogenu w organizmie człowieka, drogi przenoszenia i sposoby jego uwalniania do środowiska zewnętrznego wyróżnia się 4 grupy chorób zakaźnych. W praktyce powszechnie stosowana jest klasyfikacja chorób zakaźnych zaproponowana przez L. V. Gromaszewskiego (1941), biorąc pod uwagę mechanizmy przenoszenia patogenu i jego lokalizacja w organizmie. Według tej klasyfikacji wyróżnia się:

Infekcje jelitowe (droga rozprzestrzeniania się poprzez fekalno-ustną). W przypadku infekcji jelitowych infekcja następuje przez usta, często z jedzeniem i wodą. Patogeny pochodzące od pacjentów i nosicieli bakterii są uwalniane do środowiska zewnętrznego z kałem lub wymiocinami, czasami z moczem. Mikroorganizmy infekcji jelitowych mogą utrzymywać się przez długi czas w glebie, wodzie, a także na różnych przedmiotach (klamki, meble itp.). Są odporne na niskie temperatury i dłużej przeżywają w wilgotnym środowisku. Szybko namnażają się w produktach mlecznych, a także w mięsie mielonym, galaretkach, galaretkach i wodzie (szczególnie latem).

W przypadku niektórych infekcji jelitowych, przede wszystkim cholery, główną, niemal wyłączną rolę odgrywa droga przenosząca przez wodę. Główną drogą przenoszenia czerwonki wywołanej przez Shigella Flexner może być przenoszenie drogą wodną. Oczywiste jest, że w tym przypadku woda jest zanieczyszczona odchodami, gdy ścieki z toalet, ścieków itp. Dostają się do zbiorników. Stopień zanieczyszczenia wody jest szczególnie wysoki w dolnych partiach dużych rzek w regionach o gorącym klimacie.

Patogen przenoszony jest do żywności przez brudne ręce pracowników branży spożywczej, a także przez muchy. Szczególnie niebezpieczne jest zanieczyszczenie produktów spożywczych, które nie zostały poddane obróbce cieplnej. Osoby nie przestrzegające zasad higieny osobistej są przede wszystkim podatne na choroby zakaźne i same przenoszą infekcje jelitowe.

Infekcje dróg oddechowych (w powietrzu - rozprzestrzenianie się aerozolu, infekcja dróg oddechowych). Infekcje dróg oddechowych są najczęstszymi i najpowszechniejszymi chorobami. Ich wspólną cechą jest sposób rozprzestrzeniania się drogą powietrzną z lokalizacją patogenu w drogach oddechowych. W przypadku infekcji dróg oddechowych infekcja następuje podczas rozmowy, kichania, kaszlu lub przebywania razem z chorymi w zamkniętym pomieszczeniu.

Do grupy infekcji przenoszonych drogą powietrzną zalicza się przede wszystkim grypę i inne ostre choroby układu oddechowego. Główną drogą przenoszenia wielu innych chorób zakaźnych jest przenoszenie drogą powietrzną: błonicy, infekcji meningokokowej, zapalenia migdałków, odry, różyczki itp.

W przypadku niektórych chorób odzwierzęcych wiodącą drogą przenoszenia nie są unoszące się w powietrzu kropelki, ale unoszący się w powietrzu pył: papuzica, gorączka krwotoczna z zespołem nerkowym (HFRS) itp.

Przenoszone zakażenia krwi (przenoszenie patogenu przez wektory - komary, pchły, kleszcze itp.). W ostatnich latach dodano tę klasyfikację Niezakaźne zakażenia krwi (zakażenie poprzez zastrzyki, transfuzje krwi, osocza itp.). Źródłem zakażenia jest chory człowiek lub chore zwierzę. Nośnikiem patogenów są stawonogi (wszy, pchły, kleszcze itp.), w których ciałach rozmnażają się drobnoustroje. Kiedy patogeny są przenoszone przez żywe istoty, infekcje krwi nazywane są przenoszonymi: tyfus, malaria, dżuma, borelioza przenoszona przez kleszcze itp.

Zakażenia niezakaźne przenoszone przez krew - mechanizmem przenoszenia infekcji jest kontakt z krwią. Drogi przenoszenia mogą być naturalne lub sztuczne.

Naturalne drogi przenoszenia: drogą płciową, z matki na płód (zakażenie w czasie ciąży i porodu), z niemowlęcia na matkę (w okresie karmienia piersią), gospodarstwo domowe – poprzez realizację mechanizmu kontaktu z krwią poprzez maszynki do golenia, szczoteczki do zębów itp. Mechanizm przenoszenia przez kontakt z krwią zakażenie występuje w przypadku wirusowego zapalenia wątroby typu B, C i D oraz zakażenia wirusem HIV. Jatrogenna droga przenoszenia realizowany przez uszkodzoną skórę i błony śluzowe podczas zabiegów terapeutycznych i diagnostycznych: zastrzyków, operacji, transfuzji krwi, badań endoskopowych itp.

Zakażenia powłoki zewnętrznej (rozprzestrzenianie się przez kontakt, infekcja przez skórę lub błony śluzowe). Źródłem zakażenia tej grupy chorób mogą być ludzie (róża) i zwierzęta (wąglik itp.).

Cechą charakterystyczną tych chorób jest wprowadzenie patogenu w miejsca, w których naruszona jest integralność skóry (otarcia, otarcia, rany, oparzenia). Czynniki wywołujące niektóre infekcje mogą utrzymywać się w glebie przez długi czas (tężec). W takich przypadkach infekcja następuje w wyniku zanieczyszczenia rany glebą.

Oprócz klasyfikacji L.V. Gromaszewskiego, wszystkie infekcje, na które dana osoba zostaje zarażona i na które cierpi, są zwykle podzielone na trzy grupy:

Antroponozy - choroby charakterystyczne dla człowieka i przenoszone z osoby na osobę (od greckich słów: anthropos - osoba, nosos - choroba).

Zoonozy (od greckiego słowa zoon - zwierzęta) - choroby charakterystyczne dla zwierząt i ludzi, przenoszone ze zwierzęcia na człowieka i nieprzenoszone z człowieka na człowieka. Obecnie na choroby odzwierzęce zaoferowali własne klasyfikacje ekologiczne i epidemiologiczne. W szczególności istnieją trzy grupy infekcji: - choroby zwierząt domowych(rolne, futrzane, trzymane w domu) i synantropijny Zwierząt(gryzonie) i choroby dzikich zwierząt(naturalna ogniskowa).

Sapronozy - choroby, których patogeny żyją w środowisku abiotycznym (nieożywionym) - glebie, zbiornikach wodnych, powietrzu itp.

Ponadto klasyfikowane są choroby zakaźne przez etiologię . W której atrakcja: bakteryjny , wirusowy , chlamydia , riketsje , krętkowy , mykoplazma I pierwotniaki choroby. W ostatnich latach pojawiła się grupa infekcji, których czynnikiem sprawczym są priony - niezwykłe wirusy, które nie mają rdzenia z kwasów nukleinowych i otoczki lipidowej (patogeny powolnych infekcji).

Choroby zakaźne wg zasada kliniczna i anatomiczna można podzielić na następujące grupy:

- zakażenia miejscowe (miejscowe). bez wyraźnej ogólnej reakcji organizmu;

- infekcje z dominującą lokalizacją procesu w niektórych narządach i układach, ale z wyraźną ogólną reakcją organizmu;

- uogólnione infekcje.

Podział ten jest warunkowy, ponieważ proces zakaźny może mieć wymienione etapy rozwoju i zostać przerwany w dowolnym z nich. Ponadto lokalny proces zakaźny jest reakcją całego organizmu.

Miejscowe infekcje obejmują czyrak, ropne zapalenie skóry, grzybicze zmiany skórne itp. Infekcje z dominującą lokalizacją procesu w niektórych tkankach i narządach, ale z wyraźną ogólną reakcją organizmu, nie mają oznak uogólnienia procesu.

Federalna państwowa budżetowa instytucja edukacyjna wyższej edukacji zawodowej „Mari State University”

Narzędzia ewaluacyjne

B.2.19 Podstawy wiedzy medycznej i zdrowego stylu życia

Kierunek szkolenia 051000.62 Szkolenie zawodowe

Profil szkolenia:

Ekonomia i zarządzanie

Sztuka, rzemiosło i projektowanie

Metalurgia i budowa maszyn

Transport

Kwalifikacja absolwenta (stopień) Licencjat

Dział Teorie i metody technologii i kształcenia zawodowego

Dobrze - 1 semestr 1

Forma studiów- pełny etat

Opracował: head. Katedra MBD i BZ, dr hab. pe. nauk ścisłych, profesor nadzwyczajny

Yoshkar-Ola2011


Wydział_________________________________________________________________________________

37. Wymień szkolne formy patologii.

1.2. Zajęcia praktyczne (seminarium), laboratoryjne

Pytania i zadania do rozmowy kwalifikacyjnej oraz demonstracji umiejętności w podstawowej opiece zdrowotnej na tematy seminariów i zajęć praktycznych w dyscyplinie „Podstawy wiedzy medycznej i zdrowego stylu życia”

Zagadnienia do dyskusji

1. Zdrowie i czynniki je determinujące.

2. Czynniki niszczące zdrowie człowieka.

3. Zapobieganie chorobom zakaźnym.

4. Pojęcie śmierci i jej etapy.

5. Podstawowe techniki resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

6. Stany nagłe w chorobach układu sercowo-naczyniowego.

7. Urazy wieku dziecięcego i ich zapobieganie.

8. Pierwsza pomoc w przypadku urazów.

9. Desmurgia.

10. Wpływ nadużywania substancji psychoaktywnych na organizm człowieka, powstawanie uzależnień, profilaktyka.

11. Profilaktyka nerwic dziecięcych. Zasady modelowania ergonomicznego życia dziecka.

Demonstracja umiejętności w PMP

1. Zapewnij pierwszą pomoc w przypadku krwawienia tętniczego z rany w okolicy prawego stawu łokciowego.

2. Desmurgia. Podstawowe zasady stosowania bandaży, powiedz i częściowo pokaż. Załóż szynę Kramera na złamanie lewego barku.

3. Udziel pierwszej pomocy w przypadku pękniętej belki w typowym miejscu. Jeśli nie ma opony (w szkole).

4. Sterylizacja. Odmiany, możliwości sterylizacji w domu.

5. Założyć opatrunek okluzyjny na ranę penetrującą w prawej połowie klatki piersiowej.

6. Unieruchomienie transportowe w przypadku złamania dolnej jednej trzeciej części nogi w okresie zimowym za pomocą szyny Kramera.

7. Załóż bandaż krzyżowy na prawy staw skokowy, jeśli więzadła są skręcone.

8. Udziel pierwszej pomocy w przypadku krwawienia mieszanego z dolnej jednej trzeciej lewego przedramienia.

9. Zatrzymaj krwawienie z rany głowy (w okolicy ciemieniowej).

10. Pierwsza pomoc w przypadku ukąszeń owadów, zwierząt i węży.

11. Załóż bandaż na drugi i trzeci palec.

12. Nałóż bandaż typu rękawiczka na dłoń.

13. Nałóż bandaż typu rękawiczka na dłoń.

14. Załóż bandaż typu „czepek”.

15. Załóż bandaż uciskowy na ranę w środkowej jednej trzeciej części barku.

16. Załóż bandaż żółwiowy na staw łokciowy.

17. Nałóż bandaż w kształcie krzyża na okolicę potyliczną.

18. Zapewnij pierwszą pomoc w przypadku krwawienia tętniczego z rany w okolicy prawego stawu łokciowego.

19. Załóż szynę Kramera na złamanie lewego barku.

20. Udziel pierwszej pomocy w przypadku pękniętej belki w typowym miejscu. Jeśli nie ma opony (w szkole).

21. Oparzenia, rodzaje, stopnie, pierwsza pomoc.

22. Unieruchomienie transportowe w przypadku złamania dolnej jednej trzeciej części nogi w okresie zimowym za pomocą szyny Kramera.

23. Udziel pierwszej pomocy w przypadku krwawienia mieszanego z dolnej jednej trzeciej lewego przedramienia.

24. Zatrzymaj krwawienie z rany głowy (w okolicy ciemieniowej).

Testy (próbki)

1. Normalne tętno spoczynkowe osoby dorosłej wynosi ______ uderzeń na minutę.

a) 30-40; b) 50-70; c) 60-80; d) 90-100

2. Nadciśnienie może być skomplikowane...

a) ostre wrzody żołądka; b) choroba niedokrwienna serca; c) ostra niewydolność płuc; d) utrata przytomności z powodu ostrej niewydolności naczyń

3. Nazywa się gwałtowny wzrost ciśnienia krwi o 20-25% wartości początkowych trwający od kilku godzin do kilku dni ...

a) kryzys nadciśnieniowy; b) atak dusznicy bolesnej; c) zawał mięśnia sercowego; d) utrata krwi

4. Ból o charakterze ściskającym lub uciskającym za mostkiem, który pojawia się po stresie fizycznym lub neuropsychicznym, jest charakterystyczny dla ...

a) kryzys nadciśnieniowy; b) atak dusznicy bolesnej; c) astma oskrzelowa; d) szok

5. Do ogólnych charakterystycznych objawów chorób układu sercowo-naczyniowego dotyczy...

a) pragnienie; b) kaszel; c) zgaga; d) duszność

6. Powikłaniem kryzysu nadciśnieniowego jest...

a) udar mózgu; b) obniżona ostrość słuchu; zemdleć; d) drętwienie kończyn dolnych

7. Jak nazywa się zmiana martwicza w mięśniu sercowym, spowodowana brakiem dopływu krwi do tego obszaru?

a) dławica piersiowa; b) zawał mięśnia sercowego; c) udar; d) uduszenie

8. Zwiększone oddawanie moczu, suchość w ustach, swędzenie skóry, wzmożony apetyt to charakterystyczne objawy...

a) astma; b) otyłość; c) cukrzyca; d) wole

9. Dieta chorych na cukrzycę powinna być...

a) co najmniej 2 razy dziennie z ograniczoną ilością tłuszczu; b) 2-3 razy dziennie z ograniczeniem soli; c) 3 razy dziennie z ograniczeniem białka; d) 5-6 razy dziennie z ograniczeniem węglowodanów

10. Reakcja alergiczna jest spowodowana...

11. Ogólne osłabienie, utrata apetytu, ból głowy, trudności w oddychaniu, zaczerwienienie i suchość skóry, zapach acetonu z ust, utrata przytomności to objawy...

a) śpiączka hiperglikemiczna; b) śpiączka hipoglikemiczna; c) omdlenia; d) atak dławicy piersiowej

12. U chorych na cukrzycę może wystąpić ______ śpiączka z powodu nadmiaru insuliny.

a) tyreotoksyczne; b) hipoglikemiczny; c) niedoczynność tarczycy; d) hipokortykoid

13. Bóle i zawroty głowy, nudności i wymioty, niewyraźny język, wilgotna skóra, czerwona twarz, drgawki są charakterystyczne dla ________ śpiączki.

a) hiperglikemiczny; b) hipoglikemiczny; c) traumatyczne; d) spalić

14. W przypadku śpiączki hipoglikemicznej pacjent potrzebuje...

a) podawać leki kardiologiczne; b) podawać insulinę z glukozą; c) podać insulinę; d) wprowadzić glukozę lub dać słodycze

15. Jeśli odczuwasz silny ból brzucha, potrzebujesz...

a) spokój, ciepłe mleko; b) odpoczynek, stosowanie środków przeciwbólowych; c) głód, płukanie żołądka; d) odpoczynek, przeziębienie w żołądku, dieta głodowa

16. Nagłe charakterystyczny jest silny ból „sztyletowy” w jamie brzusznej, w okolicy nadbrzusza, któremu towarzyszy silne osłabienie, zimny lepki pot.

a) niedrożność jelit; b) ostre zapalenie wyrostka robaczkowego; c) perforacja wrzodu żołądka lub dwunastnicy; d) kolka nerkowa

17. Aby usunąć okrągłe ciało obce z nosa należy...

a) mocno wydmuchaj nos, jednocześnie zamykając zdrowe nozdrze; b) silny kaszel; c) używać pęsety; d) użyj haka

18. Tracheotomię awaryjną stosuje się, gdy ciało obce dostanie się do...

a) małe oskrzela; b) duże oskrzela; c) krtań; d) nos

19. Krótkotrwała utrata przytomności, której towarzyszą drgawki i wydzielanie się pienistego płynu z ust, sinica, brak reakcji źrenic na światło jest charakterystyczna dla...

a) atak histeryczny; b) napad padaczkowy; c) upadek; d) omdlenia

20. Charakterystyczny jest silny atak bólu w okolicy lędźwiowej, promieniujący do pachwiny, któremu towarzyszy ból podczas oddawania moczu.

a) kolka nerkowa; b) ostre zapalenie wyrostka robaczkowego; c) niedrożność jelit; d) ciąża pozamaciczna

21. Warunki terminala obejmują...

a) śmierć kliniczna, śmierć biologiczna; b) utrata przytomności, zatrzymanie oddechu, zatrzymanie akcji serca, śmierć mózgu; c) zatrzymanie akcji serca i oddechu, śmierć kory mózgowej, śmierć całego mózgu; d) preagonia, agonia, śmierć kliniczna

22. Stopniowa depresja świadomości, spadek ciśnienia krwi, przyspieszony oddech i tętno, a następnie ich spowolnienie i obecność końcowej pauzy są charakterystyczne dla...

23. Przejściowa poprawa stanu, po której następuje gwałtowny spadek ciśnienia krwi, niewydolność oddechowa, utrata przytomności, zanik wrażliwości na ból, odruchów ścięgnistych i skórnych, drgawkowy oddech, jest typowa dla...

a) stan pregonalny; b) agonia; c) śmierć kliniczna; d) śmierć biologiczna

24. Czas trwania śmierci klinicznej w normalnych warunkach wynosi...

a) 30-40 sekund; b) 1-2 minuty; c) 4-6 minut; d) 10-15 min.

25. Brak tonów serca, oddychania, odruchu źrenic i napięcia mięśniowego wskazuje na początek...

a) stan pregonalny; b) stan agonalny; c) śmierć kliniczna; d) śmierć biologiczna

26. Brak czynności serca i układu oddechowego, pojawienie się „kociej źrenicy”, „śledziowy połysk” rogówki oka, sztywność z dalszym pojawianiem się zwłok są charakterystyczne dla...

a) śmierć kliniczna; b) śmierć biologiczna; c) upadek; d) śpiączka

27. Przeprowadzenie czynności reanimacyjnych jest konieczne jedynie...

a) w stanie pregonalnym; b) w stanie agonalnym; c) w stanie śmierci klinicznej; d) w fazie odrętwienia szoku

28. Uderzenie przedsercowe wykonuje się z odległości ____ cm.

a) 5; b) 10; c) 30; d) 50

29. Podczas wykonywania masażu zamkniętego serca u osoby dorosłej mostek powinien przesunąć się o ____ centymetr(y).

a) 1; b) 3; na 6; d) 9

30. Czas trwania śmierci klinicznej w zimnej wodzie...

a) może się zmniejszyć; b) może wzrosnąć; c) nigdy się nie zmienia; d) może się zmniejszać lub zwiększać w zależności od wilgotności powietrza atmosferycznego

31. Występowanie rany o dużym obszarze uszkodzenia tkanek, rozwój martwicy, silny ból i lekkie krwawienie zewnętrzne są charakterystyczne dla _________ ran

a) posiekane; b) posiekane; c) posiniaczony; d) posiekane

32. Rany prowadzące do ostrej utraty krwi nazywane są...

a) ugryziony; b) ciąć; c) posiniaczony i podarty; d) dźgnięty nożem

33. Do ran prowadzących do szybkiego rozwoju szoku pourazowego zalicza się...

a) broń palna; b) ciąć; c) posiniaczony i podarty; d) posiekane

34. Kanał rany strefy pierwotnej martwicy urazowej i wstrząsu molekularnego ma ranę _________

a) broń palna; b) ciąć; c) posiekane; d) posiekane

35. Ciężki wstrząs pourazowy rozwija się, gdy objętość krążącej krwi zmniejsza się o ___%.

a) 1; b) 3; o 5; d) 30

36. Oznaki prawidłowo założonej opaski uciskowej to...

a) zatrzymanie krwawienia, bladość skóry, brak tętna w tętnicy obwodowej; b) zatrzymanie krwawienia, utrata wrażliwości na obwodzie; c) ochłodzenie skóry kończyny, zatrzymanie krwawienia; d) zatrzymanie krwawienia, niebieskawy odcień skóry

37. Najbardziej zagrażającym życiu jest krwawienie...

a) żylny; b) tętnicze; c) kapilarna; d) mieszane

38. Metody tymczasowego zatrzymania krwawienia żylnego obejmują...

a) założenie opaski uciskowej; b) nałożenie bandaża uciskowego; c) podwiązanie naczynia w ranie; d) stosowanie środków hemostatycznych

39. Oznaką krwawienia z przewodu pokarmowego jest...

a) odkrztuszanie krwi; b) wypływ krwi z ust; c) jasna szkarłatna, pienista krew wydobywająca się z ust synchronicznie z drżeniem kaszlowym; d) wymiotuje w kolorze fusów od kawy, płynne czarne (smoliste) stolce

40. Pierwsza pomoc w przypadku zwichnięcia więzadła to...

a) zastosowanie maści rozgrzewającej i aseptycznego opatrunku; b) nałożenie bandaża utrwalającego, zastosowanie zimna; c) zastosowanie ciepłego kompresu, unieruchomienie; d) założenie aseptycznego opatrunku i masaż

41. Do klinicznych objawów skręceń zalicza się...

a) obecność fioletowo-fioletowego siniaka bezpośrednio po uderzeniu lub kilka godzin później; b) ostry ból w okolicy stawu, ograniczenie ruchu w stawie; c) wydłużanie kończyn; d) skrócenie kończyny

42. Pierwsza pomoc w przypadku zerwania więzadeł obejmuje...

a) wykonanie ciasnego bandażowania; b) założenie aseptycznego opatrunku; c) wykonanie masażu; d) zastosowanie siatki jodowej

43. Całkowite lub częściowe naruszenie integralności kości jest...

a) rozciąganie; b) zwichnięcie; c) siniak; d) złamanie

44. Częściej złamania u dzieci...

a) kompletne; b) otwarte; c) podokostnowy; d) patologiczne

45. W przypadku złamań kręgosłupa piersiowego lub lędźwiowego transport odbywa się...

a) na tarczy; b) na noszach; c) w specjalnym hamaku; d) w pozycji półsiedzącej

46. ​​​​Odkształceniekończyna dolna typu „bryczesy” charakteryzuje się złamaniem ____________

a) uda w środkowej trzeciej części; b) szyjka kości udowej; c) w okolicy stawu kolanowego; d) kości goleniowe

75. Kształtowanie się naturalnej odporności biernej dziecka wiąże się z...

a) spożycie witamin; b) szczepienie; c) karmienie piersią; d) podanie surowicy

76. Pod wpływem podania specyficznego serum człowiek się rozwija ___________odporność.

a) wrodzone; b) naturalny składnik aktywny; c) sztuczny składnik aktywny; d) sztuczny pasywny

77. Szczepienia przeprowadza się w celu wytworzenia _______ odporności u dziecka.

a) naturalny pasywny; b) naturalny składnik aktywny; c) sztuczny składnik aktywny; d) sztuczny pasywny

78. Szczepionki zawierają...

40. Problematyka bioetyki (problem aborcji, technologii reprodukcyjnych, eutanazji, terapii płodowej).

1.4. WYKAZ TEMATU DO PISANIA STRESZCZEŃ I TESTÓW

1. Główne choroby niezakaźne i zakaźne jako problem medyczny.

2. Główne objawy chorób układu sercowo-naczyniowego. Choroba niedokrwienna serca i formy jej manifestacji.

3. Zawał mięśnia sercowego. Zapobieganie.

4. Ostre i przewlekłe choroby żołądka.

5. Przyczyny, objawy, leczenie i zapobieganie dysbiozie.

6. Alergiczny nieżyt nosa i zapalenie spojówek.

7. Wstrząs anafilaktyczny. Przyczyny, zapobieganie i pierwsza pomoc.

8. Choroby górnych dróg oddechowych i ich powikłania.

9. Czerwonka: patogeny, drogi przenoszenia. Objawy, zapobieganie.

10. Salmonelloza: patogeny, źródło zakażenia, drogi przenoszenia, klinika, leczenie, profilaktyka.

11. Botulizm: patogeny, drogi przenoszenia. Objawy, zapobieganie.

12. AIDS: drogi przenoszenia, klinika, profilaktyka.

13. Grypa: patogeny, drogi przenoszenia, leczenie, zapobieganie.

14. Aseptyka. Antyseptyczny. Koncepcja, metody, cele. Substancje antyseptyczne

Esej i test w ramach tego szkolenia są ważnym etapem nauki, ułatwiającym samodzielne opanowanie materiału edukacyjnego. Praca taka pozwala monitorować samodzielną pracę uczniów i oceniać ich przygotowanie. Prace te stanowią krótkie, samodzielne rozwinięcie określonego tematu z elementami analizy naukowej, odzwierciedlające poziom wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych, umiejętność pracy z literaturą, analizy źródeł i wyciągania świadomych wniosków. Tematyka prac pisemnych i testów ustalana jest zazwyczaj przez prowadzącego zgodnie z programem zajęć. Możliwe są także tematy inicjatyw zaproponowane przez uczniów i uzgodnione z prowadzącym. W takim przypadku student musi uzasadnić taką konieczność. Pomysły na wybór tematu eseju mogą pojawić się także podczas słuchania i omawiania raportów i wystąpień na seminariach.

Przygotowując esej lub test, należy wziąć pod uwagę, że jego minimalna objętość musi wynosić co najmniej 10 stron tekstu pisanego na maszynie, łącznie z planem przedstawienia tematu, jego treścią z odniesieniami do wykorzystanej literatury, wnioskami i bibliografią sporządzoną w kolejność alfabetyczna uwzględniająca współczesne wymagania.

Tytuł musi odpowiadać treści. Student na podstawie tytułu pracy ogranicza zakres zagadnień poruszanych w temacie. Prezentacja powinna być na tyle szczegółowa, aby odzwierciedlała zakres badania, ale nie powinna zawierać zbędnych słów. Student powinien starać się unikać powierzchownego, opisowego charakteru pracy. Wybór i studiowanie literatury przez studenta jest nierozerwalnie związane z wyborem tematu. Efektem tej pracy powinien być logicznie ustrukturyzowany system informacji o istocie badanego zagadnienia. Spis źródeł i literatury zestawione w porządku alfabetycznym z dokładnym wskazaniem danych wydawniczych książki, artykułu (miejsce i rok wydania, wydawca itp.). Aplikacje mogą być różne: tabele, diagramy, wykresy, wykresy, ilustracje itp. Wnioski sporządzane są po spisie literatury i ułożone według kolejności przypisów w tekście. Każdy wniosek rozpoczyna się na nowym arkuszu, oznaczonym w prawym górnym rogu napisem „Załącznik”. Zgłoszenia muszą być ponumerowane sekwencyjnie cyframi arabskimi (np. „Załącznik nr 5”) i posiadać tytuł. Jeżeli jest tylko jedno zgłoszenie, to nie jest ono numerowane.

2. Tymczasowa certyfikacja studentów

Pytania i zadania do testów

1. Główne przewlekłe choroby niezakaźne jako przyczyna wczesnej niepełnosprawności.

2. Nadciśnienie tętnicze: etiologia, objawy, powikłania, zapobieganie i leczenie. Kryzys nadciśnieniowy, omdlenia, pierwsza pomoc.

3. Reumatyzm: etiologia, objawy, powikłania, przyczyny wczesnej niepełnosprawności, profilaktyka i leczenie.

4. Nabyta choroba serca – zwężenie zastawki mitralnej.

5. Choroba niedokrwienna serca – IHD. Angina pectoris. Etiologia, objawy, powikłania, zapobieganie. Zawał mięśnia sercowego. Pierwsza pomoc.

6. Astma oskrzelowa: etiologia, objawy, powikłania, zapobieganie i leczenie. Pierwsza pomoc w przypadku ataku astmy oskrzelowej.

7. Zapalenie płuc: etiologia, objawy, powikłania, zapobieganie i leczenie, pierwsza pomoc.

8. Cukrzyca: etiologia, objawy, powikłania, zapobieganie i leczenie. Śpiączka cukrzycowa, pierwsza pomoc.

9. Zapalenie błony śluzowej żołądka, wrzód trawienny: etiologia, objawy, powikłania, profilaktyka i leczenie. Pierwsza pomoc w przypadku ataku kamicy żółciowej.

10. Złe nawyki niszczące zdrowie (palenie, picie alkoholu, narkomania, nadużywanie substancji psychoaktywnych) i ich zapobieganie.

11. Pierwsza pomoc przy kolce nerkowej, chorobie lokomocyjnej, epilepsji. Charakterystyka tych chorób.

12. Puls. Jakość pulsu. Metoda i miejsce oznaczania, w tym u dzieci. Pomiar ciśnienia krwi.

13. Zasady, miejsca pomiaru temperatury ciała. Opieka nad pacjentami z podwyższoną temperaturą. Pojęcie duszności, uduszenia, asfiksji. Technika liczenia ruchów oddechowych.

14. Środki wpływające na krążenie krwi (bańki, plastry musztardowe, okłady, okłady rozgrzewające, okłady z lodu, pijawki).

15. Opieka nad pacjentami z chorobami przewodu pokarmowego (płukanie żołądka, lewatywy, karmienie pacjenta, pierwsza pomoc przy wymiotach).

16. Stosowanie leków (wymienić sposoby wprowadzania leków do organizmu, ich zalety i wady).

17. Stosowanie leków (metoda pozajelitowa: wstrzyknięcia podskórne i domięśniowe).

18. Metody badania pacjentów. Anamneza. Podstawowe zasady opieki leczniczej. Pielęgniarstwo. Zapobieganie odleżynom.

19. Zbilansowane odżywianie jako jeden z czynników zdrowego stylu życia. Pojęcie żywienia dietetycznego (tabele lekarskie).

20. Pierwsza pomoc w przypadku ostrego zatrucia żywnością i alkoholem złej jakości.

21. Pierwsza pomoc polegająca na zatrzymaniu akcji serca i oddychania (techniki resuscytacyjne). Metoda wykonywania sztucznego oddychania metodą usta-usta, usta-nos.

22. Pierwsza pomoc w przypadku śmierci klinicznej. Metoda wykonywania zewnętrznego (pośredniego) masażu serca.

23. Transport pacjentów na noszach standardowych i improwizowanych.

24. Pierwsza pomoc w przypadku ukąszeń owadów, zwierząt i węży.

25. Pierwsza pomoc w przypadku porażenia prądem elektrycznym, uderzenia pioruna i udaru słonecznego.

26. Pomoc tonącemu. Samobójstwo. Pomoc medyczna przy powieszeniu.

27. Proces epidemiczny. Trzy ogniwa procesu epidemicznego.

28. Pojęcie odporności, jej rodzaje.

29. Pojęcie alergii. Szok anafilaktyczny.

30. Czerwonka: patogeny, drogi przenoszenia. Objawy, zapobieganie.

31. Salmonelloza: patogeny, źródło zakażenia, drogi przenoszenia, klinika, leczenie, profilaktyka.

32. Botulizm: patogeny, drogi przenoszenia. Objawy, zapobieganie.

33. Świerzb: drogi przenoszenia, obraz kliniczny, profilaktyka, objawy.

34. Błonica: patogeny, drogi przenoszenia. Leczenie, zapobieganie.

35. AIDS: drogi zakażenia, klinika, profilaktyka.

36. Grypa: patogeny, drogi przenoszenia, leczenie, zapobieganie.

37. Aseptyka. Koncepcja, metody, cele. Załóż bandaż na drugi i trzeci palec dłoni.

38. Antyseptyki. Koncepcja, metody, cele. Wymień główne substancje antyseptyczne. Nałóż bandaż przypominający rękawiczkę na dłoń.

39. Rany: odmiany, cechy. Niebezpieczeństwa. Nałóż bandaż przypominający rękawiczkę na dłoń.

40. Objawy ran, niebezpieczeństwo ran kłutych, ugryzionych i penetrujących. Zastosuj bandaż typu czapka.

41. Krwawienie: rodzaje, metody czasowego tamowania krwawień. Załóż bandaż uciskowy na ranę w środkowej jednej trzeciej części barku.

42. Krwawienie wewnętrzne. Zagrożenia, objawy, pierwsza pomoc.

43. Załóż bandaż żółwiowy na staw łokciowy.

44. Złamania kości. Odmiany, objawy kliniczne, pierwsza pomoc. Nałóż bandaż w kształcie krzyża na okolicę potyliczną.

45. Cechy budowy kości związane z wiekiem. Cechy złamań u dzieci. Zapewnij pierwszą pomoc w przypadku krwawienia tętniczego z rany w okolicy prawego stawu łokciowego.

46. ​​Desmurgia. Podstawowe zasady stosowania bandaży, powiedz i częściowo pokaż. Załóż szynę Kramera na złamanie lewego barku.

47. Urazy wieku dziecięcego, rodzaje, przyczyny wzrostu. Kontuzje w szkole, profilaktyka. Udziel pierwszej pomocy w przypadku pękniętej belki w typowym miejscu. Jeśli nie ma opony (w szkole).

48. Sterylizacja. Odmiany, możliwości sterylizacji w domu. Założyć opatrunek okluzyjny na ranę penetrującą w prawej połowie klatki piersiowej.

49. Oparzenia, rodzaje, stopnie, pierwsza pomoc.

50. Unieruchomienie transportowe w przypadku złamania dolnej jednej trzeciej części nogi w okresie zimowym za pomocą szyny Kramera.

51. Odmrożenie: stopnie, pierwsza pomoc. Załóż bandaż krzyżowy na prawy staw skokowy w przypadku skręcenia.

52. Ogólne zamrożenie: koncepcja, pierwsza pomoc. Dreszcze: koncepcja, zapobieganie. Zapewnij pierwszą pomoc w przypadku krwawienia mieszanego z dolnej jednej trzeciej lewego przedramienia.

53. Rola nauczyciela w profilaktyce urazów dziecka (ulicznych, domowych, szkolnych, zamierzonych, drogowych). Zatrzymaj krwawienie z rany głowy (w okolicy ciemieniowej).

54. Podstawy organizacyjne udzielania pierwszej pomocy w przypadku ofiar masowych.

55. Stan zdrowia dzieci i młodzieży. Zdrowie i edukacja.

56. Rola nauczyciela i jego miejsce w profilaktyce chorób pierwotnych, wtórnych i trzeciorzędowych.

57. Szkolne formy patologii.

58. Zdrowie psychiczne jako problem medyczny i pedagogiczny.

59. Główne kierunki, formy i środki edukacji higienicznej, kształtowanie umiejętności zdrowego stylu życia, kształtowanie zdrowych nawyków.

60. Czynniki wpływające na zachowanie i wzmocnienie zdrowia człowieka.

61. Kultura fizyczna i jej walory zdrowotne.

62. Potrzeba ruchu jako norma fizjologiczna. Wiek i poziom aktywności fizycznej. Wpływ niewystarczającej aktywności fizycznej na zdrowie człowieka.

63. Dziedziczność i zdrowie. Zapobieganie chorobom dziedzicznym.

64. Zdrowie reprodukcyjne.

65. Ochrona zdrowia kobiet w ciąży.

66. Współczesne poglądy na poczęcie. Pedagogika prenatalna.

67. Ochrona zdrowia kobiet w ciąży. Położnictwo.

68. Niepłodne małżeństwo. Zapobieganie niepłodności.

69. Problematyka bioetyki (problem aborcji, technologii reprodukcyjnych, eutanazji, terapii płodowej).

70. Medycyna alternatywna w świetle metodologii naukowej i etyki biomedycznej.

Testy do testów (próbki)

1. Jaki jest kierunek w zdrowiu człowieka?Czy XXI wiek jest priorytetem?

a) społeczne; b) somatyczny; c) psychiczne; d) duchowe i moralne.

2. Jakie choroby zajmują pierwsze miejsce w Rosji pod względem częstości występowania?

a) choroby układu sercowo-naczyniowego; b) choroby układu oddechowego; c) choroby układu nerwowego; d) choroby onkologiczne;

3. Jakie choroby zajmują pierwsze miejsce w strukturze przyczyn zgonów?

a) choroby onkologiczne; b) choroby układu sercowo-naczyniowego; c) urazy i zatrucia; d) choroby układu oddechowego;

4. Jaka jest średnia długość życia mężczyzn i kobiet w Rosji?

a) 58, 74 lata; b) 65, 56 lat; c) 60, 65 lat; d) 80, 90 lat;

5. Jakie główne wskaźniki charakteryzują zdrowie jako kategorię społeczną?

a) współczynnik urodzeń; b) śmiertelność; c) poziom wykształcenia; d) poziom zachorowalności; e) poziom bezpieczeństwa; g) oczekiwana długość życia.

6. O dobrostanie jakiego gruczołu dokrewnego powinien pamiętać każdy mieszkaniec Republiki Mari El??

7. Do głównych czynników determinujących zdrowie dzieci zalicza się:

a) zdrowie rodziców; b) cechy przebiegu ciąży; c) mikroklimat i poziom życia rodziny; d) sytuacja w republice; e) kurs dolara; f) jakość powietrza i wody; g) stosunki międzynarodowe.

8. Jeśli przyjąć, że suma czynników determinujących zdrowie wynosi 100%, to jaka część będzie stanowić świadczenia zdrowotne?

a) 10%; b) 15%; w 20%; d) 30%; e) 40%.

9. Jaka jest norma w medycynie?

a) fikcja, której nie da się naukowo zdefiniować; b) norma zależy od osobistej opinii lekarza; c) każdy człowiek jest w pewnym sensie nienormalny; d) normą dla każdej osoby jest zjawisko obiektywne, ściśle indywidualne, naprawdę mu właściwe; e) norma to strefa optymalnego funkcjonowania systemu.

10. Wskaż prawidłowy sposób zatamowania krwawienia żylnego z rany w dolnej jednej trzeciej części przedramienia:

a) bandaż uciskowy;

b) założenie opaski uciskowej nad ranę;

11. Wybierz narząd miąższowy spośród następujących:

serce; b) żołądek; c) jelito ślepe; d) wątroba.

12. Co jest lepsze w przypadku krwawienia wewnętrznego?

a) ciepło; b) środki przeciwbólowe; c) okład z lodu.

13. Zwróć uwagę na charakterystyczny objaw krwawienia jelitowego:

a) brak apetytu; b) ból głowy; c) czarne, „smoliste” stolce; d) wzrost temperatury.

14. Zadanie sytuacyjne.

Kobieta doznała poparzeń parowych na przedramieniu. W badaniu: ostre zaczerwienienie skóry przedramienia, w okolicy stawu nadgarstkowego - kilka małych pęcherzy z przezroczystą zawartością. Wskaż stopień oparzenia i udziel pierwszej pomocy. Czy pacjent wymaga hospitalizacji?

15. Kto charakteryzuje się złamaniami typu „zielona patyk”:

a) dla osób starszych; b) dla dzieci; c) dla osób w wieku 20-30 lat.

16. Jak nazywa się zmiana martwicza w mięśniu sercowym, spowodowana brakiem dopływu krwi do tego obszaru?

a) dławica piersiowa; b) udar; c) uduszenie; d) zawał mięśnia sercowego.

17. Jaka choroba dróg oddechowych utrudnia wydech?

a) zapalenie płuc; b) astma oskrzelowa; c) zapalenie oskrzeli; d) zapalenie zatok.

18. Jaką pomoc w nagłych wypadkach należy zapewnić podczas ataku dławicy piersiowej:

a) podać tabletkę analginową; b) podać walidol, nitroglicerynę pod język; c) zażywać domięśniowo difenhydraminę z analginą.

19. Podaj najskuteczniejszą pomoc w zatruciu;

a) picie dużej ilości płynów; b) mleko; c) płukanie żołądka; d) węgiel aktywny.

20. Który znak opisujący stan śmierci klinicznej jest wskazany błędnie:

a) nie można wyczuć pulsu; b) nie ma oddechu; c) tony serca są stłumione i słabo słyszalne; d) źrenice są rozszerzone i nie reagują na światło; d) nie ma ciśnienia.

Część 2: Zapewnienie bezpiecznego środowiska szpitalnego.

Temat 2.1. "Kontrola infekcji. Bezpieczeństwo infekcji”.

Reżim sanitarny i przeciwepidemiczny to zespół środków organizacyjnych, sanitarnych, profilaktycznych, higienicznych i przeciwepidemicznych, mających na celu zapobieganie zakażeniom szpitalnym.

Reżim sanitarny i przeciwepidemiczny obejmuje wymagania dotyczące stanu sanitarnego terytorium, na którym znajduje się szpital, wyposażenia wewnętrznego szpitala, oświetlenia, ogrzewania, wentylacji oraz stanu sanitarnego pomieszczeń. Zakażenie szpitalne to każda choroba zakaźna, na którą cierpi pacjent w wyniku przyjęcia go do szpitala lub poszukiwania pomocy lekarskiej, lub choroba zakaźna pracownika na skutek pracy w tej placówce.

Podstawą zapobiegania zakażeniom szpitalnym są środki dezynfekcyjne i sterylizujące.

« Infekcja szpitalna. Proces infekcji i kontrola”

Proces zakaźny to koncepcja określająca wzajemne oddziaływanie makro- i mikroorganizmów, przyczyniające się do powstania choroby zakaźnej w różnych postaciach: ostrej, przewlekłej, utajonej, a także nosiciela.

Główny warunek wystąpienia procesu zakaźnego jest obecność patogenu. Zakażenia szpitalne występują tylko w obecności trzech części „procesu zakaźnego”:

1. Patogen.

2. Droga transmisji.

3. Organizm ludzki podatny na infekcje (makroorganizm)


Patogeny zakażeń szpitalnych.

Mikroflora oportunistyczna: gronkowce, Staphylococcus aureus, paciorkowce, Pseudomonas aeruginosa, Pseudomonas, bakterie Gram-ujemne i ich toksyny (Escherichia coli, Proteus, Salmonella i inne).

Rezerwuarem (źródłem) zakażeń szpitalnych są:

Pacjent (jego krew, wydzielina, wydzielina, rany, bandaże, jama ustna, skóra, błony śluzowe, naczynia, których używają, worki na mocz i kolostomię, pościel);

Personel medyczny (ręce, jelita, układ moczowo-płciowy, jama ustna, nosogardło, skóra, włosy);

Środowisko (personel, goście, żywność, kurz, woda, sprzęt, powietrze, leki, stosowanie środków dezynfekcyjnych o niskim stężeniu).

Typowe siedliska zakażeń szpitalnych.

W placówkach medycznych typowymi siedliskami zakażeń szpitalnych, które są egzogennymi źródłami infekcji, mogą być:

Wyroby gumowe (cewniki, rurki drenażowe);

Urządzenia wykorzystujące wodę i środki antyseptyczne (destylatory, inhalatory, jonizatory itp.)

Urządzenia do sztucznego oddychania;

Narzędzia.

Endogenne źródła infekcji, tj. Ich główne siedliska w organizmie człowieka to:

Skóra i tkanki miękkie;

Dróg moczowych;

Jama ustna, nosogardło, pochwa, jelita.

Przez ręce przenoszone na personel: Staphylococcus aureus, Staphylococcus epidermidis, Streptococcus A, Enterococcus, Escherichia, Klebsiella, Enterobacteriaceae, Proteus, Salmonella, Pseudomonas aeruginosa, bakterie beztlenowe, grzyby Candida, opryszczka pospolita, wirus polio, wirus zapalenia wątroby typu A.

Choroby związane z zakażeniami szpitalnymi

Są to choroby zakaźne wieku dziecięcego (odra, szkarlatyna, błonica, różyczka, świnka itp.), jelitowe (salmonelloza, amebiaza, shigelloza itp.), ropno-zapalne (ropne zapalenie skóry, ropnie itp.), szczególnie niebezpieczne choroby zakaźne ( wąglik, dżuma, dur brzuszny itp.), a także choroby wirusowe (grypa, zapalenie wątroby, AIDS itp.).

Nawet w krajach wysoko rozwiniętych ponad 5% pacjentów szpitalnych doświadcza infekcji szpitalnych.

Mechanizmy przenoszenia zakażeń szpitalnych

Tam są:

- aerosol(droga transmisji - kropelki unoszące się w powietrzu, pył unoszący się w powietrzu);

- kontakt(droga transmisji – kontakt, kontakt domowy, żywność, woda);

- sztuczny mechanizm przenoszenia infekcji(sztuczna lub medyczna transmisja), która odgrywa główną rolę w rozprzestrzenianiu się zakażeń szpitalnych i następuje w wyniku kontaktu z krwią i innymi płynami biologicznymi.

Czynniki wpływające na podatność żywiciela na infekcję

Głównymi czynnikami są wiek osoby, niesprzyjające warunki środowiskowe, niewystarczająca obrona immunologiczna organizmu, wiele procedur terapeutycznych i diagnostycznych, przewlekłe choroby organizmu, nagromadzenie patogenów zakażeń szpitalnych w wyniku naruszenia reżimu sanitarnego i antyepidemicznego medycyny placówkach, nieprzestrzeganie zasad aseptyki i środków antyseptycznych, naruszenie zasad dezynfekcji i sterylizacji narzędzi i wyrobów medycznych.

„Infekcja”- przetłumaczone z łaciny oznacza „infekcję” - jest to wprowadzenie i rozmnażanie mikroorganizmu w makroorganizmie z późniejszym rozwojem różnych form ich interakcji: od nosicielstwa po ciężką klinicznie chorobę.

Cechy przebiegu chorób zakaźnych:

1. specyficzność patogenu

2. masowy udział

3. odporność – względna odporność organizmu na choroby. Odporność może być naturalna i sztuczna, z kolei odporność naturalną dzielimy na: wrodzoną i nabytą.

4. cykliczność:

- okres inkubacji (ukryty)- od momentu wprowadzenia drobnoustroju do pojawienia się pierwszych objawów choroby;

- ostrzegawczy– zwiastuny choroby z objawami o nieznanej etiologii (zwiększone t, pojawienie się wysypki, katar, ból głowy itp.), charakterystycznych dla kilku chorób;

- wysokość choroby– pojawiają się objawy charakterystyczne dla konkretnej choroby zakaźnej (np. przy zapaleniu wątroby – żółtaczka skóry i błon śluzowych);

- zanik choroby– objawy choroby zmniejszają się i znikają.

- rekonwalescencja- powrót do zdrowia.

Niektóre choroby zakaźne mają przebieg przewlekły, następnie po okresie wymierania rozpoczyna się okres remisji.

Drogi transmisji:

· woda– najczęściej, ponieważ woda jest wykorzystywana przez ludzi do gotowania, picia, kąpieli itp. Charakteryzuje się masowym charakterem, gdyż dotyka jednocześnie dużą liczbę osób, nagle wzrost zachorowań szybko maleje po wyeliminowaniu źródła zakażenia. W ten sposób przenoszone są infekcje jelitowe, takie jak dur brzuszny, cholera, czerwonka;

· żywność– występuje, gdy żywność jest zanieczyszczona mikroorganizmami chorobotwórczymi. Przykładami chorób przenoszonych tą drogą są choroby jelitowe - czerwonka, salmonelloza itp. W przeciwnym razie choroby te nazywane są „chorobami brudnych rąk”.

· kontakt-dom– występuje w przypadku kontaktu czynnika zakaźnego z makroorganizmem. Istnieją dwa typy:

a) kontakt bezpośredni – polegający na bezpośrednim kontakcie czynnika zakaźnego z makroorganizmem. W ten sposób przenoszone są wszystkie infekcje przenoszone drogą płciową (kiła, HIV, rzeżączka, rzęsistkowica, rzeżączka itp.), infekcje skóry - świerzb, infekcje wirusowe - opryszczka.

b) pośredni - pośredni kontakt czynnika zakaźnego z makroorganizmem poprzez zwykłe przedmioty, tj. do użytku domowego i przemysłowego. Na przykład świerzb, mikrosporia (grzybica) itp.

· unoszący się w powietrzu, unoszący się w powietrzu pył(wchodzi do organizmu podczas kaszlu) - przenoszony i zlokalizowany w drogach oddechowych. Przykłady infekcji przenoszonych drogą powietrzną: błonica, krztusiec, odra, grypa, szkarlatyna itp. Przykładami infekcji pyłowych unoszących się w powietrzu są gruźlica i wąglik. Patogen jest stabilny w środowisku.

· przenoszony– przez krwiobieg – przez owady wysysające krew: wszy powodują tyfus i gorączkę nawracającą, pchły – dżumę, kleszcze – zapalenie mózgu itp.

· sztuczny(sztuczne) – przez zanieczyszczone narzędzia medyczne.

Proces zakaźny to proces, który rozwija się w makroorganizmie w wyniku wprowadzenia do niego drobnoustroju chorobotwórczego.

Proces zakaźny nie następuje samoistnie. Ma specyficzne powiązania, które powodują rozwój procesu zakaźnego.

Głównym sposobem zapobiegania zakażeniom szpitalnym jest przerwanie łańcucha infekcji!!!

Sposoby przerwania łańcucha infekcji:

1. Wdrożenie skutecznej kontroli zakażeń szpitalnych.

2. Eliminacja czynników zakaźnych (reżim sanitarny i przeciwepidemiczny różnych pomieszczeń placówki medycznej).

3. Przerwanie tras przesyłowych.

4. Zwiększenie stabilności organizmu człowieka (odporności).

Kompleksowe działania epidemiologiczne powinny być ukierunkowane na wszystkie trzy ogniwa; ponadto konieczne jest przeprowadzenie zestawu środków medycznych: zmniejszenie zachorowalności na interwencje medyczne, profilaktyka antybiotykowa zakażeń szpitalnych itp.

Wrażliwa populacja- trzeci warunek powstania i utrzymania.

Podatność

Zdolność organizmu do reagowania na wprowadzenie patogenu szeregiem specyficznych reakcji patologicznych. Podatność na choroby zakaźne zależy przede wszystkim od nierównej wrażliwości organizmu różnych osób na wprowadzenie różnych czynników zakaźnych. To zależy od stan organizmu człowieka, jego wiek, płeć, cechy jakościowe patogenu, jego dawka oraz specyficzne warunki miejsca i czasu rozwoju.

Zwykle wyrażana jest wrażliwość wskaźnik zaraźliwy- liczbowe wyrażenie gotowości do choroby podczas pierwotnej infekcji dowolnym konkretnym patogenem. Indeks zakaźności pokazuje stopień prawdopodobieństwa zachorowania osoby po gwarantowanej infekcji. Przy wysokim wskaźniku zakaźności indywidualne predyspozycje nie mogą mieć znaczącego wpływu na zachorowalność; przy niskim wskaźniku zachorowalność zależy bardziej od predyspozycji danej osoby do choroby. Wskaźnik zakaźności wyraża się w ułamku dziesiętnym lub w procentach. Tak więc w przypadku odry liczba ta zbliża się do 1 (100%), w przypadku błonicy 0,2 (20%), w przypadku polio - 0,001-0,03%.

Powszechnie znana jest heterogeniczność ludzi pod względem podatności i odporności na różne czynniki chorobotwórcze. Przejawia się to stale w postaci różnic w reakcji poszczególnych osób na narażenie na ten sam czynnik w tej samej dawce i przez taki sam czas narażenia organizmu. W takich przypadkach możliwy jest wyraźny polimorfizm objawów klinicznych choroby - od najcięższych postaci piorunujących i śmiertelnych po najłagodniejsze przypadki, które ledwo wpływają na ogólny stan pacjenta. Na przykład w przypadku cholery możliwe są bardzo łagodne formy choroby i bezobjawowe nosicielstwo, ale także ciężkie stany zakończone śmiercią. W przypadku polio spośród całkowitej liczby osób zakażonych tylko u 1–2% rozwija się postać porażenia, u 5–6% postać łagodna, a u 92–94% zakażenie przebiega bezobjawowo.

Charakterystyczne dla wczesnego dzieciństwa zmniejszona reaktywność immunologiczna, spowodowane niedostatecznym rozwojem tkanki limfatycznej, słabą zdolnością noworodków do syntezy, brakiem

komórek plazmatycznych biorących udział w syntezie AT, a także zmniejszoną zdolność do odpowiedzi zapalnej. Przy ustalaniu harmonogramu szczepień uwzględnia się bezwładność immunologiczną noworodków. W starszym wieku osłabiają się także zdolności immunologiczne organizmu, co wynika zarówno ze zmniejszenia ogólnej reaktywności organizmu, jak i osłabienia mechanizmów fizjologicznych zapewniających powstawanie odporności.

Naturalna otwartość

powodować chorobę u dorosłych w dawce 10 ciał drobnoustrojów. Minimum

Dawka zakaźna Shigella flexneri subserovar 2a wynosi 10*2 ciał drobnoustrojów. Zjadliwość Shigella sonnei jest jeszcze niższa - minimalna dawka zakaźna wynosi 10 * 7 ciał drobnoustrojów.

Należy to odróżnić od odporności naturalnej odporność, spowodowane reakcjami immunologicznymi, które rozwinęły się w odpowiedzi na wprowadzenie patogenu do organizmu, uodpornienie szczepionkami lub toksoidami. Stan ten jest znany jako aktywny. Aktywność może wystąpić w wyniku utajonej lub częściowej immunizacji małymi i subinfekcyjnymi dawkami, które nie są w stanie wywołać klinicznie istotnej choroby. Oprócz aktywnego wyróżniają się także bierny- stan, który rozwija się po wprowadzeniu do organizmu człowieka gotowego AT. Obecność odporności biernej jest również typowa dla noworodków (ze względu na AT otrzymaną od matki).

Na przebieg procesu zakaźnego duży wpływ mają rozwijające się reakcje immunologiczne i czynniki nieswoistej oporności. Na tle nabytych lub wrodzonych niedoborów odporności, niepatogenne (a dokładniej nie powodujące szkody dla zdrowego człowieka) mikroorganizmy (pneumocystis, toksoplazma itp.) mogą powodować tzw. zakażenia oportunistyczne(z angielskiego szansa - szansa, szansa).

Po infekcjach w większości przypadków powstaje odporność poinfekcyjna, a wraz z wprowadzeniem aktywnych środków uodparniających (szczepionek i toksoidów) - sztuczna odporność.

W wielu chorobach zakaźnych decydujący wpływ na przebieg ma odporność poinfekcyjna. Przede wszystkim dotyczy to chorób, które prowadzą do wytworzenia stabilnej i długotrwałej odporności. Według opinii szczepienie można uznać za skuteczne, jeśli u co najmniej 80% osób w zespole uzyska się pełną odporność.

Odporność stadna

Termin ten określa zdolność zespołu do przeciwstawienia się szkodliwemu działaniu czynnika zakaźnego. Strukturę immunologiczną populacji (zbiorowości) można przedstawić poprzez rozmieszczenie poszczególnych członków zbiorowości według poziomu podatności na dany patogen. Odzwierciedla stan odporności na konkretny czynnik chorobotwórczy nabyty w wyniku przebytych chorób lub czynnego uodpornienia.

W praktyce epidemiologicznej często istnieje potrzeba oceny struktury immunologicznej grupy. Istnieją bezpośrednie kryteria odzwierciedlające stan specyficznej struktury immunologicznej populacji. Niektóre metody (ilościowe oznaczanie AT, antytoksyn, alergiczne testy skórne itp.) pozwalają określić poziom lub napięcie, stan odporności, tj. charakteryzują nie tylko jakościową, ale także ilościową stronę struktury immunologicznej zespołu.



Powiązane publikacje