Cos’è l’autismo e come si manifesta? Chi sono le persone autistiche con tratti autistici?

L'autismo è una diagnosi che provoca orrore agli occhi di ogni genitore dopo un appuntamento con uno psichiatra infantile. I disturbi autistici sono stati studiati a lungo e questo problema è una delle malattie mentali più misteriose. L'autismo si manifesta nella sua forma più pronunciata nella prima infanzia (EDA - autismo della prima infanzia) e il bambino si isola dalla propria famiglia e dalla società.

Cos'è l'autismo?

L’autismo è un disturbo generale dello sviluppo della personalità con un deficit massimo nelle emozioni e nella comunicazione. L’essenza della malattia risiede nel suo nome, che significa “dentro se stessi”. Una persona con autismo non esprime mai i suoi gesti, le sue parole o la sua energia verso l'esterno. Molto spesso, il disturbo è tipico dei bambini di età compresa tra 3 e 5 anni, quindi viene fatta una diagnosi di RDA. Per gli adolescenti e gli adulti sono tipiche solo manifestazioni lievi di autismo.

Cause dell'autismo

Nella maggior parte dei casi, i bambini affetti da RDA sono fisicamente assolutamente sani e non presentano difetti esterni visibili. Nelle madri, la gravidanza procede senza particolari caratteristiche. Nei bambini malati, la struttura del cervello non è praticamente diversa dalla norma. Molti notano addirittura la speciale attrattiva della parte facciale di un bambino autistico. Tuttavia, in alcuni casi, compaiono ancora altri segni della malattia:

    sclerosi tuberosa;

  • infezione materna da rosolia durante la gravidanza;

    anomalie cromosomiche;

    violazione del metabolismo dei grassi: le donne obese hanno un alto rischio di dare alla luce un bambino con autismo congenito.

Tutte le condizioni di cui sopra influenzano negativamente il cervello del bambino e possono causare malattie autistiche. Secondo la ricerca gioca un ruolo la predisposizione genetica: se in famiglia è presente una persona autistica, aumenta il rischio di sviluppare la malattia. Tuttavia, le cause affidabili dell’autismo non sono state ancora identificate.

Come percepisce il mondo un bambino autistico?

Si ritiene che una persona autistica non sia in grado di combinare dettagli e parti in un'unica immagine. Vede una persona con le mani, il naso, le orecchie e altre parti del corpo sciolte. Un bambino con questo disturbo mentale praticamente non riesce a distinguere tra oggetti vivi e inanimati. Inoltre, tutti i fattori esterni (tocco, luce, colori, suoni) gli causano una sensazione di disagio. Il bambino cerca di isolarsi dal mondo esterno e di chiudersi in se stesso.

Sintomi dell'autismo

Ci sono 4 sintomi principali dell'autismo nei bambini, che si manifestano in una certa misura:

    comportamento stereotipato;

    interruzione della comunicazione;

    disturbi nel comportamento sociale;

    primi segni di autismo (prima dei 5 anni).

Segni e sintomi dell'autismo video:

Comportamento stereotipato

  • Esecuzione di rituali quotidiani.

Un bambino con autismo si sente a suo agio solo in un ambiente familiare. Modificando il percorso della passeggiata, la routine quotidiana o la disposizione delle cose nella stanza, è possibile ottenere una reazione aggressiva da parte del bambino e il suo ritiro in se stesso.

  • La fissazione di un bambino su un’attività specifica e l’incapacità di passare a un’altra attività.

Il tuo piccolo potrà passare ore a smistare cubi o costruire torri. È molto difficile tirarlo fuori da questo stato.

  • Ripetizione ripetuta di movimenti privi di significato.

Un bambino autistico sperimenta episodi di autostimolazione. Sono rappresentati da movimenti ripetitivi stereotipati che il bambino utilizza in un ambiente insolito o spaventoso:

    scuotere la testa;

    schioccare le dita;

    battere le mani;

    altri movimenti monotoni.

Caratterizzato da paure e ossessioni. Quando si verifica una situazione spaventosa, sono possibili attacchi di autolesionismo e aggressività.

Interruzione della comunicazione

  • Mancanza di parola (mutismo) o grave ritardo nel linguaggio.

I bambini con autismo grave non parlano. Usano solo poche parole per esprimere i loro bisogni e le usano in un'unica forma (dormire, mangiare, bere). Quando appare il discorso, non è finalizzato alla percezione da parte di altre persone ed è incoerente. Un bambino può ripetere una frase per ore. I bambini affetti da autismo parlano di se stessi in seconda o terza persona (Sveta vuole mangiare).

  • Modelli di linguaggio anormali (ecolalia, ripetizioni).

Quando risponde a una domanda, il bambino ripete parte della frase o tutta la frase.

Il genitore chiede: - Vuoi dormire?

Il bambino risponde: - Vuoi dormire?

    Non c'è reazione al tuo nome.

    Intonazione errata, discorso troppo basso o forte.

    L’“età delle domande” è ritardata o non è stata raggiunta.

A differenza dei bambini sani, i bambini autistici non disturbano i genitori ponendo loro centinaia di domande sullo stato del mondo che li circonda. Se si verifica un periodo del genere, le loro domande non hanno alcun significato pratico e sono monotone.

  • Disturbi dell'interazione sociale.

Espressioni facciali povere, spesso inappropriate.

Quando cerca di rallegrare un bambino malato, raramente sorride. Ma può ridere per le sue ragioni, che nessuno intorno a lui capisce.

Una persona autistica di solito ha un viso simile a una maschera con rare smorfie.

  • Contatto visivo gravemente compromesso o assente.

Per questo motivo una persona autistica non è in grado di percepire l’immagine dell’interlocutore nel suo insieme spesso guarda “attraverso” una persona.

  • I gesti vengono utilizzati solo per indicare bisogni.
  • Incapacità di comprendere le emozioni degli altri.

Il cervello di una persona sana funziona in modo tale che, guardando l'interlocutore, puoi facilmente determinare il suo stato (rabbia, sorpresa, paura, tristezza, gioia). Una persona autistica non ha tali capacità.

  • Mancanza di interesse per i coetanei.

I bambini con autismo non giocano con i loro coetanei. Si siedono fianco a fianco e si immergono nel loro mondo. È abbastanza facile trovare un bambino autistico in mezzo a una folla di bambini: è circondato da un'aura di estrema solitudine. Se un bambino affetto da autismo presta attenzione ai suoi coetanei, li percepisce come oggetti inanimati.

  • Difficoltà nel giocare con la conoscenza dei ruoli sociali e l'uso dell'immaginazione.

Un bambino sano impara rapidamente a cullare una bambola, a far rotolare una macchina o a curare un orsacchiotto. Un bambino autistico non distingue tra i ruoli sociali nel gioco. Inoltre non è in grado di percepire il giocattolo come un oggetto completo. Può trovare la ruota di un'auto e farla girare per ore e ore.

  • Mancanza di risposta alla comunicazione e all'espressione delle emozioni da parte dei genitori.

In precedenza si credeva che le persone con autismo non fossero emotivamente legate alle loro famiglie. Ma ora la ricerca ha dimostrato che una madre che lascia il figlio lo fa sentire ansioso. In presenza della famiglia il bambino stabilisce meglio il contatto. E diventa meno fissato con i suoi studi. L'unica differenza è la reazione all'assenza dei genitori. La persona autistica mostra ansia e non intraprende azioni volte al ritorno dei suoi genitori. È impossibile determinare con precisione i sentimenti che sorgono durante la separazione. Un bambino sano si arrabbia molto, chiama sua madre se è scomparsa per molto tempo e piange.

  • Primi segni di autismo nei bambini.

La malattia si manifesta nei bambini, di solito in tenera età. All'età di un anno, la mancanza di reazione del bambino al suo nome, ai sorrisi e al comportamento insolito diventa evidente. Si ritiene che nei primi tre mesi di vita le persone autistiche siano inattive, abbiano reazioni inadeguate a fattori esterni irritanti e scarse espressioni facciali.

Video insolito per bambini

Promemoria per i genitori

Se noti una forte manifestazione di isteria nel figlio di qualcun altro, significa che questo bambino può soffrire di autismo o altri disturbi mentali, quindi devi comportarti con estremamente tatto.

Livello del QI nell'autismo

La stragrande maggioranza dei bambini autistici presenta un ritardo mentale moderato o lieve. Le ragioni di ciò sono le difficoltà di apprendimento e i difetti nella struttura del cervello. Se la malattia è associata ad anomalie cromosomiche, epilessia e microcefalia, il bambino presenta un profondo ritardo mentale. Con forme lievi di disturbo mentale e sviluppo dinamico della parola, si osserva un livello normale di intelligenza, a volte anche superiore alla media.

La caratteristica principale dell’autismo è l’intelligenza selettiva. Pertanto, i bambini possono avere buoni risultati nel disegno, nella musica e nella matematica, ma restano indietro rispetto ai loro coetanei in altre discipline. A volte ci sono casi di savantismo, un fenomeno in cui una persona autistica è estremamente dotata in una determinata area. Ad esempio, un sapiente è in grado di suonare una melodia che ha ascoltato solo una volta, o di disegnare un'immagine in modo molto accurato, o di ricordare colonne di numeri e risolvere operazioni computazionali altamente complesse senza mezzi aggiuntivi.

sindrome di Asperger

Esiste un tipo speciale di disturbo autistico chiamato sindrome di Asperger. Si riferisce ad una forma lieve di autismo classico, che si manifesta in età avanzata:

    la manifestazione della sindrome di Asperger inizia dopo 7-10 anni;

    Il livello del QI è superiore alla media o normale;

    le capacità linguistiche del bambino rientrano nei limiti normali;

    Potrebbero esserci problemi con il volume del parlato o con l'intonazione;

    fissazione sullo studio di un fenomeno o di un'attività (un autista è in grado di passare ore a raccontare al suo interlocutore qualcosa che non interessa a nessuno tranne a se stesso, indipendentemente dalla sua reazione);

    mancanza di coordinazione dei movimenti: posture strane, camminata goffa;

    egocentrismo, incapacità di scendere a compromessi e negoziare.

La maggior parte delle persone con sindrome di Asperger, con il sostegno e un'educazione adeguata, studiano con successo a scuola e all'università, trovano un lavoro e creano una famiglia.

Sindrome di Rett

È una grave malattia del sistema nervoso, associata a un disturbo del cromosoma X ed è comune solo tra le ragazze. Con una violazione simile del feto maschio, diventa non vitale e muore nell'utero.

L'incidenza della malattia è di circa 1:10.000 ragazze.

Oltre all’autismo profondo, che isola completamente il bambino dal mondo esterno, questa sindrome è caratterizzata dalle seguenti caratteristiche:

    sviluppo normale dai 6 ai 18 mesi di età;

    rallentamento della crescita della testa dopo sei-diciotto mesi;

    perdita delle capacità di movimento mirato della mano;

    bassa attività motoria e scarsa coordinazione;

    movimenti delle mani stereotipati come stringere la mano o lavarsi;

    perdita delle capacità linguistiche.

Nella sindrome di Rett, a differenza dell'autismo tradizionale, vengono spesso rilevati attività epilettica e sottosviluppo cerebrale. Con questa malattia, la prognosi per la cura è sfavorevole. La correzione dei disturbi del movimento e dell'autismo è difficile.

Diagnosi di autismo

I primi segni di autismo vengono notati dai genitori del bambino. Sono i parenti che prestano attenzione prima di chiunque altro al comportamento atipico del bambino. Ciò avviene soprattutto presto, quando in famiglia ci sono altri bambini piccoli e c'è qualcuno con cui confrontarli. Prima i genitori iniziano a preoccuparsi di questo e cercano aiuto da specialisti, maggiore è la possibilità per un bambino con autismo di condurre una vita normale e socializzare.

Testare un bambino utilizzando questionari speciali

La diagnosi di autismo infantile si riduce all'indagine dei genitori e allo studio del comportamento del bambino nel suo ambiente abituale.

    ADI-R – questionario diagnostico autismo.

    CHAT è un questionario per la diagnosi dell'autismo nei bambini piccoli.

    ADOS – Scala di osservazione diagnostica dell’autismo.

    ABC è un questionario comportamentale per la diagnosi dell’autismo.

Metodi strumentali:

    Un test dell'udito effettuato da un audiologo per escludere una connessione tra ritardo del linguaggio e perdita dell'udito.

    EEG – per diagnosticare crisi epilettiche (a volte l’autismo è accompagnato da epilessia).

    Ecografia del cervello: per escludere danni cerebrali che potrebbero causare sintomi caratteristici.

I genitori e gli altri potrebbero percepire in modo errato il comportamento di un bambino autistico.

Cosa vede un adulto?

Potrebbe essere

  • Dimenticanza.
  • Testa tra le nuvole.
  • Disorganizzazione.
  • Evitamento dal lavoro e dalle responsabilità.
  • Disobbedienza.
  • Manipolazione.
  • Apatia.
  • Pigrizia.
  • Aumento dell'ansia.
  • Stress o reazione a una nuova situazione.
  • Un tentativo di regolare i sistemi sensoriali.
  • Incomprensione delle aspettative degli altri.
  • Azioni ripetitive.
  • La risposta al cambiamento è la frustrazione.
  • Preferenza per la monotonia.
  • Resistenza al cambiamento.
  • Rifiuto di collaborare.
  • Testardaggine.
  • Rigidità.
  • Incapacità di percepire la situazione dall'esterno.
  • Un tentativo di mantenere la prevedibilità e l'ordine.
  • Incertezza nell'algoritmo per seguire le istruzioni.
  • Comportamento interferente.
  • Mancato rispetto delle istruzioni.
  • Impulsivo.
  • Desiderio di essere al centro dell'attenzione.
  • Egoismo.
  • Riluttanza a obbedire.
  • Provocazioni.
  • Ritardo nell'elaborazione delle informazioni in arrivo.
  • Difficoltà nella comprensione di concetti generali e astratti.
  • Annusa vari oggetti.
  • Tocca vari oggetti e li ruota.
  • Non stabilisce il contatto visivo.
  • Evita determinate luci o suoni.
  • Riluttanza a obbedire.
  • Cattivo comportamento.
  • Estrema sensibilità visiva, sonora, olfattiva.
    Problemi sensoriali.
  • I segnali sensoriali e corporei non vengono elaborati normalmente.

Trattamento dell'autismo

La domanda principale che sorge durante una collisione

con autismo: può essere trattato? Sfortunatamente no.

Non esiste una cura per questa malattia. Non esiste un farmaco del genere, dopo averlo assunto il bambino lascia il suo "mondo" e diventa socializzato. L’unica opzione per adattare una persona autistica alla società è creare un ambiente favorevole e attività quotidiane persistenti. Questo è un grande lavoro per insegnanti e genitori, che porta sempre i suoi frutti.

Caratteristiche di crescere un bambino autistico

    Creare un ambiente favorevole all’apprendimento, allo sviluppo e alla vita del bambino. Una routine quotidiana instabile e un ambiente spaventoso inibiscono le capacità della persona autistica e contribuiscono a una sua “immersione in se stesso” ancora maggiore.

    Considera l’autismo come un modo di essere. Un bambino affetto da questa malattia pensa, sente, sente e vede in modo diverso dalla maggior parte delle persone.

    Se necessario, coinvolgere un logopedista, uno psichiatra, uno psicologo e altri specialisti nell'educazione e nell'educazione del bambino.

Fasi del trattamento per l'autismo

    Formazione delle competenze necessarie per l'apprendimento - nel caso in cui il bambino non entra in contatto con un adulto, è necessario stabilirlo. In assenza della parola, dovrebbero essere sviluppati i suoi rudimenti minimi.

    Eliminazione di forme di comportamento inappropriate: ossessioni di paura, fissazione e ritiro, autolesionismo e aggressività.

    Imparare ad osservare e imitare.

    Insegnare giochi e ruoli sociali (giocare al dottore, far rotolare una macchina, dare da mangiare a una bambola).

    Sviluppare il contatto emotivo.

Terapia comportamentale per l'autismo

La terapia più comune per l'autismo infantile viene effettuata secondo i principi della psicologia comportamentale (comportamentismo). Un tipo di trattamento di questo tipo è la terapia ABA.

La base di tale terapia è l’osservazione delle reazioni e del comportamento del bambino. Dopo aver studiato tutte le caratteristiche di un particolare bambino, viene effettuata una selezione di fattori stimolanti. Per alcuni questi saranno i cibi preferiti, per altri i suoni, la musica o i vestiti. Inoltre, tutte le reazioni desiderate vengono rinforzate con questo rinforzo. In parole povere: l'ho fatto come previsto: ottieni delle caramelle. Secondo questo principio, viene stabilito il contatto con il bambino, le competenze necessarie vengono consolidate e il comportamento distruttivo sotto forma di autoaggressione e isteria scompare.

  • Lezioni di logopedia

Quasi tutte le persone autistiche hanno qualche tipo di problema del linguaggio che impedisce loro di comunicare pienamente con le altre persone. Le lezioni regolari insieme a un logopedista ti consentono di stabilire la pronuncia, l'intonazione corrette e di preparare il bambino all'istruzione a scuola.

  • Sviluppare la cura di sé e le abilità sociali

Un problema comune per i bambini autistici è la mancanza di motivazione per il gioco e le attività quotidiane. È difficile abituarli a mantenere l'igiene e la routine quotidiana, ed è difficile affascinarli. Per rafforzare le abilità utili, vengono utilizzate carte speciali. La sequenza delle azioni è disegnata o scritta su di essi in dettaglio. Ad esempio, mi sono alzato dal letto, mi sono vestito, mi sono lavato, mi sono lavato i denti, mi sono pettinato, ecc.

  • Terapia farmacologica

L’uso dei farmaci nel trattamento dell’autismo è possibile solo in casi di crisi, se il comportamento distruttivo interferisce con lo sviluppo del bambino. Tuttavia, non dobbiamo dimenticare che anche le azioni stereotipate, il pianto e l’isteria sono un modo di comunicare con il mondo. La situazione è molto più complicata quando un bambino autistico calmo non entra in contatto per giorni, siede inattivamente nella stanza, immerso in se stesso. Pertanto, puoi somministrare a tuo figlio sedativi e psicofarmaci solo su prescrizione medica.

Si ritiene che una dieta priva di glutine contribuisca al rapido recupero delle persone autistiche. Ma oggi non ci sono dati scientifici affidabili su guarigioni così miracolose.

Sfortunatamente, i metodi ciarlatani per trattare la malattia con cellule staminali, l’uso di nootropi (glicina, ecc.) e la micropolarizzazione sono attualmente all’apice della popolarità. I metodi di cui sopra non solo sono inutili, ma possono anche rappresentare un pericolo per la salute. E data la particolare vulnerabilità dei bambini autistici, il danno derivante da tale “trattamento” può essere molto grave.

Cosa dice il dottor Komarovsky sull'autismo?

Condizioni che imitano l'autismo

  • Perdita dell’udito – compromissione dell’udito di vario grado.

I bambini affetti da perdita uditiva sperimentano vari gradi di ritardo nel linguaggio, che vanno dal mutismo alla pronuncia errata di alcuni suoni. Rispondono debolmente al nome, sembrano disobbedienti e non soddisfano le richieste. Tutto ciò ricorda i sintomi dell'autismo, quindi i genitori, prima di tutto, si rivolgono a uno psichiatra. Un medico competente dovrebbe indirizzare il bambino ad un esame dell'udito. Dopo aver selezionato un apparecchio acustico, lo sviluppo del bambino è normalizzato.

  • ADHD.

Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) viene spesso confuso con l’autismo. Si ritiene che i segni di questa sindrome siano osservati in ogni terzo bambino. I principali sintomi dell'ADHD: difficoltà nel padroneggiare le materie scolastiche, irrequietezza. I bambini non sono in grado di concentrare la loro attenzione su un'attività per molto tempo e si comportano in modo eccessivamente attivo.

Le risposte dell'ADHD si osservano anche negli adulti che hanno difficoltà a ricordare eventi e date e a prendere decisioni mature. Questa sindrome deve essere diagnosticata il più presto possibile e iniziata la terapia: sedativi e psicostimolanti in combinazione con sedute con uno psicologo consentono di correggere il comportamento.

  • Schizofrenia.

Per molto tempo l’autismo è stato classificato come una manifestazione della schizofrenia infantile. Tuttavia, al momento, la ricerca scientifica ha dimostrato che la natura di queste malattie è diversa e non sono in alcun modo correlate tra loro.

Rispetto all'autismo, la schizofrenia come disturbo inizia a svilupparsi in età successiva. C'è uno sviluppo graduale dei sintomi della malattia. I genitori notano varie stranezze nel comportamento del bambino: monologhi, ritiro, paure ossessive. Nel corso della malattia si osservano lievi remissioni con ulteriore peggioramento della condizione. Il trattamento farmacologico per la schizofrenia è prescritto da uno psichiatra.

L'autismo in un bambino non è affatto una condanna a morte.

Nessuno conosce le cause di questa malattia.

Poche persone sono in grado di spiegare i sentimenti di una persona autistica.

bambino in contatto con il mondo esterno.

Solo una cosa è certa: quando si corregge l’autismo precoce,

cure adeguate, lezioni, supporto degli insegnanti

e genitori, i bambini sono in grado di condurre una vita normale,

studiare, lavorare e divertirsi.

L’autismo è una delle peggiori diagnosi che un bambino possa ricevere. Questa malattia si esprime nel fatto che la capacità dell’individuo affetto di comprendere adeguatamente il mondo che lo circonda e le regole in base alle quali funziona la società è compromessa. Ciò che provoca tali disfunzioni comportamentali è il fatto che le singole strutture cerebrali non possono interagire correttamente tra loro.

Di conseguenza, ciò porta a problemi nella comunicazione interpersonale, alla mancanza di connessione emotiva tra il paziente e la sua famiglia e ai suoi amici e a difficoltà nel padroneggiare le competenze di base legate all'igiene personale e alla vita quotidiana. L'individuo è concentrato solo sulla propria persona, sui propri problemi e difficoltà, è poco infastidito dalla realtà circostante, poiché vive in un mondo personale chiuso. L'articolo analizzerà in dettaglio il concetto di "autismo", ne elencherà le cause e i principali sintomi, nonché i metodi di trattamento efficaci indicati.

In psichiatria, l’autismo è solitamente inteso come un disturbo generale dello sviluppo mentale di un individuo, espresso nella difficoltà di padroneggiare le capacità di comunicazione e di interagire con la società. Le persone con una diagnosi simile sono caratterizzate da ritardo mentale, disarmonia nello sviluppo fisico e mentale e comportamento ripetitivo e stereotipato. Secondo le statistiche, l'autismo si riscontra più spesso nei bambini di età compresa tra 1 e 3 anni. L'eziologia esatta della malattia non è stata stabilita, ma i medici concordano sul fatto che la causa principale è la scarsa ereditarietà.

La malattia può verificarsi anche sullo sfondo di gravi disturbi organici nel funzionamento del corpo. Una diagnosi accurata viene effettuata dopo lunghi e scrupolosi mesi di monitoraggio delle fasi di sviluppo del bambino. Gli effetti terapeutici comportano una combinazione di farmaci e psicoterapia comportamentale. L’autismo è considerata una delle malattie più comuni che influenzano il normale sviluppo di un individuo.

Studi psicologici hanno dimostrato che i ragazzi sono più vulnerabili a questa patologia rispetto alle ragazze. Ogni anno, secondo i medici, l'autismo sta diventando sempre più comune nella loro pratica. In una forma lieve, si manifesta con difficoltà a stabilire contatti tra il paziente e il suo ambiente immediato, frequenti sbalzi d'umore e scoppi di rabbia incontrollabili. Nella forma grave, tutti i sintomi di cui sopra sono aggravati da un grave carico genetico, che è praticamente resistente all'influenza psicoterapeutica.

Cause

Sono stati scritti molti lavori scientifici sulle cause dell'autismo, ma scienziati, medici e psicologi non hanno identificato il fattore esatto che provoca questa malattia. Una cosa è certa, il rischio che si verifichi è in gran parte dovuto a qualche tipo di disturbo nelle strutture cerebrali. Questi includono:

  1. Predisposizione genetica. Oggi questa teoria è la principale tra quelle che cercano di spiegare la causa della malattia. Tuttavia, gli esperti non hanno identificato i geni che contribuiscono alla comparsa dell’autismo. Inoltre, un bambino con una patologia dello sviluppo simile può nascere da genitori la cui storia medica non è gravata da casi della malattia.
  2. Presenza di danni fetali durante il parto o durante lo sviluppo prenatale. La causa di tali difetti sono le malattie ad eziologia virale subite dalla madre durante la gravidanza, come il morbillo, la rosolia o la varicella.
  3. L'effetto dannoso sulle strutture cerebrali di condizioni gravi come la sclerosi tubercolare, la paralisi cerebrale e altre anomalie cromosomiche.
  4. Obesità significativa nella futura mamma. Gli studi hanno dimostrato che le donne in sovrappeso hanno molte più probabilità di dare alla luce bambini con autismo rispetto alle donne con peso normale.
  5. Età materna elevata e prematurità sono considerati anche fattori predisponenti a questa malattia.

Recentemente si è verificato un aumento significativo nella diffusione della malattia. I medici attribuiscono le ragioni di ciò al deterioramento delle condizioni ambientali, nonché all'influenza di altri fattori dannosi, come l'impatto sul corpo della futura mamma dei gas di scarico, dei fenoli e di alcuni alimenti che mangia. Inoltre, questi fattori non agiscono direttamente, ma indirettamente. Cioè, il feto può avere solo una predisposizione alla patologia, ma nel grembo della madre si verifica un cambiamento nella struttura dei geni.

Sintomi

Secondo gli psicologi i primi campanelli d'allarme che un bambino soffre di autismo possono comparire a 3-4 mesi. Spesso passano inosservati al padre e alla madre del bambino, poiché il comportamento insolito è attribuito all’età. La vera preoccupazione per il bambino appare solo dopo averlo confrontato con coetanei che sono significativamente più avanti del bambino nelle loro capacità e capacità.

Possono sorgere sospetti di autismo se l'alunno presenta stranezze come frequenti attacchi isterici e antipatia per l'interazione sociale. Se gli ospiti vengono in famiglia, il bambino potrebbe nascondersi o iniziare a piangere. La gamma dei suoi interessi è significativamente limitata. Il bambino ama passare il tempo semplicemente fissando un posto o picchiettando il pavimento con il palmo della mano. Questo preoccupa e spaventa i suoi genitori.

È importante capire che le malattie possono manifestarsi in modo completamente improvviso. I primi segni compaiono con uguale successo sia nei neonati che nei bambini in età prescolare o negli adolescenti. Gli psicologi sono convinti che con la dovuta attenzione mamma e papà siano in grado di determinare se un bambino ha l'autismo fin dalla tenera età. Il bambino potrebbe non rispondere al sorriso della madre o al suono del proprio nome, si muove poco e percepisce in modo inadeguato stimoli forti o spiacevoli: suono, luce accecante, fame.

Gli esperti hanno identificato un elenco di sintomi caratteristici dei bambini con autismo. Questi dovrebbero includere:

  1. Movimenti facciali che non si adattano alla situazione attuale. Per dirla semplicemente, un bambino del genere può rannicchiarsi con un sorriso o ridere proprio così, per una ragione sconosciuta. In generale, le espressioni facciali delle persone con autismo sono molto povere e talvolta i loro volti assomigliano ad una maschera.
  2. Vari tipi di ritardi o disturbi del linguaggio. Il bambino può ripetere instancabilmente una frase, cambiando il tempo e il volume della sua pronuncia. Il discorso del bambino non è diretto da nessuna parte, senza tentativi di trasmetterlo ai genitori in modo più chiaro e leggibile. Tra questi bambini non ci sono quelli che stanno vivendo l'età del “perché”, poiché hanno poco interesse per i segreti del mondo che li circonda. Sono in grado di rispondere a una domanda di mamma o papà con la stessa domanda. Gli psicologi notano che i bambini con autismo possono attribuire diversi significati a una parola contemporaneamente. Ad esempio, "mangiare" per loro significherà: bere, caldo, dolce, freddo. Se la malattia viene diagnosticata in tempo, all'età di 2-3 anni, con l'aiuto di psicologi, un bambino del genere riesce a padroneggiare il vocabolario necessario per funzionare nella società. Nei casi più gravi, il bambino potrebbe non essere in grado di parlare e comunicare utilizzando suoni inarticolati.
  3. Ripetizione in loop degli stessi movimenti che non hanno alcun significato. Ciò include darsi un colpetto sulla testa, schiaffeggiare le ginocchia, annuire, scuotere la testa e accarezzare. Fondamentalmente il bambino li usa in una situazione che percepisce come allarmante o spaventosa.
  4. Incapacità di mantenere il contatto visivo e completa mancanza di interesse per l'ambiente circostante. Questi bambini possono guardare e non vedere una persona, come se fosse "spazio vuoto". Sono infastiditi dai tentativi dei genitori di attirare l'attenzione. Sono più disposti a guardare un motivo di carta da parati o un fiore da interni.
  5. Una completa mancanza di affetto o manifestazioni eccessive di esso. Un bambino colpito da una malattia può anche non reagire in alcun modo nei confronti della madre o cadere in preda all'isteria non appena lei si allontana da lui.
  6. Atteggiamento apatico verso gli altri bambini. Gli psicologi sono convinti che le persone con autismo percepiscano i loro coetanei come oggetti inanimati. Non tendono a partecipare ai giochi di gruppo. Un bambino del genere preferirebbe semplicemente sedersi in disparte con un giocattolo, senza reagire in alcun modo ai tentativi di coinvolgerlo nel divertimento generale.
  7. Concentrati su un tipo di attività. I bambini affetti da questa malattia possono passare ore a far rotolare un'auto sul pavimento, a sistemare i cubi o a disegnare una linea su un pezzo di carta. Se provi a distrarlo da questa attività, potrebbe iniziare a piangere, urlare e persino a mordere.
  8. Reazione dolorosa all'interruzione della routine quotidiana o ai cambiamenti interni. I genitori potrebbero notare che se cambiano improvvisamente il colore delle tende nella stanza o spostano il loro giocattolo preferito in un altro posto, il bambino inizia immediatamente a urlare e cade in una profonda crisi isterica. Lo stesso vale per mangiare o andare in bagno. I bambini con autismo si abituano rapidamente alla vita statica e i suoi cambiamenti causano loro un'ansia acuta.
  9. Atti di aggressione incontrollabili. Il bambino può reagire nel modo più crudele a qualsiasi fallimento o invasione dello spazio personale. Ciò può essere espresso in due forme diverse: aggressività diretta verso se stessi e rabbia diretta verso una terza persona.

I genitori dovrebbero capire che ciascuno dei sintomi descritti può manifestarsi in forme diverse e con vari gradi di intensità. Ciò dipende in gran parte dalla gravità della malattia e dalle misure volte ad eliminarla. Una diagnosi di autismo può essere effettuata solo da uno specialista qualificato o da una commissione medica creata appositamente a questo scopo. Dovrebbe includere medici come un neurologo e uno psichiatra, nonché uno psicologo. Inoltre, genitori ed educatori sono invitati se il bambino frequenta un istituto prescolare.

Trattamento

In Europa e negli Stati Uniti esistono molti metodi volti ad adattare le persone con autismo al normale funzionamento nella società. Alcuni di essi sono stati tradotti e adattati alle caratteristiche dei bambini che vivono nel nostro Paese. Tali programmi includono "Game Time", "Applied Behavior Analysis" e altri. Il loro obiettivo principale è insegnare al bambino vari scenari comportamentali attraverso l'interazione attiva con lui. La loro efficacia dovrebbe essere integrata da lezioni individuali a casa, che saranno condotte dai genitori.

La correzione individuale dell'autismo infantile viene effettuata secondo le seguenti raccomandazioni:

  1. Sviluppare una chiara routine quotidiana per il bambino.
  2. Intensa comunicazione verbale e non verbale tra genitori e bambino.
  3. Ripetizione frequente e metodica di quei modelli di comportamento che necessitano di essere rinforzati.
  4. Un brusco cambiamento di ambiente e la solita routine quotidiana sono controindicati per un bambino.
  5. È vietato gridare o sgridare il bambino. Mostra più affetto e cura.
  6. La ginnastica articolare regolare ridurrà il livello di stress del bambino e aumenterà la sua resistenza fisica.

Infine, vorrei dire che l’autismo è una malattia incurabile i cui sintomi possono essere temporaneamente arrestati, ma è impossibile liberarsene per sempre. I genitori dovrebbero mostrare la massima attenzione al bambino e cercare di adattarlo alla società. Psicologi e psicoterapeuti qualificati ti aiuteranno a farlo.

Ciao, cari lettori del sito blog. Si parla sempre più spesso di autismo in TV e su Internet. È vero che si tratta di una malattia molto complessa e non c’è modo di affrontarla? Vale la pena lavorare con un bambino a cui è stata diagnosticata questa malattia o comunque non cambia nulla?

L'argomento è molto rilevante e, anche se non ti riguarda direttamente, devi trasmettere alle persone le informazioni corrette.

Autismo: che tipo di malattia è?

L'autismo è una malattia mentale che viene diagnosticata durante l'infanzia e rimane con una persona per tutta la vita. La causa è una violazione dello sviluppo e del funzionamento del sistema nervoso.

Scienziati e medici evidenziano quanto segue: cause dell'autismo:

  1. problemi genetici;
  2. lesione cerebrale traumatica alla nascita;
  3. malattie infettive sia della madre durante la gravidanza che del neonato.

I bambini autistici possono essere distinti dai loro coetanei. Vogliono stare sempre soli e non vanno a giocare nei recinti della sabbia con gli altri (né giocano a nascondino a scuola). Pertanto, lottano per la solitudine sociale (si sentono più a loro agio in questo modo). C'è anche un notevole disturbo nell'espressione delle emozioni.

Se , allora il bambino autistico è un brillante rappresentante di quest'ultimo gruppo. È sempre nel suo mondo interiore, non presta attenzione alle altre persone e a tutto ciò che accade intorno a lui.

Va ricordato che molti bambini possono presentare segni e sintomi di questa malattia, ma in misura maggiore o minore. Esiste quindi uno spettro autistico. Ad esempio, ci sono bambini che possono essere forti amici di una persona e allo stesso tempo essere completamente incapaci di contattare gli altri.

Se parliamo di autismo negli adulti, allora i segni differiranno tra il genere maschile e quello femminile. Gli uomini sono completamente immersi nel loro hobby. Molto spesso iniziano a collezionare cose. Se iniziano a svolgere un lavoro regolare, occupano la stessa posizione per molti anni.

Anche i segni della malattia nelle donne sono piuttosto notevoli. Seguono modelli di comportamento attribuiti ai membri del loro genere. Pertanto, identificare le donne autistiche è molto difficile per una persona inesperta (è necessario il parere di uno psichiatra esperto). Spesso possono anche soffrire di disturbi depressivi.

In caso di autismo in un adulto, un segno sarà anche la frequente ripetizione di determinate azioni o parole. Questo fa parte di un certo rituale personale che una persona esegue ogni giorno, o anche più volte.

Chi è l'autismo (segni e sintomi)

È impossibile fare una diagnosi del genere in un bambino immediatamente dopo la nascita. Perché anche se ci sono alcune deviazioni, possono essere segni di altre malattie.

Pertanto, i genitori di solito aspettano fino all'età in cui il loro bambino diventa più socialmente attivo (almeno fino all'età di tre anni). Quando il bambino inizia a interagire con altri bambini nella sandbox, per mostrare il suo “io” e il suo carattere, viene portato da specialisti per la diagnosi.

L'autismo nei bambini ha segni, che può essere suddiviso in 3 gruppi principali:


Chi diagnostica un bambino con autismo?

Quando i genitori si rivolgono a uno specialista, il medico chiede come si è sviluppato il bambino e si è comportato in questo modo identificare i sintomi dell’autismo. Di norma, gli viene detto che fin dalla nascita il bambino non era come tutti i suoi coetanei:

  1. era capriccioso tra le sue braccia, non voleva sedersi;
  2. non gli piaceva essere abbracciato;
  3. non mostrò emozione quando sua madre gli sorrise;
  4. Possibile ritardo nel linguaggio.

I parenti spesso cercano di capire se questi sono segni di questa malattia o se il bambino è nato sordo o cieco. Quindi, autismo o no, determinato da tre medici: pediatra, neurologo, psichiatra. Per chiarire lo stato dell'analizzatore, contattare un medico ORL.

Test sull'autismo effettuata mediante questionari. Determinano lo sviluppo del pensiero e della sfera emotiva del bambino. Ma la cosa più importante è una conversazione casuale con un piccolo paziente, durante la quale lo specialista cerca di stabilire un contatto visivo, presta attenzione alle espressioni facciali, ai gesti e ai modelli di comportamento.

Uno specialista diagnostica il disturbo dello spettro autistico. Ad esempio, potrebbe trattarsi della sindrome di Asperger o di Kanner. È anche importante distinguere (se davanti al medico c'è un adolescente). Ciò potrebbe richiedere una risonanza magnetica del cervello o un elettroencefalogramma.

C'è qualche speranza di guarigione?

Dopo aver fatto la diagnosi, il medico dice prima ai genitori cos'è l'autismo.

I genitori devono sapere con cosa hanno a che fare e che la malattia non può essere curata completamente. Ma puoi lavorare con tuo figlio e alleviare i sintomi. Con un notevole impegno si possono ottenere ottimi risultati.

Il trattamento dovrebbe iniziare con il contatto. I genitori dovrebbero, quando possibile, stabilire un rapporto di fiducia con la persona autistica. Fornire anche le condizioni in cui il bambino si sentirà a suo agio. In modo che i fattori negativi (litigi, urla) non influenzino la psiche.

È necessario sviluppare il pensiero e l'attenzione. I giochi di logica e i puzzle sono perfetti per questo. I bambini autistici li adorano proprio come tutti gli altri. Quando il bambino è interessato a qualche oggetto, raccontagli di più, lascialo toccare tra le mani.

Guardare cartoni animati e leggere libri sono un buon modo per spiegare perché i personaggi si comportano in un certo modo, cosa fanno e cosa devono affrontare. Di tanto in tanto devi porre queste domande a tuo figlio in modo che possa pensare da solo.

È importante imparare come affrontare gli scoppi di rabbia e aggressività e le situazioni della vita in generale. Spiega anche come costruire amicizie con i coetanei.

Le scuole e le associazioni specializzate sono un luogo in cui le persone non saranno sorprese di chiedersi: cosa c’è che non va nel bambino? Ci sono professionisti che lavorano lì che forniranno una varietà di tecniche e giochi per aiutare lo sviluppo dei bambini autistici.

Insieme possiamo raggiungere un elevato livello di adattamento alla società e alla pace interiore del bambino.

Buona fortuna a te! A presto sulle pagine del blog del sito

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Cos'è l'autismo in parole semplici, come si manifesta nei bambini, nei segni, nelle foto

Sfortunatamente, la società è abituata a pensare per cliché: se una persona o un bambino non rientra in essi, significa che non è normale. Ma chi ha ideato il quadro della normalità?

I bambini a cui viene diagnosticato l’autismo sono considerati malati, ma perché? Solo perché non si adattano agli stereotipi della società? È tutto!

Perché nessuno ha pensato al fatto che molte persone in una situazione o nell'altra presentano sintomi di autismo?

Dopotutto, c'è un periodo in cui vuoi chiuderti fuori da tutto e da tutti e restare solo, perché a volte vuoi solo guardare come scorre l'acqua, perché è così bello seguire l'ordine stabilito in casa, e quando viene violato, succede anche il panico? Giusto! Ma nessuno ti fa alcuna diagnosi.

In effetti, è abbastanza facile spiegare cos'è l'autismo in parole semplici: è una condizione straordinaria in cui le persone non vogliono adattarsi alla società, perché il loro cervello è strutturato in modo leggermente diverso, ma sono assolutamente normali.

Queste persone hanno il tuo mondo specifico, in cui si sentono a proprio agio, e se qualcuno vuole comunicare con una persona così speciale, deve sapere come entrare nel mondo di un bambino dotato.

Autismo così com'è

Il nome ufficiale dell'autismo è disfunzione cerebrale, che si esprime in un netto rifiuto delle relazioni sociali.

Cos'è l'autismo in parole semplici È una condizione speciale di una persona quando non c'è desiderio di comunicare con qualcuno.

Gli autistici sono bambini speciali o persone che si proteggono dall'influenza della società e non si preoccupano assolutamente delle opinioni degli altri.

Nessuno sa con certezza come e dove inizia questo disturbo nel cervello. sconosciuto.

Alcuni scienziati ritengono che l'autismo si verifichi a causa dell'interazione di un gran numero di geni, mentre altri credono che tutto avvenga a causa di mutazioni nei geni. Ma finora nessuno può stabilire nulla con certezza.

Molte persone dovrebbero ricordare che l’autismo non è una malattia o una diagnosi – questo è lo stato l'anima di una persona, in cui si sente a suo agio nel suo mondo.

Sfortunatamente, quelli disturbi cerebrali nelle persone che soffrono di autismo non si può cambiare, anche l'ereditarietà di questa condizione non è stata identificata, perché le persone autistiche raramente si sposano e, tanto meno, danno alla luce figli, tutto questo è indicato dalla specificità del loro comportamento e dal loro senso; proprio mondo.

Si ritiene che se uno dei genitori della famiglia ha l'autismo, la possibilità di avere un figlio speciale aumenta molte volte, ma questo non è vero.

Nascono bambini autistici 4-5 persone ogni 10.000, ci sono più ragazzi con questa diagnosi che ragazze, ma nelle ragazze l'autismo si manifesta generalmente in una forma più grave ed è abbastanza difficile per il bambino adattarsi al mondo che lo circonda. Di seguito nel video puoi scoprire l'opinione di un medico sull'autismo.

I primi segnali che obbligano i genitori a rivolgersi a uno psichiatra

Molti genitori si chiedono cos'è l'autismo in un bambino e come si manifesta. Questa malattia è congenito, non può essere acquisito a causa dell'influenza di alcuni fattori negativi.

Purtroppo l’autismo è considerato una diagnosi, ma in realtà è meglio pensare all’autismo come ad una condizione specifica del bambino. Ciò renderà più chiara e semplice l’accettazione dell’unicità del bambino.

L'unicità si manifesta quasi dalla nascita, ovviamente, per uno dei segni non dovresti correre immediatamente dal medico per un appuntamento, devi solo aspettare un po 'fino a 2-3 anni per confermare le condizioni speciali del bambino.

La particolarità di ogni persona è che può fare due, e talvolta tre cose contemporaneamente, ma le persone autistiche non posso reagire così velocemente Anche per un'azione, hanno bisogno di un certo tempo per comprendere cosa sta succedendo e la cosa più sorprendente è che potrebbe non interessare affatto il bambino.

Come riconoscere l'autismo in un bambino

Per capire cos'è l'autismo in un bambino e come si manifesta, è meglio determinare prima i primi sintomi:

  • Nell'infanzia, il bambino non reagisce molto ai suoni; li sente, ma non mostra il giusto interesse;
  • se il bambino si fa la pipì, non sarà capriccioso, non gli interesserà tanto disagio;
  • il bambino non sorride e spesso non risponde ai sorrisi delle persone che lo circondano;
  • non stabilisce il contatto visivo e non risponde alle parole o al suo nome;
  • nei giochi sceglie certe cose, non gli interessano le persone;
  • si preferisce sempre una cosa, un colore e un'azione;
  • il bambino reagisce violentemente e negativamente alla comparsa di nuovi giocattoli, a un cambiamento di ambiente o alla comparsa di nuove persone;
  • spesso reagisce male ai segnali sonori, mentre l'udito del bambino è al 100%, la reazione è semplicemente inibita;
  • spesso al bambino piace ripetere la stessa rima o canzone; può eseguire un'azione in modo monotono, ad esempio camminare in cerchio;
  • il bambino può urlare forte, piangere o ridere;
  • Il bambino evita la compagnia non solo dei coetanei, ma anche di altre persone; è più facile per lui stare da solo;

Se tre o più sintomi osservati in un bambino, è necessario consultare urgentemente un medico. Quanto prima verrà stabilita la causa di questo comportamento, tanto più rapida sarà fornita assistenza psicologica sia ai genitori che al bambino.

Uno psichiatra spiegherà come si manifesta l'autismo in un bambino, come trattarlo e, ovviamente, come aiutare il bambino.

L'autismo può essere notato e confermato dall'età di due anni.

Segni di autismo nelle foto dei bambini.

I segni di autismo nei bambini possono essere visti nella foto qui sotto.

L'aspetto dei bambini autistici è irrealisticamente bello, si ha l'impressione che il loro viso sia dipinto, quasi tutti ammirano un bambino del genere, perché il bambino sembra triste e distaccato, sembra che il Piccolo Principe o la Principessa siano scesi dal cielo.

I bambini con bisogni speciali non entrano in contatto con le persone, non hanno assolutamente paura di separarsi dai genitori, la cosa più importante per loro è un ambiente familiare.

Il discorso dei bambini autistici non è sempre corretto, parlano per lo più a monosillabi, è tipico che il pronome I sia per loro inaccettabile, parlano di se stessi in seconda o terza persona, ad esempio Sasha ha mangiato, vuole dormire .

I bambini speciali sono felici nel loro mondo chiuso, quindi a loro piace tutto ciò che è uguale, ad esempio indossano gli stessi vestiti, mangiano gli stessi piatti e se vanno a fare una passeggiata, solo lungo un certo percorso, giocano con gli stessi giocattoli.

A volte i bambini autistici lo sono iperattivo O viceversa timido, inibito. Un bambino può farsi del male mordendosi, grattandosi o colpendo la testa, ma non tutti i bambini presentano questi segni.

Nella società, i bambini speciali sono chiamati capricciosi, incontrollabili, viziati, ma tutto è completamente sbagliato, è solo che un bambino autistico cerca di isolarsi dal mondo esterno con il suo comportamento per chiudersi nella sua solita coscienza. Per lui è più semplice e facile.

Spesso molti genitori, non conoscendo le ragioni esatte del comportamento del loro bambino, si vergognano del suo comportamento e cercano con tutte le loro forze di instillare in lui l'amore per la società.

Questo è esattamente quello che è grave compromissione della coscienza di un bambino autistico.

Trattamento necessario per le persone autistiche e le loro famiglie

Quando molte madri sentono per la prima volta la parola autismo in relazione al loro bambino, vanno nel panico, la cosa più importante è spiegarglielo in tempo; cosa e come fare.

Se la madre ha dei dubbi sulla diagnosi, può sicuramente sottoporsi ad un esame da uno psichiatra indipendente, per questo può anche recarsi in un'altra città.

L'autismo non può essere curato, poiché il bambino presentava sin dall'inizio anomalie atipiche nel cervello. Per un bambino con bisogni speciali Puoi aiutare in tre modi:

  • terapia familiare (effettuata con l'aiuto dei parenti);
  • aggiustamento del comportamento sotto la supervisione di uno specialista;
  • fornitura di assistenza psicologica, medica e pedagogica per l’adattamento.

La terapia familiare viene effettuata principalmente a casa, ed è necessario tenere conto di tutte le esigenze del bambino, non stancarlo a lungo o distrarre la sua attenzione dai suoi soliti giochi con materiali non tradizionali: acqua, sabbia; o pietre.

Allo stesso tempo, è necessario il più possibile spendere di più tempo con il bambino, dimostrando determinate azioni o dimostrando con un chiaro esempio. Non appena il tuo bambino si stanca della tua attenzione, devi solo essere presente accanto a lui, ma non intraprendere alcuna azione.

Se nella famiglia ci sono altri bambini, bisogna insegnargli fin dall'inizio che hanno un fratello o una sorella speciale e che hanno bisogno di giocare o parlare con lui in modo corretto.

Dopo aver condotto la terapia familiare quotidiana, è necessario consultare uno psichiatra in modo che possa suggerire o correggere le azioni di tutti i membri della famiglia.

Il trattamento farmacologico è necessario solo per aiutare il bambino ad alleviare la sindrome da iperattività, o viceversa, per tirarlo su di morale. Spesso vengono prescritti neurolettici e, naturalmente, vitamina B6.

A volte, se un bambino ha difficoltà ad adattarsi e ad apprendere, fare domanda a atipico Rispolept antipsicotico o Risperidone, grazie a loro il bambino l'iperattività diminuisce, la condizione migliora, il corso dell'allenamento accelera.

Allo stesso tempo, il bambino non perde la sua individualità ed è ancora nel suo mondo. Allo stesso tempo, la sua qualità di vita migliora notevolmente.

Prima dell’inizio del trattamento, i bambini sembrano chiusi e depressi, ma dopo l’inizio del trattamento diventa chiaro che è più facile per i bambini vedere interesse nei loro occhi.

Cosa aspettarsi dai genitori di un bambino autistico

Un problema esiste per essere eliminato, ma se non può essere eliminato, è necessario cambiare il proprio atteggiamento nei suoi confronti o eliminare del tutto la parola problema.

Naturalmente, ogni madre e padre sono molto contenti degli abbracci e dei baci sulla guancia dei bambini con una dichiarazione d'amore, ma se un bambino speciale sta crescendo in famiglia, allora queste sono le azioni e le azioni che i genitori non aspetteranno mai, e non perché il bambino non ami suo padre e sua madre, semplicemente non capisce questo sentimento stesso.

Per le persone autistiche, i tocchi non solo da parte di estranei, ma anche di parenti sono piuttosto spiacevoli.

I genitori non dovranno partecipare alle matinée o ai concorsi per bambini, inoltre il bambino non avrà una festa di laurea; non è interessato a tutto questo e per lui un gran numero di persone è uno shock.

Ma invece, se i genitori provano ad ascoltare i consigli dei medici e di chi ha figli autistici, impareranno ad essere felici, a vivere in pace e armonia con il proprio figlio autistico, e questo è molto importante.

Per adattare un bambino autistico alla vita moderna, ovviamente, è necessario fare scorta di una pazienza enorme, semplicemente incredibile.

Prima di tutto, devi ascoltare le raccomandazioni del medico e comunicare con quei genitori che hanno figli unici. Con tali briciole dovrai stabilire un contatto personale, lentamente nel corso di un gran numero di anni, e forse per tutta la sua vita, lo abituano a compiere determinate azioni, in una certa sequenza.

Le persone autistiche hanno spesso un'inibizione del suono, ma percepiscono le informazioni più da sole attraverso il contatto visivo, quindi dovresti assolutamente fare scorta certi segni, che catturerà azioni come come prendere un cucchiaio, come portarlo alla bocca o come tenere una matita.

Grazie a queste carte il bambino capirà rapidamente, cosa ci si aspetta da lui, e non saranno più necessari nel prossimo futuro. Oltre alle carte, è importante imparare a mostrare qualsiasi azione, la pantomima torna utile qui; quanto migliore e più comprensibile viene mostrata l'azione, tanto più velocemente il bambino la capirà.

Mostrando l'azione puoi voce, ad esempio, prendi una matita e dì "Prendo una matita". Non disperare se il bambino non inizia immediatamente a capire il significato del suono, l'importante è che coglie l'azione.

I genitori non dovrebbero disperare, perché il bambino è sano, è semplicemente unico. Dovresti assolutamente tenere traccia di ciò che il tuo bambino sta cercando.

Quasi tutti i bambini autistici manifestano abilità geniali in una certa direzione: disegnano magnificamente, possono sommare, moltiplicare o dividere istantaneamente i numeri e ricordano un numero enorme di determinati fatti.

Se i genitori scelgono l'approccio giusto e sono particolarmente pazienti con il loro bambino, li attende un incredibile successo: inizierà il bambino rispondendo al suo nome, sarà in grado di stabilire una comunicazione anche con un piccolo numero di persone.

Ci sono famiglie così uniche in cui i bambini autistici vengono trattati con stupore e rispetto per il loro mondo e spazio personale, a cui il bambino risponde con rispetto reciproco e questo vale molto. A prima vista, è abbastanza difficile capire chi ha l'autismo in famiglia.

A questa condizione speciale sono dedicati anche programmi unici, a cui partecipano persone autistiche, aiutando la gente comune a creare bellissimi giardini o a migliorare i propri orti.

Ciò che è tipico è che il programma è condotto da un presentatore affetto da (uno dei tipi di autismo) e i suoi assistenti sono persone autistiche con diverse varietà di questa “malattia”.

Conclusione per chi alleva un figlio speciale

Le regole esistono per essere infrante, quindi se tuo figlio è autistico, non dovresti ascoltare nessuno su come lo stai allevando in modo sbagliato o su come stai facendo qualcosa di sbagliato per lui.

Psichiatra, pediatra aiuterà a ripristinare il tuo umore spirituale e aiuta a presentare tuo figlio al mondo che lo circonda il più vicino possibile.

Molte persone credono che l'autismo sia una malattia simile all'autismo, ma ovviamente si sbagliano, perché se i downyat sono figli del sole, allora gli autistici sono bambini SPECIALI che sono già dei geni in se stessi, ma non richiederanno mai attenzione a se stessi.

Gli autistici sono persone uniche che non vivono secondo le leggi della società, sono molto più elevate di loro. Queste persone non si accorgono di nulla a loro non importa affatto su regole di comportamento o principi morali. La cosa principale per loro è la pace e la monotonia. A volte vanno oltre il suo mondo per creare un capolavoro, ad esempio, in America, un giovane autistico ha ricreato a memoria un panorama di New York sulla parete della sua stanza. Esistono molti esempi simili, ma affinché il bambino si sviluppi è necessario l'approccio giusto.

Se i genitori o l'intera famiglia agiscono in armonia, allora in casa non ci sarà solo un bambino speciale, ma un bambino amato che un giorno ti sorprenderà con la sua abilità, anche se unica.

Non dovresti mai disperare, perché tutto può essere corretto mentre una persona è viva.

Interessante

Istruzione superiore (Cardiologia). Cardiologo, terapista, medico di diagnostica funzionale. Ho una buona esperienza nella diagnosi e nel trattamento delle malattie dell'apparato respiratorio, del tratto gastrointestinale e del sistema cardiovascolare. Laureata all'Accademia (a tempo pieno), con una vasta esperienza lavorativa alle spalle.

Specialità: Cardiologo, Terapista, Medico di diagnostica funzionale.

16Agosto

Cos'è l'autismo

La maggior parte delle persone quando dicono “autismo” pensano che sia una malattia specifica. In realtà, questo è un gruppo di problemi che i bambini possono incontrare durante lo sviluppo. Esiste un'intera classificazione di vari disturbi che rientrano nella definizione di "autismo", questi sono Sindrome di Rett, sindrome di Asperger, disturbo generale dello sviluppo e altri.

Ufficialmente in medicina, questa malattia ha un nome: Disturbo dello spettro autistico.

Cos'è l'autismo?

Ogni giorno il nostro cervello elabora (comprende) enormi quantità di informazioni: le cose che vediamo, gli odori intorno a noi, l'udito, il gusto, il tatto e l'analisi della nostra stessa esperienza. Se qualcosa è andato storto nel cervello e non interpreta correttamente alcuni dei segnali che riceve, allora un bambino del genere potrebbe avere difficoltà a parlare, ascoltare, capire, giocare e apprendere.

I sintomi di questi disturbi nei bambini possono manifestarsi sia in forme lievi che gravi. Nel primo caso, il bambino avrà solo bisogno di un piccolo aiuto per adattarsi e la sua vita sarà indistinguibile da quella degli altri bambini. Se la forma è grave, sarà necessaria un'assistenza qualificata a lungo termine per insegnare a un bambino del genere le attività quotidiane più comuni.

È molto difficile per i bambini con autismo costruire catene logiche e trarre determinate conclusioni basate su di esse. Ad esempio, se ti rivolgi al tuo bambino con voce gentile e non forte mentre sorridi, molto probabilmente un bambino sano non ti considererà una minaccia. Avendo riconosciuto un sorriso, concluderà che molto probabilmente lo tratterai gentilmente.

Per quanto riguarda i bambini con disturbo dello spettro autistico, è certamente impossibile prevedere la reazione, può darsi che un banale sorriso possa terrorizzare il bambino, poiché il suo cervello lo interpreta come una minaccia colossale;

I bambini con autismo hanno spesso i seguenti problemi:

  • Imparare il significato di nuove parole
  • Ripetizione monotona della stessa cosa o parola
  • Problemi di adattamento a nuovi luoghi, cose, prodotti

Una delle maggiori difficoltà di questa malattia è che il bambino non sempre riesce a comprendere il significato delle parole o a costruire la frase corretta per spiegare di cosa ha bisogno e cosa vuole, con tutte le conseguenze che ne conseguono. Proprio per lo stesso motivo è abbastanza difficile spiegare certe cose a un bambino.



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