Savaş sırasında başarılara imza atan çocuklar. Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında çocuk kahramanlar ve onların istismarları

2 “a” sınıfı Belediye eğitim kurumu orta öğretim okulu No. 5

Başkan: Gluzgal L.P.

İşin hedefleri:

  • büyükanne ve büyükbabanızın askeri çocukluklarını öğrenin;
  • savaş sırasında çocukların hangi oyuncaklarla oynadığını öğrenin;
  • Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndan Yeni Yıl oyuncakları hakkında bilgi edinin.

Bilgi kaynakları:

  • büyükanne ve büyükbabalarımızın anıları;
  • müze sergilerini incelemek;
  • edebi kaynaklar ve İnternet kaynaklarıyla çalışın.

Çalışma planı

  1. Dedelerimizin anıları.
  2. Müze sergilerinin incelenmesi.
  3. Savaş yıllarından kalma Noel süsleri.
  4. Çözüm.
  5. Kullanılan kaynaklar.

Dedelerimizin anıları

Barbie bebekler, dönüşen robotlar, Lego yapıcılar - bunlar bizim modern oyuncaklarımız. Büyükanne ve büyükbabalarımız hangi oyuncaklarla oynardı? Çocukluk yılları Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın korkunç zamanlarına düşen çocukların oyuncakları ve genel olarak oynama fırsatı var mıydı? Gibi soruları kendimize sorduk ve “Savaş yıllarının oyuncakları” konusunda araştırma ve araştırma faaliyetlerine başladık.

Bilgi kaynaklarımız şunlardı:

  • Dedelerimizin anıları;
  • Müze sergilerinin incelenmesi;
  • Edebi kaynaklar ve İnternet kaynaklarıyla çalışmak.

Araştırma sırasında sınıfımızdaki birçok çocuğun, çocuklukları savaş yıllarında olan büyükanneleri olduğu ortaya çıktı. Şimdi 70 ila 80 yaşları arasındalar. İşte isimleri:

  • Potekhina Vera Fedorovna (Sasha Gavrilov'un büyükannesi);
  • Lebedeva Evgenia Pavlovna (Lebedev Rostislav'ın büyükannesi);
  • Luchnikova Valentina Vasilievna (Dasha Shapovalova'nın büyükannesi);
  • Kazakova Lyubov Ivanovna (Diana Khoroshaeva'nın büyükannesi);
  • Tsvetkova Vera Ivanovna (Nastya Mukhina'nın büyükannesi);
  • Balykova Nadezhda Ivanovna (Nastya Balykova'nın büyük büyükannesi);
  • Isaeva Lyudmila Mikhailovna (Blohina Masha'nın büyükannesi).

Ders saatinde savaş zamanı çocukluklarının zor yıllarına dair anılarını bizimle paylaştılar.

Vera Fedorovna Potekhina, "Savaş devam ederken 8 yaşındaydım" diye hatırlıyor. “Askerlere cepheye kadar nasıl eşlik ettiklerini çok iyi hatırlıyorum. Ailemiz daha sonra Taşkent'in arka tarafında yaşadı ve burada savaş araçları, uçaklar, giysiler ve cephe için yiyecek ürettiler. Biz siviller her şeyde sınırlıydık, her şey karneyle dağıtılıyordu, bu yüzden herkes hem üşüdü hem de açlık hissetti. Yetişkinler 10-12 saat çalışıyorlardı, dolayısıyla ev işleriyle ilgili tüm endişeler üzerimizdeydi. Ama asıl işim ders çalışmaktı. Sık sık soğuk sınıflarda ders çalışıyorduk, yeterli kağıt yoktu, bu yüzden defterler yerine matbaa endüstrisinin atıklarını kullanıyorduk. Dersler askeri programa göre yürütülüyordu. Temel konulara ek olarak askeri bilim okudular - makineli tüfeği monte etmeyi ve sökmeyi, gaz maskesi kullanmayı ve düzende doğru yürümeyi öğrendiler. İyi çalışmalar için ödüller aldılar - kanvas botlar. Onları gördüğümüze çok sevindik çünkü yeterli ayakkabı yoktu. Kahvaltıda bir parça ekmek aldık, et ürünleri yoktu, kaplumbağa eti yedik.”

Peki ya oyuncaklar? Oyunlara vakit kaldı mı? Evet. Ve bunun teyidi, Lyubov Ivanovna Kazakova'nın 7 yaşında küçük bir kız olarak tasvir edildiği bir fotoğrafıdır. Ve elinde annesi tarafından pamuk yünü ve paçavralardan dikilmiş bir oyuncak bebek tutuyor. Sadece bebeğin kafası satın alınan bir boşluktur.

Valentina Vasilievna Luchnikova'nın anılarından şunu öğrendik: Gerçekten de “bebekler çoğunlukla kendileri tarafından yapılmış paçavradan oyuncaklardı. Ayrıca bir kütük alıp üzerine bir yüz çizdiler ve onu farklı paçavralara sardılar. Ellerine gelen her şeyden oyuncak yaptılar. Çocuklar tahtalardan makineli tüfekler ve tabancalar kesiyor, eski paçavralardan toplar yapıp bunları sıkı bir top haline getiriyor ve iple bağlıyorlardı.”

Vera Ivanovna Tsvetkova 1947'de doğdu ama savaş yıllarının zorluklarını 1941 doğumlu kız kardeşi Valentina'dan biliyor. “Yaşadığımız köyde satın alınan oyuncak yoktu; kağıttan, şeker ambalajlarından ve çeşitli paçavralardan yapılmış ev yapımı oyuncaklar vardı. Örneğin, beyaz tuvalden bebekler dikildi, kafa talaş veya kıtıkla dolduruldu ("omyalki" olarak da adlandırılan keten işlemeden elde edilen lif) ve yüz kimyasal kalemlerle boyandı. Çizimi daha parlak hale getirmek için kalem tükürükle nemlendirildi. Saç da çekmeden yapıldı ve sarıya dönüştü. Elbise renkli parçalardan yapılmıştı. Kızlar bu bebeklerle oynuyordu. Ve çocuklar tahta kütüklerden yapılmış “arabaları” yuvarladılar. İnce söğüt dallarından yapılmış tahta düdüklerle oynamayı çok seviyorlardı. O dönemde eski elbise ve atık kağıt toplayıcıları köyleri dolaşırdı. Teslim edilen eşyalar karşılığında “paçavra toplayıcıları” kil düdükleri verdi. O zamanın bir çocuğunun en çok istediği oyuncaktı. Yaz aylarında kilden çeşitli figürler şekillendirilip güneşte kurutulurdu. Çocuk yemekleri yoktu. Bu nedenle kırılan tabakların çeşitli parçalarını topluyorlar, sanki bütün tabakmış gibi onlarla oynuyorlar, bakımını yapıyorlar, saklıyorlar ve iyice yıkıyorlardı.”

Lyudmila Mikhailovna Isaeva şöyle hatırlıyor: “Çocuklar her zaman birlikte oynuyorlardı; samandan yaptıkları oyuncaklar eşekler, keçiler ve ineklerdi. Yırtık paçavralardan bebekler dikildi, içi samanla dolduruldu ve yüzler kömürle boyandı. Kırık tabaklarla oynamayı seviyorlardı. Yazın huş ağacı dallarından kulübeler yapıyorlar ve bez toplarla top oynuyorlardı.”

İnternette bulunan diğer savaş çocuklarının anılarını incelerken ev yapımı top yapmanın başka bir yolunu öğrendik. Nemli elleriyle inekleri okşuyorlar ve böylece yünlerini topluyorlar, sonra bu yığını suyla nemlendirip yuvarlıyorlar ve sonuç çok zıplayan bir top oluyor.

Müze sergilerini incelemek

Arama ve araştırma faaliyetimizin bir sonraki aşaması müze sergilerinin incelenmesiydi. Bunun için şehrimizdeki iki müzeyi ziyaret ettik: “Bebek Müzesi” ve “Kent Yaşamı Müzesi”. Ne yazık ki, savaş zamanı oyuncakları bunlarda temsil edilmiyor. Ancak “Bebek Müzesi”ni ziyaret ederek hurda malzemelerden oyuncak yapma teknolojisini öğrendik. Bu tam olarak büyükannelerimizin yaptığı şeydi. “Kent Yaşamı Müzesi” Çizmeli Kedi ve Oyuncak Ayı'da görülen oyuncaklar, savaş zamanı oyuncaklarına benzese de daha eski bir döneme ait.

Ancak Tula'daki savaş zamanı oyuncak sergisinde fabrika oyuncaklarını bile görebilirsiniz. Bunlardan biri fiyonklu bir kanvas ayı. Bu ayıların birçoğu, Tula'nın bir buçuk ay süren savunması sırasında ön cephedeki askerler için üniforma diken yerel bir artel tarafından yapıldı. Sergide ayrıca bez bebekler, selüloit oyuncak bebekler ve bir kutu güveçten oyulmuş teneke bir yusufçuk da yer alıyor. Serginin değerli bir sergisi, 1943'te küçük bir çocuğun oynadığı başka bir ayıdır. Ayı, ön cephe tuniklerinin dikildiği kumaştan yapılmıştır.

Ve savaş yıllarının ayı yavrusuyla tanışmamız Mışkin şehrinde Fare Odalarını ziyaret ederken gerçekleşti. Odaların salonlarından biri ayıya adanmıştır. Kuşatma altındaki Leningradlı bir çocuğa ait olan oyuncak ayıyı burada gördük.

"1941 sonbaharında hava saldırısı sinyali üzerine kaç çocuk tek ayı arkadaşlarını bomba sığınağına götürüp baskınlar sırasında onlara sarıldı!" - diyor tarihçi, araştırmacı, restoratör ve koleksiyoncu Sergei ROMANOV. Eski oyuncak ayılar da dahil olmak üzere çok çeşitli oyuncaklar topluyor.

Yaklaşık 20 yıldır devam eden koleksiyonda 3,5 binden fazla oyuncak yer alıyor.
Koleksiyonunun çoğunu bebekler kaplıyor. Bir "Yuri Nikulin" bebeği ve Hitler Gençliği kostümü giymiş bir selüloit çocuk var - Molotov, bunu saldırmazlık paktının imzalanmasından hemen sonra Almanya'dan getirdi. Sergei Romanov'un Noel ağacı süsleri koleksiyonu da gerçekten nadir eşyalar içeriyor. Örneğin, uçak kanadı renginde mat bir top. Budenovkas'ta hayvanlar ve küçük adamlar yürüyor. Üstlerinde şu yazıt var: “Yeni Yılınız Kutlu Olsun 1941!”

Savaş yıllarından kalma Noel süsleri

Nadezhda Ivanovna Balykova'nın anılarından, Yeni Yıl için Noel ağacını süslemenin savaş sırasında zorunlu olduğunu öğrendik - bu ritüel bize huzurlu yaşamı hatırlattı ve bize hızlı bir zafer umuduyla güç verdi. “Eve gerçekten canlı bir Noel ağacı getirdiler. Çok kötü yaşadıkları için onu eldekilerle süslediler. Çoğu zaman bunlar kağıttan, pamuk yününden veya tahtadan yapılmış ev yapımı oyuncaklardı. O zamanlar elektrikli çelenkler yoktu, bu yüzden onun yerine mumlar kullanıldı” diye anımsıyor N. I. Balykova.

“Zafer Ağacı” sergisinden savaş zamanında Yeni Yılı kutlamakla ilgili birçok ilginç şey öğrenebilirsiniz.
Büyük Vatanseverlik Savaşı Merkez Müzesi'nde.

Ön tarafta Noel ağaçları omuz askılarından, bandajlardan, çoraplardan, pamuk yününden, telden, kartondan ve hatta kullanılmış kartuşlardan yapılmış figürinlerle süslendi. Askeri tema ana tema haline geldi ve kartpostallardaki Noel Baba bile Almanları yenen sakallı bir partizana dönüştü. O zamanın pek çok oyuncağı hurda malzemelerden yapılmıştı: örneğin, bir Noel ağacı için kimyasal bir şişeden yapılmış bir yıldız ucu.

Oyuncaklar da sınırlı sayıda üretildi elbette. Kablo fabrikasında kalan tel ve folyodan ilkel elmalar ve kar taneleri yapıldı. Lamba fabrikası, aynı ampul olan ancak tabanı olmayan topları patlattı. Ülke için bu zor yıllarda Moskabel fabrikasında tel takılar eğrildi. Üretim atıkları kullanıldı, ancak atıklar muhteşem eserler üretti: altın kırmızısı ipliklerle iç içe geçmiş kuş evleri, düzgün sepetler, içine Sovyet arması olan "Çekiç ve Orak" yerleştirilen beş köşeli kırmızı yıldızlar.

Bu güne kadar Anavatanımızı düşmanlardan koruyan askerler anılıyor. Bu zalim zamanlara yakalananlar, 1927-1941 yılları arasında ve savaşın sonraki yıllarında doğan çocuklardı. Bunlar savaşın çocukları. Her şeyden kurtuldular: Açlıktan, sevdiklerinin ölümünden, yıpratıcı işlerden, yıkımdan, çocuklar kokulu sabunun, şekerin, rahat yeni kıyafetlerin, ayakkabıların ne olduğunu bilmiyorlardı. Hepsi uzun zamandır yaşlı insanlar ve genç nesle sahip oldukları her şeye değer vermeyi öğretiyorlar. Ancak çoğu zaman onlara gereken ilgi gösterilmiyor ve deneyimlerini başkalarına aktarmak onlar için çok önemli.

Savaş sırasında eğitim

Savaşa rağmen birçok çocuk okudu, neye ihtiyacı varsa okula gitti.“Okullar açıldı ama çok az kişi okudu, herkes çalıştı, eğitim 4’üncü sınıfa kadardı. Ders kitapları vardı ama defter yoktu; çocuklar gazetelere, eski makbuzlara, buldukları herhangi bir kağıt parçasına yazıyorlardı. Mürekkep fırından gelen kurumdu. Suyla seyreltildi ve bir kavanoza döküldü - mürekkepti. Okul için elimizdeki kıyafetlerle giyiniyorduk; ne kızların ne de erkeklerin belirli bir üniforması yoktu. İşe gitmek zorunda olduğum için okul günüm kısaydı. Kardeşim Petya, babamın kız kardeşi tarafından Zhigalovo'ya götürüldü; ailede 8. sınıfı bitiren tek kişi oydu” (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

“Tamamlanmamış bir ortaokulumuz vardı (7 sınıf), ben zaten 1941'de mezun oldum. Çok az ders kitabı olduğunu hatırlıyorum. Yakınlarda beş kişi yaşıyorsa, onlara bir ders kitabı verilir ve hepsi bir kişinin evinde toplanıp okuyup ödevlerini hazırlarlardı. Ödevlerini yapmaları için kişi başına bir defter verildi. Rusça ve edebiyat konusunda katı bir hocamız vardı, bizi tahtaya çağırdı ve bir şiiri ezberlememizi istedi. Eğer söylemezsen, bir sonraki derste mutlaka sana soracaklar. Bu yüzden A.S.'nin şiirlerini hala biliyorum. Puşkina, M.Yu. Lermontov ve diğerleri" (Vorotkova Tamara Aleksandrovna).

“Okula çok geç gittim, giyecek hiçbir şeyim yoktu. Savaştan sonra bile yoksulluk ve ders kitabı sıkıntısı vardı” (Alexandra Egorovna Kadnikova)

“1941'de Konovalovskaya okulunun 7. sınıfından bir parça patiska ödülüyle mezun oldum. Bana Artek'e bilet verdiler. Annem benden Artek'in nerede olduğunu haritada göstermemi istedi ve bileti reddetti: “Çok uzakta. Ya bir savaş çıkarsa?” Ve yanılmadım. 1944 yılında Malyshevskaya ortaokulunda okumaya gittim. Balagansk'a yürüyerek, ardından feribotla Malyshevka'ya vardık. Köyde akraba yoktu ama babamın bir zamanlar gördüğüm Sobigrai Stanislav adında bir tanıdığı vardı. Hafızamdan bir ev buldum ve öğrenimim süresince bir daire istedim. Evi temizledim, çamaşır yıkadım, böylece barınağa para kazandırdım. Yeni Yıl öncesinde gıda maddeleri arasında bir torba patates ve bir şişe bitkisel yağ vardı. Bunun tatile kadar uzatılması gerekiyordu. Özenle çalıştım, bu yüzden öğretmen olmak istedim. Okulda çocukların ideolojik ve vatansever eğitimine büyük önem verildi. Öğretmen ilk derste ilk 5 dakikayı cephedeki olayları anlatarak geçirdi. Her gün 6-7. Sınıflardaki akademik performansın sonuçlarının özetlendiği bir sıralama vardı. Büyükler bildirdi. O sınıf kırmızı meydan okuma bayrağını aldı; daha iyi ve mükemmel öğrenciler vardı. Öğretmenler ve öğrenciler birbirlerine saygı duyarak tek bir aile olarak yaşadılar.” (Fonareva Ekaterina Adamovna)

Beslenme, günlük yaşam

Savaş sırasında çoğu insan ciddi bir gıda kıtlığı sorunuyla karşı karşıya kaldı. Çoğunlukla bahçeden, taygadan kötü beslendiler. Yakındaki su birikintilerinden balık yakaladık.

“Biz esas olarak taygadan beslendik. Meyveleri ve mantarları toplayıp kış için sakladık. En lezzetli ve keyifli olanı annemin lahana, kuş kirazı ve patatesle turta pişirmesiydi. Annem bütün ailenin çalıştığı bir sebze bahçesi kurdu. Tek bir ot bile yoktu. Ve nehirden sulama için su taşıdılar ve dağın yükseklerine tırmandılar. Hayvan besliyorlardı; inekleri varsa cepheye yılda 10 kg tereyağı veriliyordu. Dondurulmuş patatesleri kazdılar ve tarlada kalan başakçıkları topladılar. Babam götürüldüğünde Vanya onun yerini aldı. Babası gibi o da bir avcı ve balıkçıydı. Köyümüzde Ilga Nehri akıyordu ve içinde güzel balıklar vardı: gri balık, tavşan, morina balığı. Vanya bizi sabah erkenden uyandıracak ve farklı meyveler toplamaya gideceğiz: kuş üzümü, boyarka, kuşburnu, yaban mersini, kuş kirazı, yaban mersini. Bunları toplayacağız, kurutacağız ve para karşılığında ve savunma fonuna depolamak üzere satacağız. Çiğ kaybolana kadar toplandılar. Her şey yolunda gider gitmez eve koş - kolektif çiftliğin saman alanına gitmeli, samanı tırmıklamalısın. Herkese yetecek kadar yiyecek olsun diye çok az yiyecek, küçük parçalar dağıttılar. Kardeş Vanya tüm aile için “Chirki” ayakkabılarını dikti. Babam avcıydı, çok fazla kürk yakalayıp sattı. Bu nedenle ayrıldığında büyük miktarda stok kalmıştı. Yabani kenevir yetiştirip ondan pantolon yaptılar. Ablası dikişçiydi; çorap, çorap ve eldiven örüyordu” (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

“Baykal bizi besledi. Barguzin köyünde yaşıyorduk, konserve fabrikamız vardı. Balıkçı ekipleri vardı, hem Baykal'dan hem de Barguzin Nehri'nden çeşitli balıklar yakaladılar. Baykal'da mersin balığı, beyaz balık ve omul yakalandı. Nehirde levrek, sorog, havuz sazanı ve morina balığı gibi balıklar vardı. Konserve ürünler Tyumen'e ve ardından cepheye gönderildi. Cepheye gitmeyen zayıf yaşlıların kendi ustabaşıları vardı. Ustabaşı hayatı boyunca balıkçıydı, kendi teknesi ve ağı vardı. Bütün sakinleri çağırıp sordular: “Balığa kimin ihtiyacı var?” Yılda yalnızca 400 gram ve işçi başına 800 gram dağıtıldığı için herkesin balığa ihtiyacı vardı. Balığa ihtiyacı olan herkes kıyıya ağ çekerken, yaşlılar tekneyle nehre yüzdü, ağı taktı, sonra da diğer ucunu kıyıya çıkardı. Her iki taraftan eşit miktarda bir halat seçilip gırgır kıyıya çekildi. Bağlantıyı bırakmamak önemliydi. Daha sonra ustabaşı balığı herkese bölüştürdü. Kendilerini böyle beslediler. Fabrikada konserve yapıldıktan sonra balık kafası satıldı; 1 kilogramı 5 kopekti. Patatesimiz yoktu, sebze bahçemiz de yoktu. Çünkü etrafta sadece orman vardı. Ebeveynler komşu bir köye gittiler ve balıkları patatesle değiştirdiler. Şiddetli bir açlık hissetmedik” (Vorotkova Tomara Aleksandrovna).

“Yiyecek hiçbir şey yoktu, tarlada dolaşıp başakçık ve donmuş patates topladık. Hayvan beslediler ve sebze bahçeleri diktiler” (Alexandra Egorovna Kadnikova).

“Tüm ilkbahar, yaz ve sonbaharda kardan kara yalınayak yürüdüm. Özellikle tarlada çalışırken durum çok kötüydü. Anız bacaklarımı kanattı. Kıyafetler herkesinkiyle aynıydı; kanvas bir etek, başkasının omzundan alınmış bir ceket. Yiyecek - lahana yaprakları, pancar yaprakları, ısırgan otu, yulaf ezmesi ve hatta açlıktan ölen atların kemikleri. Kemikler buharda pişirildi ve ardından tuzlu su içildi. Patates ve havuçlar kurutulup paketler halinde cepheye gönderildi” (Ekaterina Adamovna Fonareva)

Arşivde Balagansky Bölgesi Sağlık Departmanı Emir Kitabı'nı inceledim. (Fon No. 23, Envanter No. 1, Sayfa No. 6 - Ek 2) Savaş yıllarında çocuklar arasında bulaşıcı hastalık salgınının olmadığını keşfettim, ancak İlçe Sağlık Müdürlüğü'nün 27 Eylül 1941 tarihli emriyle, kırsal tıbbi doğum merkezleri kapatıldı. (Fon No. 23, envanter No. 1, sayfa No. 29-Ek 3) Sadece 1943'te Molka köyünde bir salgından bahsedildi (hastalık belirtilmedi). Sağlık soruları Sağlık doktoru Volkova, yerel doktor Bobyleva, sağlık görevlisi Yakovleva 7 gün boyunca salgının olduğu bölgeye gönderildi. Enfeksiyonun yayılmasını önlemenin çok önemli bir konu olduğu sonucuna vardım.

31 Mart 1945'te bölge parti komitesinin çalışmalarına ilişkin 2. bölge parti konferansındaki rapor, Balagansky bölgesinin savaş yıllarında çalışmalarını özetliyor. 1941,1942,1943 yıllarının bölge için çok zor geçtiği rapordan anlaşılıyor. Verimlilik felaket derecede azaldı. Patates verimi 1941 – 50'de, 1942 – 32'de, 1943 – 18'de c. (Ek 4)

Brüt tahıl hasadı – 161627, 112717, 29077 c; iş günü başına alınan tahıl: 1,3; 0,82; 0,276 kg. Bu rakamlardan insanların gerçekten kıt kanaat geçindiği sonucuna varabiliriz (Ek 5).

Zor iş

Genci, yaşlısı herkes çalışıyordu, iş farklıydı ama kendine göre zordu. Her gün sabahtan gece geç saatlere kadar çalıştık.

“Herkes çalıştı. Hem yetişkinler hem de 5 yaşından büyük çocuklar. Çocuklar saman taşıyor ve at sürüyorlardı. Saman tarladan kaldırılıncaya kadar kimse kalmadı. Kadınlar genç sığırları alıp büyüttüler, çocuklar da onlara yardım etti. Sığırları suya götürdüler ve yiyecek sağladılar. Sonbaharda okul sırasında çocuklar sabah okulda olmaya devam ediyorlar ve ilk çağrıda işe gidiyorlar. Temel olarak çocuklar tarlalarda çalıştı: patates kazmak, çavdar başaklarını toplamak vb. Çoğu insan kolektif çiftlikte çalışıyordu. Buzağı ahırında çalıştılar, hayvan yetiştirdiler ve toplu çiftlik bahçelerinde çalıştılar. Kendimizi esirgemeden hızlıca ekmeği çıkarmaya çalıştık. Tahıllar hasat edilir edilmez ve kar yağar yağmaz kesime gönderilir. Testereler iki saplı sıradandı. Bunları ormandaki devasa ağaçları kesmek, dallarını kesmek, kütük haline getirmek ve yakacak odun bölmek için kullandılar. Bir yan hakem gelip kübik kapasiteyi ölçtü. En az beş küp hazırlamak gerekiyordu. Kardeşlerimle birlikte ormandan eve yakacak odun taşıdığımızı hatırlıyorum. Bir boğanın üzerinde taşındılar. Büyüktü ve öfkeliydi. Tepeden aşağı kaymaya başladılar ve o da uzaklaştı ve kendini aptal durumuna düşürdü. Araba yuvarlandı ve yakacak odun yol kenarına düştü. Boğa koşum takımını kırdı ve ahıra kaçtı. Çobanlar bunun bizim ailemiz olduğunu anladılar ve dedemi at sırtında yardıma gönderdiler. Böylece yakacak odunu hava karardıktan sonra eve getirdiler. Ve kışın kurtlar köye yaklaşıp uludular. Sık sık hayvanları öldürdüler ama insanlara zarar vermediler.

Hesaplama yıl sonunda iş günlerine göre yapıldı, bazıları övüldü, bazıları borçta kaldı, çünkü aileler büyüktü, az sayıda işçi vardı ve aileyi yıl boyunca beslemek gerekiyordu. Un ve tahıl ödünç aldılar. Savaştan sonra kollektif çiftlikte sütçü olarak çalışmaya gittim, bana 15 inek verdiler ama genel olarak 20 veriyorlar, herkes gibi ben de verilmesini istedim. İnekleri eklediler ve ben planı aştım ve çok fazla süt ürettim. Bunun için bana 3 m mavi saten verdiler. Bu benim bonusumdu. Benim için çok değerli olan satenden bir elbise yaptılar. Kollektif çiftlikte hem çalışkanlar hem de tembel insanlar vardı. Kolektif çiftliğimiz her zaman planını aştı. Cephe için koli topladık. Örme çoraplar ve eldivenler.

Yeterli kibrit ya da tuz yoktu. Köyün başında kibrit yerine yaşlılar büyük bir kütüğü ateşe verdiler, kütük yavaş yavaş yandı, sigara içti. Ondan bir kömür alıp eve getirdiler ve sobadaki ateşi körüklediler.” (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

“Çocuklar çoğunlukla yakacak odun toplamakta çalışıyorlardı. 6-7. sınıf öğrencileri çalıştı. Yetişkinlerin tamamı balık tutuyor ve fabrikada çalışıyordu. Haftanın yedi günü çalışıyorduk.” (Vorotkova Tamara Aleksandrovna).

“Savaş başladı, kardeşler cepheye gitti, Stepan öldü. Üç yıl kollektif bir çiftlikte çalıştım. Önce bir çocuk odasında dadı olarak çalıştı, sonra bir handa küçük erkek kardeşiyle birlikte bahçeyi temizledi, odun taşıdı ve kesti. Traktör tugayında muhasebeci olarak çalıştı, ardından saha ekibinde çalıştı ve genel olarak gönderildiği yere gitti. Saman yaptı, mahsul topladı, tarlaları yabani otlardan temizledi, kollektif çiftliğin bahçesine sebze ekti.” (Fonareva Ekaterina Adamovna)

Valentin Rasputin'in "Yaşa ve Hatırla" hikayesi, savaş sırasındaki benzer çalışmaları anlatıyor. Aynı koşullar (Ust-Uda ve Balagansk yakınlarda bulunuyor, ortak askeri geçmişle ilgili hikayeler aynı kaynaktan kopyalanmış gibi görünüyor:

Lisa, "Ve anladık," dedi. - Doğru, kadınlar, anladınız mı? Hatırlamak mide bulandırıcı. Kolektif bir çiftlikte iş tamamdır, bu sizindir. Ekmeği çıkarır çıkarmaz kar ve ağaç kesimi olacak. Bu ağaç kesme işlemlerini hayatımın sonuna kadar hatırlayacağım. Yol yok, atlar yırtık, çekemiyor. Ama reddedemeyiz: İşçi cephesi, adamlarımıza yardım. Küçükleri ilk yıllarda bıraktılar... Ama çocuğu olmayanları ya da büyükleri bırakmadılar, gittiler, gittiler. Ancak Nasten birden fazla kışı kaçırmadı. Oraya iki kez gittim ve çocuklarımı burada babamın yanına bıraktım. Bu ormanları, bu metreküpleri yığacak, kızakla yanınızda taşıyacaksınız. Pankartsız adım atılmaz. Ya sizi rüzgârla oluşan kar yığınına taşıyacak ya da başka bir şeye - çevirin bayanlar, itin. Nerede ortaya çıkaracaksınız ve nerede yapmayacaksınız. Duvarın yıkılmasına izin vermiyor: Geçen kış, dua eden küçük bir kısrak yokuş aşağı yuvarlandı ve dönüşte bunu kaldıramadı - kızak bir tarafa indi ve neredeyse küçük kısrağı deviriyordu. Savaştım, savaştım ama yapamıyorum. çok yoruldum. Yol kenarına oturup ağladım. Duvar arkadan yaklaştı - bir dere gibi kükremeye başladım. — Lisa'nın gözlerinden yaşlar aktı. - O bana yardım etti. Bana yardım etti, birlikte gittik ama sakinleşemedim, kükredim ve kükredim. — Anılara daha da fazla yenik düşen Lisa hıçkırdı. - Kükrediyorum ve kükrüyorum, kendime engel olamıyorum. Gelemem.

Arşivde çalıştım ve 1943 tarihli “Lenin Anısına” Kolektif Çiftliği Kollektif Çiftçilerinin İş Günlerinin Muhasebesi Kitabını inceledim. Kolektif çiftçileri ve yaptıkları işleri kaydetti. Kitaptaki kayıtlar aile tarafından tutuluyor. Gençler sadece soyadı ve adlarına göre kaydedildi - Nyuta Medvetskaya, Shura Lozovaya, Natasha Filistovich, Volodya Strashinsky, toplamda 24 genç saydım. Şu iş türleri listelendi: tomrukçuluk, tahıl hasadı, saman hasadı, yol işi, at bakımı ve diğerleri. Çocukların ana çalışma ayları ağustos, eylül, ekim ve kasım aylarıdır. Bu çalışma zamanını saman yapmak, hasat etmek ve tahıl harmanlamakla ilişkilendiriyorum. Şu anda kar yağmadan temizlik yapılması gerekiyordu, bu yüzden herkes işin içindeydi. Şura için tam iş günü sayısı 347, Natasha için - 185, Nyuta için - 190, Volodya için - 247. Ne yazık ki arşivde çocuklar hakkında daha fazla bilgi yok. [Vakıf No. 19, envanter No. 1-l, sayfa no. 1-3, 7,8, 10,22,23,35,50, 64,65]

Bolşeviklerin Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesi'nin 5 Eylül 1941 tarihli “Kızıl Ordu için sıcak giysiler ve çamaşırların toplanmasının başlangıcında” kararnamesi toplanacak şeylerin bir listesini gösteriyordu. Balagansky bölgesindeki okullar da bir şeyler topladı. Okul müdürü tarafından hazırlanan (soyadı ve okul belirtilmeyen) listeye göre pakette şunlar yer alıyordu: sigara, sabun, mendil, kolonya, eldiven, şapka, yastık kılıfı, havlu, tıraş fırçası, sabunluk, külot.

Kutlamalar

Açlığa, soğuğa ve zorlu yaşam koşullarına rağmen farklı köylerdeki insanlar bayramlarını kutlamaya çalıştı.

“Mesela tatiller vardı; tüm tahıllar toplanıp harman bitince “Harman” tatili yapılıyordu. Tatillerde şarkılar söylediler, dans ettiler, çeşitli oyunlar oynadılar, örneğin: kasabalar, bir tahtaya atladılar, kochulya (salıncak) hazırladılar ve topları yuvarladılar, kurutulmuş gübreden top yaptılar. Yuvarlak bir taş alıp gübreyi kuruttular. Katmanları gerekli boyuta getirin. İşte bununla oynadılar. Ablam güzel kıyafetler dikip ördü ve tatil için bize giydirdi. Festivalde çocuklardan yaşlılara kadar herkes eğlendi. Sarhoş yoktu, herkes ayıktı. Çoğu zaman tatillerde eve davet edilirlerdi. Kimsenin fazla yiyeceği olmadığı için evden eve gidiyorduk.” (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

“Yeni yılı, Anayasa Günü'nü ve 1 Mayıs'ı kutladık. Etrafımız ormanla çevrili olduğundan en güzel Noel ağacını seçip kulübe yerleştirdik. Köyümüzün sakinleri Noel ağacına ellerinden gelen oyuncakları getirdiler, çoğu ev yapımıydı ama zaten güzel oyuncaklar getirebilen zengin aileler de vardı. Herkes sırayla bu Noel ağacına gitti. Önce birinci sınıflar ve 4. sınıflar, ardından 4-5. sınıflar ve ardından iki mezun sınıf. Akşam saatlerinde okul çocukları, fabrika, mağaza, postane ve diğer kuruluşlardan işçiler geldi. Tatillerde dans ettiler: vals, krakowiak. Birbirlerine hediyeler verdiler. Festival konserinin ardından kadınlar alkollü toplantılar ve çeşitli sohbetler düzenledi. 1 Mayıs'ta gösteriler yapılıyor, tüm örgütler bunun için toplanıyor” (Tamara Aleksandrovna Vorotkova).

Savaşın başlangıcı ve sonu

Çocukluk, en iyi ve en parlak anıların kaldığı, hayattaki en iyi dönemdir. Bu dört korkunç, zalim ve çetin yılı atlatan çocukların anıları neler?

21 Haziran 1941 sabahının erken saatleri. Ülkemizin insanı yataklarında huzur ve sükunet içinde uyuyor, onları nelerin beklediğini kimse bilmiyor. Hangi azabın üstesinden gelmek zorunda kalacaklar ve neyle yüzleşmek zorunda kalacaklar?

“Kolektif çiftlik olarak ekilebilir arazideki taşları kaldırdık. Köy Meclisi'nin bir çalışanı at sırtında haberci olarak gelerek "Savaş başladı" diye bağırdı. Hemen tüm erkekleri ve oğlanları toplamaya başladılar. Doğrudan tarlalardan çalışanlar toplanıp cepheye götürüldü. Bütün atları aldılar. Babam ustabaşıydı ve Komsomolets adında bir atı vardı ve o da götürüldü. 1942'de babamın cenazesi geldi.

9 Mayıs 1945 günü biz tarlada çalışıyorduk ve yine bir Köy Meclisi görevlisi elinde bayrakla at üstünde savaşın bittiğini duyurdu. Bazıları ağladı, bazıları sevindi! (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

“Postacı olarak çalışıyordum, sonra beni aradılar ve savaşın başladığını duyurdular. Herkes birbirinin kollarında ağlıyordu. Barguzin Nehri'nin ağzında yaşıyorduk, aşağı yönde daha birçok köy vardı. Angara gemisi bize Irkutsk'tan geldi, 200 kişiyi barındırabiliyordu ve savaş başladığında gelecekteki tüm askeri personeli topladı. Derin denizdi ve bu nedenle kıyıdan 10 metre uzakta durdu, adamlar balıkçı tekneleriyle oraya yelken açtılar. Çok gözyaşı döküldü!!! 1941'de herkes cephede askere alınmıştı, asıl mesele bacaklarının ve kollarının sağlam olması ve başlarının omuzlarında olmasıydı.”

“9 Mayıs 1945. Beni aradılar ve herkes iletişime geçene kadar oturup beklememi söylediler. “Herkes, Herkes, Herkes” diyorlar, herkes iletişime geçince ben de herkesi tebrik ettim, “Arkadaşlar, savaş bitti.” Herkes mutluydu, sarılıyordu, bazıları ağlıyordu!” (Vorotkova Tamara Aleksandrovna)

İyi günler sevgili okuyucularım! Büyük Zafer Bayramı'nda sizi "Çocuklar savaşın kahramanlarıdır" konusunu konuşmaya davet ediyorum. Binlerce sıradan kız ve erkek çocuk özenle çalıştı, kaygısızca eğlendi ve mutlu çocukluklarının 1941'den 1945'e kadar geçen zor ve acımasız yıllar tarafından bir anda kesintiye uğrayacağını hayal bile edemiyorlardı.

Korkunç bir saatte, düşmana karşı mücadeleye bir şekilde yardımcı olmak için sıkıntıları, acıları, zorlukları ve hatta ölümü kırılgan omuzlarına aldılar, çocukların kalplerinin ne kadar korkusuz olabileceğini ve memleketlerine ve insanlarına olan sevginin ne kadar ateşli olduğunu gösterdiler. dır-dir.

Babaları ve erkek kardeşlerinin yanında savaşan, kahramanca eylemlerinden dolayı, sık sık adlandırıldıkları şekliyle "alayların oğulları ve kızları"na emirler ve madalyalar verildi. Beş savaş zamanı öncüsü ne yazık ki hepsi ölümünden sonra en yüksek Sovyetler Birliği Kahramanı unvanıyla ödüllendirildi. İsimleri herkesin küçük vatanının sınırlarının çok ötesinde tanındı, bu yüzden savaşın çocuklarına dair bir mesajda bu genç kahramanlardan bahsetmek istiyorum.

Ders planı:

Efsanedeki çocuk

Leningrad partizan tugayının genç istihbarat subayı Lenya Golikov'a bu şekilde zafer verildi. Novgorod bölgesi Lukino'dan 14 yaşında zayıf bir köy çocuğu, savaş alanından elde ettiği bir tüfekle partizanlara katıldı ve Almanların işgal ettiği yerleşim yerlerinde dilenci kılığında dolaşarak askeri miktar hakkında değerli gizli bilgiler topladı. ekipman ve düşman birliklerinin konumu.

27 askeri kampanyadan ve 78 Alman askerinin öldürülmesinden sorumluydu. Lenya Golikov, 2 demiryolu ve 12 karayolu köprüsünü yok ederek düşmanı durdurdu ve böylece Almanların geçmesini engelledi. Düşmanı yiyeceksiz bırakarak 2 düşman yiyecek deposunu ve 9 aracı imha ederek Almanları cephaneden mahrum bıraktı. Cesur bir köy çocuğu tek başına bir Alman generalin arabasını durdurdu ve Sovyet istihbaratı için değerli bilgiler elde etti.

Lenya Golikov ilk “Cesaret İçin” madalyasını Temmuz 1942'de aldı. 1943'te partizan tugaylarının karargahıyla birlikte eşitsiz bir savaşta öldüler. Anne, oğluna kahramanca başarısından dolayı en yüksek Sovyetler Birliği Kahramanı unvanını veren bir ödül belgesi getirdi.

At kuyruklu kız

Bu, A. Solodov'un, aynı zamanda Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki başarılarından dolayı en yüksek unvanı alan Zinaida Portnova'ya layık görülen genç bir yeraltı işçisi hakkındaki çalışmasının başlığıdır. 15 yaşında bir Leningrad okulunun 7. sınıf öğrencisi, 1941 yazında Vitebsk bölgesine geldi ve yeraltı gençlik örgütü "Genç Yenilmezler"e üye oldu.

Gençlik hareketi üyeleri enerji santrallerini havaya uçurdu, Sovyet halkının Nazi Almanyası için çalışmaya zorlandığı fabrikaları ateşe verdi, işgalcilere gönderilmesi planlanan keten dolu vagonları yaktı. Toplamda Genç Yenilmezler 20'den fazla sabotaj operasyonu gerçekleştirdi.

Kız sabotajlara katılmaya, keşif çalışmaları yapmaya, düşmana karşı broşürler dağıtmaya başladı. Alman subaylarına ait bir kantine yerleşerek 100'den fazla askeri zehirlemeyi başardı. 1943'ten beri müfrezede partizan istihbarat subayı oldu.

Partizanların talimatıyla gençlik hareketinin yenilgiye uğratılmasının ardından Zina Portnova'nın hayatta kalmayı başaranlarla yeni bağlantılar kurması gerekiyordu ancak bir hainin ihbarı üzerine başka bir operasyonla yakalandı. Almanlar genç istihbarat subayını sorguya çekerek, partizanların ve yeraltı savaşçılarının adlarını öğrenmek için hayatını kurtaracağına söz verdi. Ancak en sofistike faşist işkence bile onun karakterini bozmadı. 1944'te sakat kalan ancak asla yenik düşmeyen Zinaida Portnova vuruldu.

O sadece 14 yaşındaydı

Belaruslu Marat Kazei, 1942'de annesinin Minsk'te Almanlar tarafından asılmasının ardından 13 yaşındayken partizan müfrezesine katıldı. Nazilere karşı nefretle dolu olarak Alman garnizonlarına girerek Sovyet ordusu için gerekli istihbaratı elde etti.

Marat, büyükleriyle birlikte Almanlar için özellikle önemli olan yerlerde sabotaj faaliyetlerine katıldı: Düşman trenlerini baltaladı ve demiryoluna mayın açtı. 1943'te yaralanarak askerleri bir saldırıya yönlendirdi ve bu da onların düşman çemberinden kaçmalarına yardımcı oldu. Genç öncü, bu başarısından dolayı daha sonra "Cesaret İçin" ödülünü aldı.

1944'te keşiften dönerken Marat ve komutanı, kendilerini çevreleyen düşmanla karşılaştı. Tüm fişekler bittiğinde ve yalnızca bir el bombası kaldığında Marat, Nazilerin yaklaşmasına izin verdi ve onları da kendisiyle birlikte havaya uçurdu. Ödüllü Sovyetler Birliği Kahramanı o zamanlar sadece 14 yaşındaydı.

Kendini esirgemeden

Almanlarla birlikte kendini el bombasıyla havaya uçurmak isteyen bir diğer genç kahraman ise Tula bölgesinden bir öğrenci olan Sasha Chekalin'di. 1941'den beri, kendi köyünün işgal altındaki topraklarında faaliyet gösteren "İleri" partizan müfrezesinin gönüllüsü oldu. Orada bir aydan biraz fazla bir süre hizmet etmeyi başardı, ancak Nazilere karşı mücadeleye kahramanca bir katkı yaptı.

Genç vatansever, Alman askeri birliklerinin ve silahlarının yeri ve sayısı hakkında bilgi topladı ve hareket yollarını takip etti. İskender'in de üyesi olduğu partizan müfrezesi depoları ateşe verdi, Nazi araçlarını mayınlarla havaya uçurdu, Alman arabalarını raydan çıkardı, düşman devriyelerini ve muhafızlarını yok etti.

Hainin aktardığı bilgiye göre Sasha üşüttü ve hastalandı, Naziler onu saklandığı evde buldu. Partizan Almanlarla birlikte kendini havaya uçurmaya çalıştı ama el bombası işe yaramadı. Pek çok işkence ve sorgulamanın ardından Sasha Chekalin, toplanan köylülerin önünde merkez meydanda asıldı. 1942'de genç kahraman, kahramanlıklarından dolayı en yüksek rütbeye layık görüldü.

SSCB'nin tüm Kahramanlarının en küçüğü

Valya Kotik, Ukrayna okulunun yalnızca 5 sınıfından mezun olduktan sonra partizan bir istihbarat subayı oldu, silah ve mühimmat topladı, faşist karikatürleri çizip yayınladı. 1942'de ilk görevini bir Alman jandarmasını havaya uçurmak olarak aldı. Demiryolu trenlerinin ve mühimmat depolarının imha edildiği 6 yıkıcı operasyona katıldı.

Yeraltında irtibat görevlisi olarak çalıştı, Alman karakollarının yerini ve düşman muhafızlarının değişme zamanını öğrendi. 1943'te, Varşova'da Hitler ile temasın sürdürülmesini sağlayan düşman telefon kablosunun yerini keşfetti.

İki savaşa katılırken yaralandı, ancak Valya, 1944'te Izyaslav şehri için yapılan savaş sırasında ölümcül bir yara aldı. Sovyetler Birliği Kahramanı unvanına layık görülenlerin en küçüğü oldu.

Mesajımızda Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın sadece beş çocuk kahramanından bahsettik. Aslında onlardan çok daha fazlası vardı; özverili ve cesur. Denizde ve gökyüzünde, partizan müfrezelerinde ve yer altında, yer altı mezarlarında ve kalelerde savaştılar.

Savaşın çocukları için memleketlerinde anıtlar dikildi, sokaklara onların isimleri verildi. Onların kahramanlıkları hakkında edebi eserler yazıldı, şiirler bestelendi ve filmler yapıldı. Bütün bunlar, barışımız adına Sovyet halkının katlanmak zorunda kaldığı şeyleri asla unutmamamız için. Tüm öncü kahramanların resmi listesi 1954'te derlendi.

Projeyi Sergei Mikhalkov'un çalışmalarından bir alıntıyla bitirmeyi öneriyorum:

Bu kahramanları unutmayalım

Nemli zeminde ne yatıyor,

Savaş alanında canımı veriyorum

İnsanlar için, senin ve benim için.

Sadece insanların değil, tüm şehirlerin Kahraman haline geldiğini biliyor muydunuz? Bunun hakkında oku. Ve savaş konusuyla ilgili bir test var.

Bununla sana veda ediyorum. 9 Mayıs'ta savaşta ölenleri anmayı ve şehrinizdeki anıta çiçek bırakmayı unutmayın. Sovyet halkının istismarları hatırlanmalıdır!

O uzak yaz günü, 22 Haziran 1941'de insanlar her zamanki işlerini yapıyorlardı. Okul çocukları baloya hazırlanıyorlardı. Kızlar kulübeler inşa ediyor ve "anneler ve kızları" oynuyorlardı; huzursuz oğlanlar kendilerini Kızıl Ordu askerleri olarak hayal ederek tahta atlara biniyorlardı. Ve hiç kimse hoş işlerin, canlı oyunların ve birçok hayatın tek bir korkunç kelime olan savaşla yok edileceğinden şüphelenmiyordu. 1928 ile 1945 yılları arasında doğan bir neslin çocuklukları kendilerinden çalındı. Günümüzün 59-76 yaş arası insanlarına “Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın Çocukları” deniyor. Ve bu sadece doğum tarihiyle ilgili değil. Savaşla büyütüldüler.

"Köy yolunda
Uçaklar geçti...
Çocuk samanlığın yanında yatıyor,
Tıpkı sarı boğazlı bir piliç gibi.
Kanatlardaki bebeğin zamanı yoktu
Örümcek haçlarını görün.
Dönüş yaptılar ve yola çıktılar
Bulutların ardındaki düşman pilotları..."

D.Kedrin

8 Eylül'de Nazi birlikleri Neva'nın kaynağındaki Shlisselburg şehrini ele geçirdi ve Leningrad'ı karadan kuşattı. Şehrin Neva'daki gün boyu ablukası 871'de başladı. Kuşatılmış şehre giden tek yol, az çalışılmış Ladoga Gölü idi. 33.479 kişi Leningrad'dan su yoluyla tahliye edildi, ancak navigasyon ölümcül derecede tehlikeliydi. Düşman uçaklarının sık sık yaptığı baskınlar ve öngörülemeyen sonbahar fırtınaları, her uçuşu bir başarıya dönüştürdü.


15 Temmuz 1943 Tolya Frolov evinin külleri üzerinde. Oryol bölgesi Ulyanovo köyü

Valentina Ivanovna Potaraiko'nun anılarından: “5-6 yaşlarındaydım. Kuşatılmış Leningrad'dan Perm bölgesine tahliye edildik. Bombalamaya maruz kaldığımız Ladoga'ya nakledildik. O zamanlar pek çok çocuk öldü ve hayatta kalanlar korku ve dehşet yaşadı. Hayvancılıkla birlikte yük trenleriyle Urallara götürüldük. Naziler küçük bir istasyonda bir treni bombaladı ve vagonlar alev aldı. Etraftaki her şey karışmıştı: İnsanlar bir yandan diğer yana koşturuyordu, çocuklar ağlıyordu, atlar kişniyordu, inekler böğürüyordu, domuzlar ciyaklıyordu. Ablam Nina şarapnel yüzünden yüzünden yaralandı. Kulaklarından kan aktı ve çenesi parçalandı. Kurşunlar ortanca kız kardeş Tamara'yı bacağından vurdu, annesi ise ağır yaralandı. Bu resmi ömrümün sonuna kadar hatırladım. Sıcak giysiler ve ayakkabılar ölülerden çıkarıldı ve ardından ortak bir mezara atıldı. "Amca, annemi rahatsız etme!" diye bağırdım. Kız kardeşler onlara tıbbi yardım sağlamak için götürüldü ve ben talaşın üzerine yatan annemin yanına oturdum. Şiddetli rüzgar esiyordu, yaraları talaşla kaplıydı, annem inliyordu, ben de yaralarını temizledim ve sordum: “Anne, ölme!” Yalnız kaldım."


Tahliye. 1942'de gemiye binen Leningradlılar.

Savaş bu çocuklara ağlamayı öğretti. Valentina Ivanovna şöyle hatırlıyor: “Trenimiz ikinci kez bombalandığında Almanların eline geçtik. Naziler çocukları ayrı, yetişkinleri ayrı ayrı sıraladı. Kimse dehşetten ağlamadı; her şeye cam gibi gözlerle baktılar. Dersi açıkça aldık: Ağlarsan seni vururlar. Böylece gözümüzün önünde durmadan çığlık atan küçük bir kızı öldürdüler. Alman, herkesin görebilmesi için onu hattın dışına çıkardı ve vurdu. Tercüman olmadan herkes anladı; ağlayamazsınız.” Böylece hayatlar sona erdi. Faşist canavarlar eğlence olsun diye, korkudan kaçmalarını izlemek için çocuklara ateş ediyor ya da isabetli atışlar yapmak için kendilerine canlı bir hedef seçiyorlardı. Sonuçta çocuk çalışamaz, ondan bir fayda gelmez, yani cezasız kalarak öldürebilir. Kamplarda çocuklara yönelik işler olmasına rağmen. Örneğin insan küllerini krematoryumdan çıkarıp torbalara dikmek, böylece daha sonra bu küllerle toprağı gübrelemek. Kamplarda hapsedilen çocuklar Alman askerlerine kan bağışında bulundu. Ve ne kadar alaycı bir şekilde işe uygun ve uygun olmayanlar olarak "ayrıldılar". Uzun boylu çıkarsanız, kışla duvarına çizilen çizgiye ulaşırsanız - gerekli işaretin altında "büyük Almanya" ya hizmet edeceksiniz - fırına gideceksiniz. Ve çocuklar çaresizce uzandılar, parmak uçlarının üzerinde yükseldiler, sanki kandırılacaklardı, hayatta kalacaklardı, ama Reich'ın acımasız makinesinin çocuklara ihtiyacı yoktu, onları büyüyüp büyütmek için fırına koyardı. itme.


Düşman hava saldırısı sırasında bomba sığınağındaki çocuklar (yıl bilinmiyor)

Anne ve babalarını, kardeşlerini kaybettiler. Bazen korkmuş çocuklar, birkaç gün boyunca ölen annelerinin soğuk bedenlerinin yanında oturup kaderlerinin belirlenmesini beklediler. En iyi ihtimalle, en kötü ihtimalle faşist zindanlarda bir Sovyet yetimhanesini bekliyorlardı. Ancak birçoğu faşizme karşı elinde silahla savaştı, alayların oğulları ve kızları oldular.


Dr. Rauchfus'un adını taşıyan Şehir Çocuk Hastanesi'nin cerrahi bölümünde, Yeni Yıl 1941/42.

Nikolai Panteleevich Kryzhkov şöyle hatırlıyor: “Stalino'daki yetimhanemiz, Almanlar zaten şehrin eteklerindeyken boşaltıldı. 11 yaşındaydım. Yetimhane sakinleri sığırların Stalino'dan götürülmesine yardım etti. Yol boyunca atlarımızı ve ineklerimizi orduya aldılar ve yavaş yavaş herkes her yöne dağıldı. Kışı bozkırlarda dolaşarak, demiryolunda çalışarak geçirdim ve Stalingrad'a bu şekilde ulaştım. 1942 sonbaharında 1095. Topçu Alayı askerleri beni barındırdılar, beslediler, yıkadılar, ısıttılar. Birlik komutanı beni birkaç kez gönderdi ama tekrar geri döndüm. Daha sonra tabur komutanı Viktor Veprik bana kadroya dahil edilmemi ve maaş almamı emretti. Böylece savaşın sonuna kadar 2.Muhafız Ordusu'nun 150. Sevastopol Nişanı Suvorov ve Kutuzov top ve topçu tugayının alayının oğlu olarak kaldım, Stalingrad'dan Doğu Prusya'ya yürüdüm, Saur-Mogila'daki savaşlara katıldım, gittim Sevastopol, Königsberg, Pilau'da keşif ve ayarlanmış ateş üzerine. Beyaz Rusya'da, Siauliai yakınlarında, mermi parçalarından yaralandı ve bir park müfrezesine gönderildi. Oraya omzumda bir Alman makineli tüfeğiyle, spor çantamda bunun için iki diskle, eldivenlerimde el bombalarıyla ve gömleğimin altına gizlenmiş bir Parabellum'la geldim. Sahip olduğum silahlar bunlardı.”


Muhafız Er Ivan Frolovich Kamyshev, 14 yaşında. Ural Gönüllü Tank Kolordusu

Nikolai Panteleevich'e 2. derece Vatanseverlik Savaşı Nişanı, "Askeri Liyakat İçin", "Koenigsberg'in Ele Geçirilmesi İçin" madalyaları ve komutanın Sevastopol'un ele geçirilmesi için minnettarlığı verildi. Ödül belgesinde, Kolya Kryzhkov'un keşif topçusu görevlerini yerine getirdiği, düşman hedeflerini belirlediği ve keşiften zarar görmeden ve savaş görevlerinin yerine getirilmesine yardımcı olan değerli bilgilerle geri döndüğü belirtiliyor. Ancak 1945'te yalnızca 14 yaşındaydı. Savaştan önce Nikolai Panteleevich sadece 3 sınıfı tamamladı ve 25 yaşında tekrar akşam okuluna gitti. “Hafıza Kitabı” için materyal toplayan “Arama” grubunun başkan yardımcısıydı. Şimdi 2.Muhafız Ordusu gazileriyle görüşmek için Moskova'ya gitmek istiyorum ama seyahat kartları yalnızca Ukrayna topraklarında veriliyor.


Arkada - 63 numaralı tesis

Çocukluk savaşla, gençlik ise savaş sonrası yıkım ve açlıkla geçti. Valentina Ivanovna, "Sürekli bir yetimhaneden diğerine transfer ediliyorduk" diyor, "Volodinsky, Usolsky, Kasibsky İki yıl - 1946-1947. Ekmeğin tadını bilmiyordum. Bu korkunç kıtlık sırasında norm şuydu: kahvaltı ve akşam yemeği - 100 gram ekmek, öğle yemeği - 200. Ancak bu artıklar bile her zaman daha güçlü adamlar tarafından götürülüyordu. Sadece bir kaşık balık yağıyla tatlandırılmış yulaf lapası ve çorba yedim. Yetimhanedeki çocuklar saatlerce mağazalarda bekledi ve satıcının dilimledikten sonra arta kalan bir avuç ekmek kırıntısını kendilerine vermesini bekledi.”


Okul yılının sonunu kutlayan geleneksel tatil sırasında çocuklar. 22 Haziran 1941 Yer: Molotof

Savaş sırasında yıkılan ekonomiyi 12 yaşında fabrikalarda, fabrikalarda makinelerin başında durarak, şantiyelerde çalışarak yeniden canlandıran bu çocuklardı. Emek ve cesaretle büyütülmüşler, erkenden büyümüşler ve erkek ve kız kardeşlerinin ölen ebeveynlerinin yerine geçmişlerdir.


Leningrad'daki setteki bahçe yataklarının yakınındaki çocuklar, 1942.

MUK-21 öğretmeni V.G. Komandrovsky savaşı hatırlıyor. Benim ve ailem için savaş zaten 21 Haziran 1941'de başladı, babam sınır muhafızı olduğu için cumartesi günü bizimle vedalaşıp sınıra gitti ve biz bir sınır kasabasında yaşıyorduk. Annem ve ben (9 yaşındayım) trene binmeyi başardık. Yaklaşık bir ay süren Moskova yolculuğumuzda her şey vardı: bombalamalar, ölü insanlar, gözlerimizin önünde öldürülen insanlar... İstikrarsızlık ve açlık grevi nedeniyle kendi zorluklarının yaşandığı Urallara tahliye edildik. Doğru, okul çocuklara bir nevi öğle yemeği veriyordu. Zaferden sonra okullar da bizi besledi: Bize 5cm*5cm boyutunda, üzerine reçel sürülmüş siyah ekmek verdiler. Annemin geçimini nasıl sağladığı belirsiz. “Harç”ın ne olduğunu biliyor musun? Kaynayan suya bir kaç parça un atılıp karıştırılır ve yemek hazır olur. Her gün, ama her zaman 3 kez değil. Ama açlıktan şişmedim. Kuşatılmış Leningrad'dan getirilen çocuklarla kıyaslanamaz. Yolda yorgunluktan ölenler de trenlerden çıkarıldı... Ve annemle babam hayattaydı, ben yetimhanede değildim. Gerçi Ekim 1944'ten Zafer'e kadar yatılı okuldaydım. Babamın hayatta olduğunu ancak Aralık 1941'de öğrendik. Askeri nişan ve madalya alan kişilerin listesini yayınlayan gazeteden. Savaş sırasında ve sonrasındaki ilk yıllarda başka zorluklar da yaşandı. Uzun zamandır ben ve birçok yoldaşım sadece ekmek yemek istiyorduk. Ama bütün bunlar anne ve babasını kaybeden, işgal altında kalan, faşist esarete sürüklenen pek çok çocuğun yaşadığı zorluklar ve dehşetler değil.


Leningrad'ın genç savunucuları Saray Meydanı'nda, 1945

Donbass'tan akrabalarım Almanya'ya sınır dışı edildi - 12 yaşında bir erkek ve bir kız, daha doğrusu 16 yaşında bir kız. Çocuk Nemetchin'de kayboldu, onun hakkında hiçbir şey bilinmiyor. Ve kız (Sobina) tam bir hikaye. Gerçek şu ki, aslında bir köle olan Sobina, Alman metresini bir şekilde memnun etmedi ve onu imha için Majdanek kampına gönderdi. Ancak kızın tıp eğitimi çok az olduğu için kamp hastanesine bırakıldı. Gelecekteki kocası Tadeusz, Polonya Direnişinin bir üyesiydi ve Gestapo tarafından avlanıyordu. Babasını ve erkek kardeşini rehin aldılar ve annesini, Tadeusz'un teslim olmaması halinde asılacakları konusunda uyardılar. Ancak Tadeusz ve diğer birçok Polonyalı bir baskında yakalandı ve o, imha edilmek üzere Majdanek'e gönderildi. Ve babaları ve erkek kardeşleri, anneleri de dahil olmak üzere Krakow'un merkez meydanında toplanan halkın gözü önünde asıldı. Bundan sonra anne aklını kaybetti. Kampta, Tadeusz kısa süre sonra kendisini yakılacak bir kuyruk yığınının içinde buldu. Zaten bunun pek farkında değildi, çünkü... Yaklaşık 48 kg ağırlığında, 180 cm boyunda ve normal ağırlığı 100'ün altındaydı. Kampta yeraltı operasyonu vardı, Tadeusz hastaneye nakledildi. Orada Sobina onu terk etti, birbirlerine aşık oldular ve serbest bırakıldıktan sonra evlendiler. Onlar bizi ziyaret ediyorlardı, biz de onları davetle ziyaret ediyorduk. Şunu belirtmek isterim. Çocuklar, en zor koşullarda bile pek çok açıdan çocuk kalırlar.


Elinde bir güvercinle öldürülen çocuk Vitya Cherevichkin (ateş yılı belirlenmedi). Çekim yeri: Rostov-na-Donu

Geleceğe dair bir tahminleri olmayan, kendi psikolojileri var. Oyun takıntısı, macera, merak, bu alanlara giriş kolaylığı. Bu bakımdan çocuklar, özellikle de erkek çocuklar, erkek çocuklar delidir. Onlara romantizm verin. Ve savaş, kendini öne çıkarma, kahramanlık gösterme, bazen boş övünme, bilinçsizce de olsa, kendini bir birey olarak ifade etme fırsatlarıyla işte burada. Günümüzde bunun için de pek çok ayartma var, çevre ve medya buna çok elverişli. Çocuklar, zevke düşkünlükten suça, dehşete, kedere ve diğer talihsizliklere kadar bir adım, bazen sadece küçük bir adım olduğunu anlamıyorlar... Yani bütün oğlanlar deli. Her biri kendi tarzında ve aynı zamanda bir şekilde her şey aynı.


İşkence gören çocuklar 1942. Yer: Stalingrad

Babasıyla birlikte

Haziran 1942'de Sivastopol savunmasının son haftaları geçiyordu. O günlerde kuşatma altındaki şehre yalnızca tek bir savaş gemisi girebiliyordu. Bunlardan sonuncusu destroyer Bezuprechny ve lider Taşkent'ti. “Kusursuz” kaptan 3. rütbe P. Buryak tarafından komuta edildi. Henüz askerlik çağına gelmemiş olan oğlu Volodya, kamarot olarak onunla birlikte gemiye bindi. Savaş programına göre, navigasyon köprüsünün kanadında bulunan uçaksavar makineli tüfek mürettebatındaki sayılardan biriydi.

25 Haziran'da destroyer, Novorossiysk limanının rıhtımında kargoyu kabul etti. Önceki gün Volodya'nın ateşi vardı ve gemi doktoru ona yatak istirahati verdi. Volodya geminin mürettebatından olmadığından ve annesi Novorossiysk'te yaşadığından, doktor onu tedavi için eve gönderdi. Sabah Volodya, mürettebat arkadaşına savaşta ihtiyaç duyulabilecek makineli tüfeğin yedek parçalarından birini nereye koyduğunu söylemeyi unuttuğunu hatırladı. Yataktan fırlayarak gemiye koştu.

Muhripin denizcileri, Sevastopol'a ulaşmanın her geçen gün zorlaştığı için bu seferin son olabileceğini anladılar. Bazıları, destroyerin kampanyadan dönmemesi durumunda akrabalarına gönderilmesi talebiyle kıyıya mektuplar ve hatıralar bıraktı. Bunu duyan Volodya gemide kalmaya karar verdi. Ayrılmadan önce palamarların kaldırılması için sinyal duyulduğunda ve baba seyir köprüsüne tırmandığında Volodya'yı gördü.
- Neden buradasın? Oğluna sert bir tavırla, "Çabuk eve koş, annen endişeleniyor" dedi.
"Baba," diye yanıtladı Volodya, "bazı denizciler geminin yolculuktan dönmeyeceğini söylüyor." Eğer gidersem herkes buna inanır...

Babanın o an ne düşündüğünü kimse bilmiyor ama oğlunun yanına yaklaştı, ona sarıldı, saçlarını karıştırdı ve sonra onu hafifçe iterek motor telgrafının yanındaki yerini aldı ve palamar halatlarının serbest bırakılmasını emretti. Volodya her zamanki gibi makineli tüfeğinin başında duruyordu... 26 Haziran sabahı erken saatlerde “Kusursuz” düşman uçakları tarafından saldırıya uğradı. Bir saldırı diğerini takip etti. Muhripin uçaksavar topçuları iki uçağı düşürdü, ancak bombalardan biri gemiye çarptı. Yok edici yavaşladı. Yeni saldırı... Volodya makineli tüfekten uzaklaşmıyor. Ateşli yollar bir veya diğer düşman akbabasına doğru uzanıyor. Babam telgraf makinesinden ellerini çekmiyor. Gemi ya göğsünü denizin masmavi yüzeyini keserek ileri atılır, sonra pervanelerin kükremesiyle kıçını sallayarak durur. Başka bir bomba gemiye çarptı ve birkaçı da yan tarafta patladı. "Kusursuz" hız kaybetti.

Kıç kısmı yavaş yavaş suyun altına batmaya başladı. Komutanın emriyle önce piyadeler, ardından mürettebat gemiyi terk etti. İnsanlar suya atlayarak hızla batan gemiden yüzerek uzaklaşmaya çalıştı. Düşman uçakları tepemizde kükredi. Ve listedeki gemiden, insanları hava saldırılarından korumaya çalışan uçaklara toplar ve makineli tüfekler ateşlendi. Son saniyeye kadar seyir köprüsünün kanadından bir makineli tüfek ateşlendi ve komutan, zaten sessiz olan araçların telgrafları karşısında hareketsiz kaldı. Yüzbaşı 3. rütbe P. Buryak ve oğlu Volodya, muharebe mevzilerinden ayrılmadan öldüler...

İki yıl geçti. Dinyeper filosunun denizcileri, ön birliklerle birlikte Dinyeper, Desna ve Pinsk şehrinin bulunduğu ağzından çok da uzak olmayan küçük Pina nehrinin kıyısında savaştılar. Filonun zırhlı tekneleri arasında on dört yaşındaki Oleg Olkhovsky'nin kabin görevlisi olarak yelken açtığı BKA-92 de vardı. Babası Kıdemli Teğmen P. Olkhovsky, bir tekne müfrezesinde tamirci olarak görev yaptı.

12 Temmuz 1944 gecesi, bir grup zırhlı tekne gizlice nehre tırmandı, ön cepheyi geçti ve beklenmedik bir şekilde Pinsk limanı bölgesinde belirerek denizcilerden oluşan bir çıkarma ekibine indi. Paraşütçüler şehre doğru savaşmaya başladı ve tekneler onları topçu ve makineli tüfek ateşiyle destekledi. Düşman kıyıya topçu getirdi. Zırhlı teknelerin yakınında mermiler giderek daha fazla patlamaya başladı. Bunlardan biri BKA-92'ye çarptığında yangın çıktı. Zırhlı botun komutanı Teğmen I. Chernozubov ağır yaralandı. Kıdemli Teğmen P. Olkhovsky teknenin komutasını devraldı. Birkaç dakika sonra dümenci, teknenin yakınında patlayan başka bir mermi parçası nedeniyle öldürüldü. P. Olkhovsky dümeni kendisi aldı ve tekneyi düşman silahlarının ateş alanından çıkarmaya başladı. Patlama sesi yeniden duyuldu. Mermi bu kez topçu kulesine çarptı. Birkaç saniye sonra P. Olkhovsky göğsünden ölümcül şekilde yaralandı.

Daha önce makine dairesinde bulunan oğlu, teknenin anlaşılmaz davranışından dolayı bir şeylerin ters gittiğini anlayarak kaptan köşküne doğru ilerledi. Burada babasını güvertede yatarken gördü. Zaten ölmüştü... Top mermisi ile parçalanan kuleden hafif dumanlar çıkıyordu. Uçaksavar makineli tüfeği sessizdi - ölü makineli tüfekçi yakınlarda yatıyordu. Kulede de kimse görünmüyordu. Muhtemelen Naziler teknede kurtulan olmadığına karar verdi ve ona ateş etmeyi bıraktı.

Ve aniden taret eş eksenli makineli tüfek canlandı. Kıyıya atlayan Nazileri uzun aralıklarla vuran Oleg Olkhovsky'ydi. Düşman, topçu silahları ve makineli tüfeklerle tekneye yeniden ateş etmeye başladı ve şarapneller güvertenin üzerinde yeniden şarkı söylemeye başladı. Mermiler ve mermiler birbiri ardına tekneyi deldi. Birçok yerde alevler çıktı. Bunu söndürecek kimse yoktu. Patlamaların yükselttiği dalgalar üzerinde sallanan BKA-92, yavaş yavaş Nazilerin işgal ettiği kıyıya yaklaştı. Ve makineli tüfek ateşlendi ve ateşlendi... Mermilerden biri tarete çarpana kadar ateş etti... “Oleg Olkhovsky” motorlu gemisi, genç bir kahramanın anıtı gibi, o savaşın bir anısı gibi süzülüyor. Dinyeper ulaşır. Bir gün denizde, üzerinde "Volodya Buryak" okuyacağımız bir deniz gemisiyle karşılaşacağımıza inanmak isterim.

Çocuklar - Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın kahramanları

Marat Kazei

Savaş Belarus topraklarını vurdu. Naziler, Marat'ın annesi Anna Alexandrovna Kazeya ile birlikte yaşadığı köye baskın düzenledi. Sonbaharda Marat'ın beşinci sınıfta artık okula gitmesi gerekmiyordu. Naziler okul binasını kışlaya çevirdi. Düşman şiddetliydi.

Anna Aleksandrovna Kazei partizanlarla bağlantısı nedeniyle yakalandı ve çok geçmeden Marat annesinin Minsk'te asıldığını öğrendi. Çocuğun kalbi düşmana karşı öfke ve nefretle doluydu. Öncü Marat Kazei, kız kardeşi Komsomol üyesi Ada ile birlikte Stankovsky ormanındaki partizanlara katılmaya gitti. Bir partizan tugayının karargahında izci oldu. Düşman garnizonlarına nüfuz etti ve komuta değerli bilgiler verdi. Partizanlar bu verileri kullanarak cesur bir operasyon geliştirdiler ve Dzerzhinsk şehrinde faşist garnizonu mağlup ettiler...

Marat savaşlara katıldı ve deneyimli yıkım adamlarıyla birlikte her zaman cesaret ve korkusuzluk gösterdi, demiryolunda madencilik yaptı.

Marat savaşta öldü. Son kurşununa kadar savaştı ve elinde sadece bir el bombası kaldığında düşmanlarının yaklaşmasına izin vererek onları ve kendisini havaya uçurdu.

Cesareti ve yiğitliği nedeniyle öncü Marat Kazei'ye Sovyetler Birliği Kahramanı unvanı verildi. Minsk şehrinde genç kahramana bir anıt dikildi.

Lenya Golikov

Efsanevi İlmen Gölü'ne akan Polo Nehri'nin kıyısındaki Lukino köyünde büyüdü. Doğduğu köy düşman tarafından ele geçirildiğinde çocuk partizanların yanına gitti.

Bir kereden fazla keşif görevlerine çıktı ve partizan müfrezesine önemli bilgiler getirdi. Ve düşman trenleri ve arabaları yokuş aşağı uçtu, köprüler çöktü, düşman depoları yandı...

Lenya'nın hayatında faşist bir generalle birebir savaştığı bir savaş vardı. Bir çocuğun attığı el bombası bir arabaya çarptı. Bir Nazi adamı elinde bir evrak çantasıyla oradan çıktı ve karşılık vererek koşmaya başladı. Lenya onun arkasında. Neredeyse bir kilometre boyunca düşmanı takip etti ve sonunda onu öldürdü. Çantanın içinde çok önemli belgeler vardı. Partizan karargahı onları hemen uçakla Moskova'ya nakletti.

Kısa hayatında daha pek çok kavga vardı! Ve yetişkinlerle omuz omuza mücadele eden genç kahraman asla çekinmedi. 1943 kışında, düşmanın özellikle şiddetli olduğu bir dönemde, Ostray Luka köyü yakınında, ayaklarının altındaki toprağın yandığını, kendisine merhamet edilmeyeceğini hissederek öldü...

Valya Kotik

11 Şubat 1930'da Khmelnitsky bölgesi, Shepetovsky bölgesi, Khmelevka köyünde doğdu. Shepetovka şehrinde 4 numaralı okulda okudu ve öncülerin, akranlarının tanınmış bir lideriydi.

Naziler Shepetivka'ya girdiğinde Valya Kotik ve arkadaşları düşmanla savaşmaya karar verdi. Adamlar savaş alanında silahlar topladılar ve partizanlar daha sonra bunları bir saman arabası üzerinde müfrezeye taşıdılar.

Çocuğa daha yakından bakan komünistler, Valya'yı yeraltı örgütlerinde irtibat ve istihbarat görevlisi olarak görevlendirdiler. Düşman mevzilerinin yerini ve muhafız değiştirme sırasını öğrendi.

Naziler partizanlara karşı bir cezalandırma operasyonu planladı ve Valya, cezalandırıcı güçlere liderlik eden Nazi subayının izini sürerek onu öldürdü...

Şehirde tutuklamalar başladığında Valya, annesi ve erkek kardeşi Victor ile birlikte partizanlara katılmaya gitti. On dört yaşına yeni giren öncü, yetişkinlerle omuz omuza savaşarak memleketini özgürleştirdi. Cepheye giderken altı düşman treninin havaya uçurulmasından sorumludur. Valya Kotik, 1. derece Vatanseverlik Savaşı Nişanı ve 2. derece “Vatanseverlik Savaşı Partizanı” madalyasıyla ödüllendirildi.

Valya Kotik bir kahraman olarak öldü ve Anavatan, ölümünden sonra ona Sovyetler Birliği Kahramanı unvanını verdi. Bu cesur öncünün eğitim gördüğü okulun önüne onun adına bir anıt dikildi.

Zina Portnova

Savaş, Leningrad öncüsü Zina Portnova'yı tatil için geldiği Zuya köyünde, Vitebsk bölgesindeki Obol istasyonundan çok da uzak olmayan bir yerde buldu. Obol'da bir yeraltı Komsomol-gençlik örgütü “Genç Yenilmezler” oluşturuldu ve Zina komitesine üye seçildi. Düşmana karşı cüretkar operasyonlarda yer aldı, sabotajlarda bulundu, broşürler dağıttı ve partizan müfrezesinden gelen talimatlar üzerine keşif yaptı.

Aralık 1943'tü. Zina bir görevden dönüyordu. Mostishche köyünde bir hain tarafından ihanete uğradı. Naziler genç partizanı yakalayıp ona işkence yaptı. Düşmana verilen cevap Zina'nın sessizliği, küçümsemesi ve nefreti, sonuna kadar savaşma kararlılığıydı. Sorgulamalardan birinde Zina, anı seçerek masadan bir tabanca aldı ve yakın mesafeden Gestapo adamına ateş etti.

Silah sesini duymak için koşan polis memuru da olay yerinde hayatını kaybetti. Zina kaçmaya çalıştı ama Naziler onu yakaladı...

Cesur genç öncü, acımasızca işkence gördü, ancak son dakikaya kadar ısrarcı, cesur ve inatçı kaldı. Ve Anavatan, ölümünden sonra başarısını en yüksek unvanı olan Sovyetler Birliği Kahramanı unvanıyla kutladı.

Kostya Kravçuk

11 Haziran 1944'te cepheye giden birlikler Kiev'in merkez meydanında sıraya girdi. Ve bu savaş oluşumundan önce, şehrin işgali sırasında tüfek alaylarının iki savaş bayrağını kurtarmak ve muhafaza etmek için öncü Kostya Kravchuk'a Kızıl Bayrak Nişanı verilmesine ilişkin SSCB Yüksek Sovyeti Başkanlığı Kararnamesini okudular. Kiev'in...

Kiev'den geri çekilen iki yaralı asker, pankartları Kostya'ya emanet etti. Ve Kostya onları tutacağına söz verdi.

İlk başta onu bahçede bir armut ağacının altına gömdüm: Halkımızın yakında döneceğini düşündüm. Ancak savaş uzadı ve pankartları kazdıktan sonra Kostya, Dinyeper yakınında şehrin dışında eski, terk edilmiş bir kuyuyu hatırlayana kadar onları ahırda tuttu. Paha biçilmez hazinesini çuval bezine sararak ve samanla yuvarlayarak şafak vakti evden çıktı ve omzunda kanvas bir çantayla bir ineği uzak bir ormana götürdü. Ve orada etrafına bakınarak desteyi kuyuya sakladı, üzerini dallarla, kuru otlarla, çimlerle kapladı...

Ve uzun işgal boyunca öncü, bir baskına yakalanmasına ve hatta Kievlilerin Almanya'ya götürüldüğü trenden kaçmasına rağmen, pankartın önünde zorlu korumasını gerçekleştirdi.

Kiev özgürlüğüne kavuştuğunda Kostya, beyaz bir gömlek ve kırmızı kravatla şehrin askeri komutanının yanına geldi ve yıpranmış ama yine de şaşkın askerlerin önünde pankartlar açtı.

11 Haziran 1944'te cepheye giden yeni oluşturulan birimlere, kurtarılan Kostya'nın yedekleri verildi.

Vasya Korobko

Çernihiv bölgesi. Cephe Pogoreltsy köyüne yaklaştı. Birliklerimizin geri çekilmesini koruyan eteklerde bir bölük savunmayı tutuyordu. Bir çocuk askerlere fişek getirdi. Adı Vasya Korobko'ydu.

Gece. Vasya, Nazilerin işgal ettiği okul binasına doğru sürünür.

Öncü odasına giriyor, öncü sancağını çıkarıyor ve onu güvenli bir şekilde saklıyor.

Köyün etekleri. Köprünün altında - Vasya. Demir braketleri çıkarıyor, yığınları kesiyor ve şafak vakti saklandığı yerden faşist zırhlı personel taşıyıcının ağırlığı altında köprünün çöküşünü izliyor. Partizanlar Vasya'ya güvenilebileceğine ikna oldular ve ona ciddi bir görev verdiler: düşmanın ininde izci olmak. Faşist karargahta sobaları yakar, odun keser, daha yakından bakar, hatırlar ve partizanlara bilgi aktarır. Partizanları yok etmeyi planlayan cezalandırıcılar, çocuğu onları ormana götürmeye zorladı. Ancak Vasya, Nazileri polis pusuya düşürdü. Naziler, onları karanlıkta partizan sanarak şiddetli ateş açtı, tüm polisleri öldürdü ve kendileri de ağır kayıplar verdi.

Vasya, partizanlarla birlikte dokuz kademeyi ve yüzlerce Naziyi yok etti. Savaşlardan birinde düşman kurşunuyla vuruldu. Anavatan, kısa ama çok parlak bir hayat süren küçük kahramanına Lenin Nişanı, Kızıl Bayrak, Vatanseverlik Savaşı Nişanı 1. derece ve “Yurtseverlik Savaşı Partizanı” 1. derece madalyasını verdi.

Nadya Bogdanova

Naziler tarafından iki kez idam edildi ve askeri arkadaşları uzun yıllar boyunca Nadya'nın öldüğünü düşündü. Hatta ona bir anıt bile diktiler.

İnanması zor ama "Vanya Amca" Dyachkov'un partizan müfrezesinde izci olduğunda henüz on yaşında değildi. Küçük, zayıf, bir dilenci gibi davranarak Naziler arasında dolaştı, her şeyi fark etti, her şeyi hatırladı ve en değerli bilgileri müfrezeye getirdi. Ve sonra partizan savaşçılarla birlikte faşist karargahı havaya uçurdu, askeri teçhizatla dolu bir treni raydan çıkardı ve nesneleri mayınladı.

İlk yakalandığı zaman, 7 Kasım 1941'de Vanya Zvontsov ile birlikte düşman işgali altındaki Vitebsk'te kırmızı bayrak astığı zamandı. Onu ramrodlarla dövdüler, işkence yaptılar ve onu vurmak için hendeğe götürdüklerinde artık hiç gücü kalmamıştı; bir an için kurşunu geride bırakarak hendeğe düştü. Vanya öldü ve partizanlar Nadya'yı bir hendekte canlı buldular...

İkinci kez 1943'ün sonunda yakalandı. Ve yine işkence: Soğukta üzerine buzlu su döktüler, sırtında beş köşeli bir yıldız yaktılar. İzcinin öldüğünü düşünen Naziler, partizanlar Karasevo'ya saldırdığında onu terk etti. Yerel sakinler felçli ve neredeyse kör oldu. Odessa'daki savaştan sonra Akademisyen V.P. Filatov, Nadya'nın görüşünü düzeltti.

15 yıl sonra, radyoda 6. müfrezenin istihbarat şefi Slesarenko'nun - komutanı - askerlerin ölen yoldaşlarını asla unutmayacağını söylediğini ve aralarında yaralı bir adam olan Nadya Bogdanova'nın adını verdiğini duydu. ..

Ancak o zaman ortaya çıktı, ancak o zaman onunla çalışanlar, Nadya Bogdanova adlı bir kişinin ne kadar inanılmaz bir kaderinin Kızıl Bayrak Nişanı, 1. derece Vatanseverlik Savaşı Nişanı ile ödüllendirildiğini öğrendiler. ve madalyalar.



İlgili yayınlar