Nakaz likwidacji oddziału Yufu w Machaczkale. Czy dymisja rektora uratuje architektów?

Studenci filii SFU w Machaczkale skarżą się na wymuszenia, dyrekcja uczelni wszystkiemu zaprzecza

Studenci Machaczkałskiej filii Południowego Uniwersytetu Federalnego wysłali do różnych władz anonimowy list, w którym poinformowali, że kierownictwo ich filii wyłudza łapówki od nauczycieli i uczniów. Pismo zostało także opublikowane w recepcji publicznej, na stronie internetowej SFU, w zakładce „Pytania do Rektora” w dniu 23 grudnia 2010 r.

Z informacji podanych przez anonimowe źródło na oficjalnej stronie Southern Federal University wynika, że ​​studenci regularnie podpisują formularze stypendialne, ale ich nie otrzymują. Budynki filii remontowane są kosztem studentów. W związku z tą sytuacją nie do pozazdroszczenia dla nauczycieli i uczniów, kierownictwo oddziału w Machaczkale co roku kupuje dla siebie nieruchomości i zagraniczne samochody – zauważa Apel.

Następnie opowiada o losach premii noworocznej przyznanej nauczycielom: „Prorektor zmusza nauczycieli do pobrania kwoty z kart i przyniesienia jej, mówiąc, że chce zrobić dla dyrektorki coś miłego, że to jej mąż na Nowy Rok... Nauczyciele chodzą na lekcje bez nastroju...".

Pismo to było podstawą kontroli filii przez przedstawicieli uczelni macierzystej, po czym na stronie internetowej SFU ukazało się drugie pismo z dnia 27 grudnia 2010 r., w którym nieznani studenci podziękowali kierownictwu za odpowiedź.

W oddalonym apelu czytamy: „Pracownicy oddziału SFU w mieście Machaczkała, po omówieniu systematycznych informacji zawartych w pismach do SFU, wyrażają swoje oburzenie działaniami nieznanego pracownika, który zajmuje się bezpośrednim szantażem i oszczerstwami wobec kadra i kierownictwo oddziału Tak właśnie jest w przypadku popularnego powiedzenia: „Słyszymy dźwięk, nie wiemy, gdzie on jest”. Deklarujemy, że stworzyliśmy zdrowy, przyjazny i wysoce profesjonalny zespół skutecznie radzi sobie z zadaniami szkolenia wysoko wykwalifikowanych specjalistów. Z reguły anonimowe zgłoszenia bez dowodów nie są rozpatrywane.”

Nauczyciele oddziału odmówili otwartej rozmowy z korespondentem „Kaukaskiego Węzła” na temat aktualnej sytuacji w oddziale. Jak twierdzą, po kontroli w ich oddziale rozpoczęło się „polowanie na czarownice”. „Z jakiegoś powodu podejrzewają nauczycieli ( w rozpowszechnianiu anonimowej skargi dotyczącej wyłudzeń. - Około. „Węzeł kaukaski”). Pewnie myślą, że wszyscy ich uczniowie są głupi i nie potrafią (nawet anonimowo) wyrazić swojego obywatelskiego stanowiska” – wyjaśnił rozmówca, który prosił o nieujawnianie swojego nazwiska.

W trakcie kontroli, jak pod warunkiem zachowania anonimowości podali nauczyciele, zmuszeni byli podpisać apel zainicjowany przez dyrekcję oddziału, gdyż nie chcieli stracić pracy. Studenci są także zmuszeni do anonimowego wyrażania swojego stanowiska obywatelskiego, ponieważ ryzykują, że nie ukończą uczelni.

O sytuacji opowiadał korespondentowi „Kaukaskiego Węzła” były nauczyciel przedmiotów ekonomicznych filii Machaczkały Południowego Uniwersytetu Federalnego, obecnie przewodniczący oddziału Dokuzparinskiego partii Sprawiedliwa Rosja w Dagestanie, asystent przewodniczącego tej partii w oddziale Islam Klichchanow.

Klichchanow pracował w oddziale przez rok i, jak twierdzi, został zmuszony do odejścia, ponieważ jego zasady „nie odpowiadały obowiązującym tam procedurom, zwłaszcza wymuszeniom”. Według niego studenci pisali już wcześniej anonimowe listy. Potem rozmawiali o tym, że studenci byli zmuszeni zapłacić kilkadziesiąt tysięcy rubli za otrzymanie dyplomów z wyróżnieniem, za wydział wojskowy itp. Faktem jest, że aby studiować na wydziale wojskowym, trzeba jechać do Rostowa nad Donem , ponieważ w oddziale nie ma działu. Studenci otrzymują natomiast legitymacje wojskowe ze stopniem oficerskim bez konieczności opuszczania Machaczkały. Ponadto na dyplomach nie wskazano, że ukończyli filię SFU, co daje im przewagę nad dyplomami filii innych uczelni.

Islam Klichchanow zapewnia, że ​​w oddziale SFU w Machaczkale istnieje system klanowy - dyrektorem oddziału w Machaczkale SFU jest Emirbek Emirbekov, jego żona Alimat Emirbekova jest zastępcą dyrektora tego oddziału. Większość nauczycieli to bliscy krewni Emirbekowa.

„Pod koniec grudnia 2010 roku na naszą pocztę partyjną wysłano także anonimowy list, w którym piszą, że nauczyciele są zmuszeni przynosić część swoich wynagrodzeń na osobiste wydatki rodziny Emirbekowa, ponieważ Emirbek Ziyadovich chce zorganizować imprezę lub swoją wnuczka chce kupić drogiego jeepa” – mówi Klichkhanov.

Klichchanow twierdzi, że przeprowadził własne dochodzenie i potwierdzono fakty dotyczące wymuszenia: „Od uczniów i nauczycieli nadal pobierane są znaczne kwoty. Inicjatorką tych wyłudzeń jest pani Alimat Emirbekowa”.

Według Klichkhanova studenci byli także zmuszani do nielegalnej pracy fizycznej – remontu biur w gmachu filii – zanim przenieśli się do nowego budynku. Studenci dokonali naprawy na własny koszt, a uczelnia macierzysta przeznaczyła na te prace pieniądze.

Klichchanow twierdzi, że macierzysta uczelnia SFU woli nie ingerować zbytnio w tę sytuację: „SFU jest instytucją dość renomowaną, o statusie międzynarodowym, w której pracują bardzo autorytatywni profesorowie i pracownicy naukowi, dlatego uczelnia mogłaby przynajmniej trochę się tym zająć jego wizerunek.”

Emirbekov: treść anonimowego listu ma charakter pomówienia

Dyrektor filii Południowego Uniwersytetu Federalnego w Machaczkale, akademik Rosyjskiej Akademii Nauk, doktor nauk biologicznych, profesor biochemii Emirbek Emirbekov potwierdził, że anonimowy list o tej samej treści rzeczywiście został opublikowany na stronie internetowej SFU.

„Chociaż nie powinniśmy odpowiadać na anonimowe listy, odbyliśmy spotkanie nauczycieli, na którym przeczytałem ten anonimowy list. Nauczyciele byli zaskoczeni” – zauważył Emirbek Emirbekov.

Zapewnia, że ​​od dwóch lat oddział nie wypłaca wynagrodzeń w gotówce, a przelewa je na karty bankowe. A teraz stypendia studenckie przekazywane są w ten sam sposób.

„Być może są pewne indywidualne fakty, na które nie jestem w stanie odpowiedzieć za każdego nauczyciela. Mamy wielu nauczycieli z innych uczelni” – mówi dyrektor.

Odpowiadając na zarzuty, że od studentów pobierano pieniądze na remont gmachu filii, Emirbekov zauważył, że stypendia studenckie są niewielkie, dlatego nawet w przypadku wymuszenia nie wystarczą na naprawy: „Ile pieniędzy trzeba zebrać, aby od studentów do dokonywania takich napraw?

Dodał, że ich naprawami zajmował się zakład. Magomed Gadzhiev, od którego oddział wynajmuje budynek. „Dopóki nie dojdziemy do porozumienia w sprawie przeznaczenia, bank nie przekaże środków z Rostowa nad Donem” – zauważył dyrektor oddziału SFU w Dagestanie, wykluczając możliwość nadużycia środków.

„Sam skontaktowałem się z organami ścigania, aby sprawdzić, jaki to był sygnał ( anonimowy list. - Około. „Węzeł kaukaski”). Powiedzieli: „Przykro nam, nie uwzględniamy anonimowych listów”. Naszą uczelnię nadzorują urzędnicy – ​​w FSB, Ministerstwie Spraw Wewnętrznych. I nie ma od nich żadnych sygnałów” – mówi Emirbekov i dodaje, że treść anonimowych skarg ma charakter pomówień.

Mówił także o procesie edukacyjnym w oddziale. Według niego od 2012 roku studenci studiów stacjonarnych po trzecim roku będą kierowani do Rostowa nad Donem, aby kontynuować naukę na macierzystej uczelni. Połowa studentów filii studiuje zaocznie.

„Mam biochemiczną szkołę naukową z doskonałym laboratorium. Dla porównania: spójrzcie na laboratoria na innych uniwersytetach i na naszej. Co roku zdobywamy granty o wartości od trzech do pięciu milionów rubli najnowocześniejszy sprzęt” – powiedział rektor.

Notatka:

Przypomnijmy, że pod koniec stycznia br. dyrektor Centrum Public Relations i Technologii Komunikacyjnych Południowego Uniwersytetu Federalnego Władimir Radczenko zażądał, aby rostowski bloger, politolog i dziennikarz Siergiej Reznik usunął kilkadziesiąt wpisów ze swojego LiveJournal dziennik, w którym wspomniano o uniwersytecie lub jego przywódcach.

Nagrań Reznik dokonywał przez kilka miesięcy. Opowiada w nich o korupcji w SFU, o nadużyciu władzy przez rektora Zacharewicza, o skromnych pensjach nauczycieli i innych problemach uczelni.

W 1997 roku w mieście Machaczkała rozpoczęła działalność filia Południowego Uniwersytetu Federalnego. Od tego czasu instytucja przeszkoliła ponad półtora tysiąca specjalistów w wyższym kształceniu zawodowym. Absolwentów tej specjalności można spotkać wśród pracowników ekonomii, organów ścigania, przedszkoli i szkół w niemal każdej dzielnicy miasta Republiki Dagestanu. Część absolwentów wybrała pracę w innych regionach Federacji Rosyjskiej.

Dyplom tej uczelni jest poszukiwany na rynku pracy i od dziś SFU włączył oddział w Machaczkale do planu optymalizacji sieci oddziałów, wspierając ją ekonomicznie, dane kontrolne, czyli miejsca budżetowe na przyjmowanie kandydatów w oddziale , rosną z roku na rok. We współpracy z Rosyjską Korporacją Badań i Produkcji Elektroniki Radiowej oraz DSC RAS, specjaliści są szkoleni w obszarach „Informatyki i Informatyki” oraz „Geologii Stosowanej”, realizowanych w oddziale Machaczkała Południowego Uniwersytetu Federalnego. Baza techniczna merytorycznie odpowiada standardom licencyjnym, a poziom wyszkolenia kadry dydaktycznej jest bardzo wysoki i sięga 87%.

„VSD na żywo”

Dmitrij Liwanow.

Olga Kovaleva:

„Decyzja o zamknięciu była pochopna. Nie bierze się pod uwagę zainteresowań studentów - 60% z nich nie może się przeprowadzić ze względu na sytuację materialną, chorobę, niektórzy mają dzieci, rodzinę, której nie jest łatwo przenieść do innego miasta. W połowie roku szkolnego ponad czterdziestu nauczycieli i pracowników pozostaje bezrobotnych. A wszystko to w warunkach kryzysu gospodarczego, kiedy znalezienie pracy wcale nie jest łatwe!”

Anna Chorunżaja 12 stycznia.

Olga Kovaleva

Marina Evdokimenko:

Siergiej Shipiłow:

Jurij Budarin

Zakończyły się trzy miesiące desperackiej walki o byt dla filii Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku. Kierownictwo oddziału otrzymało rozkaz od Rosobrnadzoru o zamknięciu placówki oświatowej w dniu 15 stycznia 2016 r. Studenci i wykładowcy tej wyjątkowej dla obwodu stawropolskiego uczelni wciąż nie wierzą w to, co się dzieje – zamknięcie Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku było tak nagłe, pospieszne i dezorientujące.

„VSD na żywo”

Ostatnie trzy miesiące dla studentów i pracowników filii Południowego Uniwersytetu Federalnego (dawniej Wyższej Szkoły Wzornictwa) w Żeleznowodsku wydawały się koszmarem. Procesy edukacyjne i twórcze toczyły się tutaj jak zwykle - uczniowie uczęszczali na zajęcia, przygotowywali się do festiwalu sztuki i rzemiosła „Gniazdo Rzemiosła” w Essentuki i go prowadzili, a przed sesją zimową podwijali „ogonki”. Patrząc na burzliwe życie uniwersyteckie, nie można było sobie wyobrazić, że już niedługo filia SFU przestanie istnieć. A wraz z nim przestanie istnieć międzynarodowy festiwal designu, sztuki dekoracyjnej i użytkowej oraz sztuki ludowej i rzemiosła „Ferodiz” oraz wiele innych kreatywnych, projektowych i architektonicznych projektów młodzieżowych na terenie Kavminvodu.

Wiadomość o zamknięciu filii spadła jak grom z jasnego nieba nie tylko dla studentów, ale także dla kadry dydaktycznej.

Jesień. Rok akademicki nabiera tempa, pierwsze dwa miesiące zajęć za nami, a o wyborze doradców akademickich decydują „absolwenci”. W dniu 6 listopada 2015 r. do administracji filii Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku wpłynęło pismo od kierownictwa Południowego Uniwersytetu Federalnego z Rostowa nad Donem z poleceniem zakończenia pracy filii.

Macierzysta uczelnia nie wyjaśniła powodów swojego nagłego kaprysu. Kiedy minął pierwszy szok, Uniwersytet w Żeleznowodsku postanowił pospiesznie rozpocząć akcję ratunkową.

W grupie „VSD Live” na portalach społecznościowych można prześledzić całą historię konfliktu. O groźbie zamknięcia uczelni pisało już na początku listopada wiele mediów, m.in. Caucasus Today. Elektroniczny apel do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej podpisało ponad tysiąc osób. Jednak teraz wszystkie te wysiłki bardziej przypominają agonię niż próbę ratowania SFU Żeleznowodska.

Czy walka z nieefektywnymi uniwersytetami to tylko formalność, czy czyjeś kupieckie interesy?

W listopadzie w Dumie Państwowej Federacji Rosyjskiej odbyło się posiedzenie Komisji Edukacji, w którym wziął udział Minister Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej Dmitrij Liwanow.

W swoim przemówieniu szef MNiSW zauważył, że zasadnicze stanowisko resortu jest takie, że należy zachować filie uczelni w tych miejscowościach, w których nie ma innych uczelni:

„Nawet jeśli filia będzie miała słabe wskaźniki wydajności, nie zostanie zamknięta: w takim przypadku zalecimy uczelni macierzystej utworzenie programu wspierania i rozwoju filii” – powiedział Livanov.

„Nawet jeśli filia będzie miała słabe wskaźniki efektywności, nie zostanie zamknięta: w takim przypadku zalecimy uczelni macierzystej stworzenie programu wsparcia i rozwoju filii.”

Dla oddziału w Żeleznowodsku słowa szefa Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej brzmią teraz jak kpina.

Po oficjalnym pisemnym komunikacie o zamknięciu filii kierownictwo macierzystej uczelni przybyło do Żeleznowodska, aby spotkać się ze studentami i nauczycielami. Liderzy SFU nie powiedzieli nic nowego – po zakończeniu bieżącego semestru filia będzie zamknięta. Studentom nie wolno nawet ukończyć studiów do końca roku, absolwenci będą musieli w połowie przerwać pracę nad dyplomami u swoich doradców akademickich i szukać nowych na Uniwersytecie w Rostowie. W połowie roku akademickiego ponad setka studentów będzie musiała przenieść się do Rostowa i zmienić uczelnię.

Oficjalna wersja zamknięcia filii jest taka, że ​​w 2013 roku uznano placówkę edukacyjną za nieefektywną i Ministerstwo Edukacji podjęło decyzję o zakończeniu jej działalności. Jednak przez cały ten czas placówka edukacyjna działała dalej i 1 września 2015 roku, kiedy prowadzono rekrutację uczniów na szkolenia, nie było nawet mowy o zaprzestaniu działalności edukacyjnej. Umowy o pracę z nauczycielami zostały zawarte przez uczelnię macierzystą na okres do 2018 roku. Nic z tego nie wygląda na wyważoną i przemyślaną decyzję podjętą na podstawie wyników monitoringu uczelni z 2013 roku.

Kierownictwo oddziału SFU w Żeleznowodsku ma własną wersję przyczyn zamknięcia instytucji. Uważają, że powodem zamknięcia oddziału był – jakkolwiek śmiesznie to zabrzmi – gabinet lekarski.

Powiedziano nam, że gabinet lekarski otwarty w oddziale nie był odpowiednio urządzony. Naruszenie to spowodowało, że uczelnia macierzysta nie mogła otworzyć rekrutacji na nowe specjalności. A Uniwersytetowi w Rostowie łatwiej było zamknąć całą filię i wypędzić studentów i pracowników na ulicę, niż stworzyć tutaj gabinet lekarski spełniający wszystkie wymagania. Tę opinię podziela także dyrektor Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku. Olga Kovaleva

„Decyzja o zamknięciu była pochopna. Nie bierze się pod uwagę zainteresowań studentów - 60% z nich nie może się przeprowadzić ze względu na sytuację materialną, chorobę, niektórzy mają dzieci, rodzinę, której nie jest łatwo przenieść do innego miasta. W połowie roku szkolnego ponad czterdziestu nauczycieli i pracowników pozostaje bezrobotnych. A wszystko to w warunkach kryzysu gospodarczego, kiedy znalezienie pracy wcale nie jest łatwe!”

Ta wersja powodów zamknięcia oddziału nie jest jedyna. Wielu już zadaje sobie pytanie – co będzie się działo w miejscu uczelni po jej zamknięciu? Zabytkowy budynek dawnego sanatorium oraz malownicze tereny kurortu będą smakowitym kąskiem dla przedsiębiorczych biznesmenów. A może już to zrobili?

15 grudnia grupa „VSD Live” opublikowała fotografię przesłania kierownictwa Południowego Uniwersytetu Federalnego w Rostowie, skierowanego do studentów filii, z datą 7 grudnia 2015 r. Południowy Uniwersytet Federalny stwierdza w nim, że nie rozważa kwestii zamknięcia filii, mówimy jedynie o zaprzestaniu działalności edukacyjnej na kierunkach studiów wyższych:

„Oddział w mieście Żeleznowodsku będzie nadal istniał jako oddział uczelni i będzie reprezentował interesy SFU na Północnym Kaukazie. Realizowane będą tu programy kształcenia ustawicznego, w dalszym ciągu będą odbywać się wydarzenia kulturalne, takie jak FERODIZ, festiwale, pokazy, staże dla studentów SFU itp.”

Czyli zaprzestanie działalności edukacyjnej nie oznacza zamknięcia placówki oświatowej? A co to za niejasne sformułowanie „reprezentować interesy SFU na Północnym Kaukazie”?

Pod publikacją od razu pojawiły się sarkastyczne komentarze: „Och, więc zmieniamy profil. Wreszcie w ZhF będzie różnorodność i specjalizacja cyrkowa!”, „Tak, to oczywiście radykalnie zmienia stan rzeczy!”

W piśmie kierownictwo SFU zapewnia także studentów, że otrzymają możliwość kontynuowania nauki w Rostowie. Nikt nie pyta chłopaków, czy mogą przeprowadzić się do innego miasta. W apelu nie ma ani słowa o losie nauczycieli i pracowników.

Teraz wszyscy pracownicy oddziału w Żeleznowodsku (a jest ich ponad 40 osób) zostali już powiadomieni o zwolnieniu. Zgodnie z prawem pracy przez kolejne trzy miesiące będą otrzymywać wynagrodzenie, po czym wszyscy stracą pracę. Wątpliwe jest dalsze istnienie filii jako filii uczelni, gdyż zwalniani są absolutnie wszyscy pracownicy, łącznie ze strażnikami i woźnymi. Po co pracownicy straży pożarnej, skoro placówka oświatowa będzie nadal funkcjonować?

Kierownictwo filii jest skłonne wierzyć, że po jej zamknięciu macierzysta uczelnia ogłosi upadłość, oświadczy, że nie jest w stanie utrzymać filii w Żeleznowodsku, a budynek zostanie po prostu sprywatyzowany, jak ma to miejsce obecnie w przypadku wielu instytucji rządowych.

Region Stawropola traci architektów

Kierownictwo Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku do ostatniej chwili nie znało konkretnej odpowiedzi na pytanie, co stanie się z filią. Po wakacjach noworocznych zajęcia w tym miejscu wznowiono jak dotychczas.

„Cała kadra pedagogiczna jest pogrążona w ciemnościach, podobnie jak dyrektor filii, trwa sesja, wkrótce egzaminy państwowe. Wiadomo, że zebrała się rada nadzorcza w Rostowie, na której miały zadecydować losy oddziału, jednak nasza sprawa nie została poruszona, choć dokumenty dotyczące zamknięcia zostały później przekazane Ministerstwu Oświaty, tj. wszystko odbywa się cicho, bez hałasu. Ale nikt nie mówi nic konkretnego” – powiedział nam jeden z nauczycieli oddziału Anna Chorunżaja 12 stycznia.

I zaledwie trzy dni po naszej rozmowie, 15 stycznia, oddział otrzymał rozkazy od Rosobrnadzoru i kierownictwa macierzystej uczelni.

„Zamówienie zostało podpisane 21 grudnia, czyli zostało do nas przesłane z naruszeniem wszystkich terminów” – mówi dyrektor Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku Olga Kovaleva. – Na portalu Rosobrnadzor nadal nie ma informacji o zamknięciu. Niemniej jednak zgodnie z poleceniem przekazujemy dokumenty studentów do macierzystej uczelni w Rostowie, a tym, którzy nie mogą się przenieść, wydajemy zaświadczenia, bo nie mają alternatywy – specjalności DPI i architektura nie są już dostępne na żadnej uczelni w Obwód Stawropolski.”

Nawet po ogłoszeniu rozkazu studenci nie chcieli rezygnować z macierzystej uczelni. Wielu odmówiło podpisania wniosków o dobrowolne przeniesienie, kierownictwo oddziału skierowało wniosek do prokuratury, ale nie otrzymało odpowiedzi. Studentom nie pozostało nic innego, jak pogodzić się z tą decyzją i rozpocząć przygotowania do zmiany placówki edukacyjnej.

„To obrzydliwe w głębi serca. Bardzo obrzydliwe. To, czego chcieli, to otrzymali. Prawie... Chciałbym w to wierzyć prawie. Studenci nie pozostawili wyboru. Właśnie wytarliśmy nogi... Bardzo dziękujemy całej kadrze pedagogicznej za wszystko, co udało się dać naszym dzieciom” pisze jeden z subskrybentów grupy „VSD Live” w sieciach społecznościowych.

Zamknięcie filii najbardziej uderzy w absolwentów – nie mają czasu na myślenie, bo przed nimi egzaminy państwowe, do których studenci będą musieli zdawać na nowej uczelni i u zupełnie nowych nauczycieli. Ponadto projekty dyplomowe niektórych studentów architektury są powiązane z określonymi miejscami położonymi na Kavminvody. Nie wiadomo, czy nowy promotor podejmie się pracy na temat, o którym nie ma pojęcia.

Jeszcze większym pytaniem jest, czy młodzi architekci zrealizują swoje projekty opracowane dla kurortów Kaukaskich Mineralnych Wód.

Dla studentów wybór miasta, w którym będą studiować, jest decydujący, gdyż większość młodych ludzi po ukończeniu studiów nie wróci do ojczyzny.

Zamknięcie filii SFU w Żeleznowodsku może mieć wpływ na życie całego regionu – likwidacja jedynej w obwodzie stawropolskim uczelni, w której kształcą się architekci, nieuchronnie doprowadzi do odpływu młodej kadry do innych miast. A to właśnie w regionie, w którym znajdują się najstarsze kurorty o wyjątkowej architekturze. Gdzie trwa długotrwała walka z nielegalnymi, brzydkimi budynkami. Tam, gdzie po prostu potrzebni są wykwalifikowani specjaliści z zakresu architektury.

Uniwersytet w Rostowie oczywiście nie przejmuje się tymi problemami. Dla nich zamknięcie podległej placówki oświatowej to tylko formalność, kartka papieru, za którą nie widać ludzkich losów.

Najlepszy pomysł na znaczenie oddziału w Żeleznowodsku dla studentów i nie tylko można znaleźć w komentarzach pozostawionych pod petycją skierowaną do Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej.

Marina Evdokimenko:

„Jestem studentem ostatniego roku Wydziału Architektury. Uważam, że w tej sytuacji niemożliwa jest przeprowadzka do innego miasta, uczelni i nowej atmosfery. Innym ważnym czynnikiem jest to, że moja rodzina i ja nie mamy możliwości finansowych na przeprowadzkę i zamieszkanie w innym mieście”.

Siergiej Shipiłow:

„W moim mieście nie ma już porządnych placówek oświatowych. Młodzi ludzie opuszczają Żeleznowodsk”.

Jurij Budarin, członek Związku Projektantów Rosji, przewodniczący Obwodowego Związku Projektantów w Stawropolu: „Uważam Wyższą Szkołę Projektowania w Żeleznowodsku za jedną z wiodących instytucji edukacyjnych na południu Rosji w zakresie edukacji projektowej. Znam z pierwszej ręki działalność dydaktyczną i twórczą kadry dydaktycznej Południowego Uniwersytetu Federalnego. Wyższa Szkoła Wzornictwa wnosi znaczący wkład w rozwój edukacji projektowej oraz kultury artystycznej i projektowej w regionie i Rosji.

„Uważam Wyższą Szkołę Projektowania w Żeleznowodsku za jedną z wiodących instytucji edukacyjnych na południu Rosji w zakresie edukacji projektowej. Znam z pierwszej ręki działalność dydaktyczną i twórczą kadry dydaktycznej Południowego Uniwersytetu Federalnego. Wyższa Szkoła Wzornictwa wnosi znaczący wkład w rozwój edukacji projektowej oraz kultury artystycznej i projektowej w regionie i Rosji.

Kierownictwo SFU podjęło pilną decyzję o likwidacji oddziału w Żeleznowodsku – jedynego, w którym kształcili się projektanci i architekci. Zdecydowana większość dzieci nie może przenieść się z Kavminvodu do Rostowa, aby kontynuować naukę. Oznacza to, że region straci kilkadziesiąt utalentowanych, kreatywnych osób. SP-Yug zastanawiał się, kto powinien zlikwidować odnoszący sukcesy oddział i dlaczego.

Dlaczego studenci domagają się dymisji rektora?

„SP-Południe” donosiło już, że na Południowym Uniwersytecie Federalnym nasilają się protesty studentów i nauczycieli przeciwko redukcji kadry dydaktycznej. 4 lutego odbyła się akcja w formie spotkania na schodach gmachu KP, gdzie w tym momencie odbywała się konferencja prasowa rektora Marina Borowska. Na tę akcję zebrało się około czterdziestu osób, które po zakończeniu odprawy otoczyły proboszcz i przez około godzinę zadawały jej pytania.

Tymczasem w Internecie pojawił się „List otwarty” nauczycieli skierowany do Ministra Edukacji Narodowej Dmitrij Liwanow domagając się dymisji rektora i niezaplanowanego kompleksowego audytu uczelni. Sygnatariusze listu domagają się także maksymalnego rozbudowania samorządu uczniowskiego w celu przedłużenia umowy o pracę z nauczycielami, którzy nie przeszli konkursu na stanowiska aż do kolejnego konkursu kadrowego.

Jako przykład autorzy listu podają Akademię Architektury i Sztuki Południowego Uniwersytetu Federalnego, gdzie dla prawie 50 obecnych nauczycieli, którym wygasły umowy, przyznano zaledwie stawkę 8,6. Tymczasem jedyna „kreatywna” filia Uniwersytetu Południowego – w Żeleznowodsku (terytorium Stawropola) – jest dziś całkowicie zagrożona zamknięciem. Na internetowej stronie petycji „Change.org” rozpoczęło się głosowanie, w którym domagano się niezamykania oddziału, co poparło już prawie 1200 osób.

Filia Uniwersytetu Południowego pojawiła się na mapie edukacyjnej już w 1998 roku jako Wyższa Szkoła Wzornictwa: była to pierwsza niepaństwowa uczelnia edukacyjna w Rosji, w której kształcili się projektanci. W 2004 roku szkoła stała się filią Państwowej Akademii Architektury i Sztuki w Rostowie (RGAI), która z kolei w 2006 roku stała się częścią Południowego Uniwersytetu Federalnego.

O zbliżającym się zamknięciu studenci i nauczyciele dowiedzieli się 6 listopada, kiedy do władz filii wpłynęło zarządzenie podpisane dzień wcześniej przez Prorektora ds. nauki i rozwoju programów młodzieżowych Uniwersytetu Południowego. Włodzimierz Kirik, o zamknięciu placówki oświatowej. Oczywiście studenci zorganizowali zbiorowy protest: utworzyli kilka grup na portalach społecznościowych, zorganizowali zbiórkę podpisów pod internetową petycją... Ale niestety machina administracyjna SFU okazała się nieubłagana.

„Tajny” rozkaz Rosobrnadzoru

21 grudnia, zastępca szefa Rosobrnadzoru Aleksander Bisierow podpisał zarządzenie nr 3820-60 w sprawie wygaśnięcia licencji oddziału Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku. Został wydany w 2011 roku i obowiązywał na czterech kierunkach studiów wyższych: „Wzornictwo”, „Architektura”, „Sztuka wnętrz”, „Sztuka dekoracyjna i użytkowa oraz rzemiosło”.

Uzasadnieniem w postanowieniu nie było jakiekolwiek naruszenie, ale banalne „zakończenie działalności edukacyjnej przez koncesjonariusza”. Mówiąc najprościej, decyzję podjęła administracja uczelni. Dlaczego szefowie Rostowa mają problemy z odległym oddziałem (zlokalizowanym, przypomnijmy, w innym okręgu federalnym).

Do członków rady nadzorczej SFU nie udało się dotrzeć, wśród których być może jedyną osobą szczerze wspierającą zawody twórcze jest prezes Rosyjskiej Akademii Sztuk Zurab Cereteli. Reszta to urzędnicy federalni i Rostowa (na przykład gubernator Donu Wasilij Gołubiew lub wiceminister edukacji i nauki Rosji Aleksander Powalko). No ale po co im jakaś filia, na której uczy się setka studentów...

Ciekawe, że z jakiegoś powodu na oficjalnej stronie Rosobrnadzoru nie ma kopii rozkazu podpisanego przez Biserowa. Tak jak nie ma decyzji Rady Akademickiej uczelni z 30 października, na której rzekomo zapadła decyzja o zamknięciu filii w Żeleznowodsku (na stronie internetowej znajduje się decyzja o likwidacji kolejnej filii w Kizlyarze, podjęta na tym samym posiedzeniu). .

Skąd taka tajemnica?! Nawiasem mówiąc, o rozkazie Biserowa dowiedzieli się sami uczniowie i nauczyciele po wakacjach noworocznych, po powrocie z legalnych wakacji.

Jak się dowiedziałeś! 15 stycznia Prorektor ds. Organizacji Działalności Naukowej, Projektowej i Innowacyjnej Uniwersytetu Południowego Inna Szewczenko podpisał nakaz likwidacji oddziału. I to właśnie zapewnia.

Po pierwsze, trzeba było przygotować dokumenty na przeniesienie studentów do Akademii Architektury i Turystyki „głównego” uniwersytetu - to znaczy w rzeczywistości zaproponowano im rzucenie wszystkiego i pośpieszenie z Żeleznowodska do innego okręgu federalnego, do Rostowa- na Don. Co więcej, termin przeniesienia wyznaczono tylko na dziesięć dni (z czego tylko pięć było dniami roboczymi) – do 25 stycznia. To po prostu rodzaj jezuityzmu, studenci są oburzeni w sieciach społecznościowych.

Po drugie, pracownikom oddziału należy zaproponować inną pracę (oczywiście nie tylko na uczelni, choć zgodnie z ich kwalifikacjami), a informację o zwolnieniu personelu należy przekazać do działu personalnego SFU. Znamienne jest, że ostatni konkurs na obsadę stanowisk dydaktycznych odbył się tu latem 2015 roku – w przededniu nowego roku akademickiego. Pracuje tu prawie czterdzieści osób...

Po trzecie, dyrektor oddziału Olga Kovaleva musiał jak najszybciej dokonać wszelkich rozliczeń z kontrahentami oddziału i przekazać wszystkie dokumenty do archiwum. Nie jest jasne, dlaczego przeznaczono na to wszystko tak mało czasu.

Prorektor obiecał uratować uczelnię... i nie uratował

Dlaczego uczelni tak spieszyło się z likwidacją filii, która nagle okazała się dla niej nie tylko zbędna, ale i pozornie „szkodliwa”?! Jednocześnie jednak Olga Kovaleva została zobowiązana do przedstawienia władzom SFU propozycji dalszego rozwoju oddziału. Ale co powstanie z popiołów?!

Warto przypomnieć, że filia Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku była (bez względu na to, jak bolesne jest użycie tego słowa w czasie przeszłym) jedyną instytucją edukacyjną w Kawminwodach, w której kształcą się architekci oraz mistrzowie sztuk dekoracyjnych i użytkowych.

7 grudnia prorektor Uniwersytetu Południowego ds. Pracy Metodycznej Gulnara Lomakina wysłał list do studentów filii. Kopia dla asystenta wysłannika prezydenta na Północnym Kaukazie Aleksiej Semenow. Prorektor w imieniu kierownictwa uczelni zawiadamia, że ​​filia nie będzie likwidowana. Co więcej, rzekomo nadal będzie reprezentował interesy SFU na Północnym Kaukazie: tu rzekomo będą realizowane dodatkowe programy edukacyjne (m.in. w ramach celowych porozumień z przedsiębiorstwami), organizowane będą wydarzenia kulturalne i staże dla studentów SFU. Jak się jednak okazało, są to tylko wymówki.

Ale nie na próżno prorektor pamiętał o tych wydarzeniach. Gdy zapadła już decyzja o likwidacji, studenci filii nadal uczestniczyli w pokazach twórczych w Kavminvodach. Tylko w ciągu ostatniego półtora miesiąca: festiwal „Gniazdo rzemiosła” w Essentuki, wystawy „Rzemiosło i inspiracja” w Muzeum Krajoznawczym w Piatigorsku oraz „Rzemiosło artystyczne ludowe” w Muzeum Kisłowodzka „Twierdza”…

...Nawiasem mówiąc, na posiedzeniu Rady Akademickiej w dniu 18 grudnia podjęto decyzję o likwidacji Wołgodońskiego Instytutu Ekonomii, Zarządzania i Prawa, filii Południowego Uniwersytetu Federalnego (osiem specjalności szkolnictwa wyższego). Stanie się częścią Don State Technical University (DSTU).

Być może następna w kolejce do likwidacji jest filia w Machaczkale (siedem specjalności szkolnictwa wyższego): kwestia trudnej sytuacji finansowej tej uczelni była rozpatrywana 26 stycznia na Radzie Naukowej Uczelni. W sumie z pierwotnie istniejących 19 oddziałów SFU działają tylko cztery, i to nie na długo (w Gelendżyku, Kizlyarze, Nowoszachtińsku i wsi Uczkeken). Z biegiem lat zlikwidowano jeszcze dwie, działające poza okręgiem federalnym – w Georgiewsku i Czerkiesku.

Niedawno emerytowany Minister Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej Dmitrij Liwanow zdołał wywrzeć pozytywny wpływ na rozwiązanie wieloletnich problemów szkolnictwa i szkolnictwa wyższego na Kaukazie Północnym. W ostatnich latach w Północnokaukaskim Okręgu Federalnym zlikwidowano kilka uniwersytetów, które słynęły ze sprzedaży dyplomów, zauważalnie zmniejszył się także element korupcyjny w przystępowaniu do Jednolitego Egzaminu Państwowego. Ale te niewątpliwie przydatne działania nie miały większego wpływu na jakość i treść edukacji, chociaż w tym przypadku Kaukaz po prostu wszedł w nurt ogólnorosyjski.

Kontrowersyjne wyzwanie nieefektywności

W walce o efektywność szkolnictwa wyższego, która stała się najważniejszym motywem przez te cztery lata i trzy miesiące, kiedy Dmitrij Liwanow stał na czele Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, Kaukaz Północny zajął szczególne miejsce.

Już pierwszy „libański” ranking efektywności uniwersytetów, zaprezentowany opinii publicznej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki w listopadzie 2012 roku, pokazał, że Północnokaukaski Okręg Federalny ma najgorsze wskaźniki spośród wszystkich okręgów federalnych – 46% kaukaskich uniwersytetów posiadało uznany za nieskuteczny.

Absolutnymi outsiderami rankingu były Czeczenia i Inguszetia – nie znalazła się tu ani jedna skuteczna uczelnia; Nieco za nimi pozostaje Dagestan, gdzie za nieefektywne uznano cztery z pięciu czołowych uczelni państwowych (w tym akademie medyczne, uczelnie rolnicze, pedagogiczne i techniczne) oraz 14 filii. Do nieefektywnych zaliczały się także tak znane instytucje edukacyjne Północnokaukaskiego Okręgu Federalnego, jak Państwowy Uniwersytet Karaczajo-Czerkieski i Kabardyno-Bałkarska Akademia Rolnicza.

Pierwsza reakcja władz samorządowych na wyniki oceny Ministerstwa Oświaty i Nauki pokazała, że ​​ewidentnie nie da się wyeliminować nieskutecznych atakiem kawalerii.

Dmitrij Liwanow. Zdjęcie: ntv.ru

Przykładowo szef Inguszetii Yunus-Bek Jewkurow stanowczo stanął w obronie jedynego w republice klasycznego Inguskiego Uniwersytetu Państwowego, stwierdzając, że w żadnym wypadku nie dopuści do jego zamknięcia, choć przyznał, że należy podnieść jakość kształcenia w tym państwie ulepszony. Jednak już w listopadzie 2012 roku wyszło na jaw, że w Inguszetii zostanie zamknięta filia Północnokaukaskiego Federalnego Uniwersytetu (NCFU), co – jak przyznała jego rektor Alina Lewicka – „nie spełniło oczekiwań”.

Na tym jednak w zasadzie wszystko się początkowo skończyło – do masowej likwidacji kaukaskich uczelni i filii zaraz po opublikowaniu notorycznego wskaźnika efektywności nie doszło. Ale wkrótce Dmitrij Liwanow miał na Kaukazie bardzo autorytatywnego sojusznika - nowego szefa Dagestanu Ramazana Abdulatipowa, który w niedawnej przeszłości sam był czcigodnym naukowcem.

Wkrótce po nominacji Abdulatipowa na szefa Dagestanu w lutym 2013 roku najwyżsi urzędnicy republiki zaczęli regularnie wysuwać inicjatywy mające na celu zmniejszenie liczby lokalnych uniwersytetów.

Ramazan Abdulatipow. Foto: Kommiersant

Na przykład szefowa dagestańskiego komitetu wykonawczego Jednej Rosji Marina Abramkina ogłosiła plany członków partii zwrócenia się do centrum federalnego o odebranie licencji 80% filii uniwersyteckich w republice (było ich wówczas 130) . I wtedy na stronę dokręcania śrub wyszła prokuratura Dagestanu, zwracając się do Rosobrnadzoru z żądaniem zamknięcia 34 lokalnych uniwersytetów.

„Zidentyfikowano 62 filie uczelni, które są właściwie kabinami do wydawania dyplomów. Do Rosobrnadzoru wysłano petycję o pozostawienie tylko siedmiu oddziałów, wszystkie pozostałe muszą zostać zamknięte. Rozpieszczają nasze dzieci, dostajemy dyplomy, ale nie specjalistów” – powiedział w listopadzie 2013 roku Ramazan Abdulatipow, wspierając stanowisko prokuratury.

Zaledwie kilka miesięcy później „populacja” dagestańskich uniwersytetów zaczęła spadać - w szczególności Dagestan Instytut Sztuki Stosowanej, Wzornictwa i Architektury oraz oddział Społecznego Instytutu Pedagogicznego w Machaczkale straciły licencje, a oddział Machaczkały Nowoczesnej Akademia Humanitarna złożyła wniosek o dobrowolne unieważnienie licencji.

Na celowniku organów regulacyjnych znalazły się także inne dagestańskie uniwersytety – np. w październiku 2013 roku rektor tamtejszej akademii medycznej Abdurakhman Osmanov został zawieszony w pracy po tym, jak prokuratura ustaliła, że ​​dyplomy w tej uczelni wydawane były na na podstawie zarządzenia rektora.

„Czystka” dotknęła także niektóre uniwersytety religijne w Dagestanie – Instytut im. Sayida Mukhammada-Haji Abubakarowa i Uniwersytet Islamski im. Szejka Abdullaha Efendiego.

Kilka lat temu groźba zamknięcia wisiała także nad Instytutem Teologii i Stosunków Międzynarodowych, którego początkiem był zmarły w ataku terrorystycznym w sierpniu 2012 roku szejk Said Afandi Chirkeysky. Ale temu uniwersytetowi udało się obronić swoje prawo do istnienia, choć pod nową nazwą - Dagestan Humanitarian Institute. Miesiąc temu otrzymał akredytację państwową od Rosobrnadzoru.

Kampania przeciwko nieefektywnym uniwersytetom na Kaukazie nie ograniczała się wyłącznie do Dagestanu, choć od pewnego czasu w rankingach Ministerstwa Oświaty i Nauki nie pojawia się samo słowo „nieefektywność”.

W ostatnim czasie z wyścigu wycofały się takie instytucje, jak Uniwersytet w Stawropolu (dawniej Północnokaukaski Instytut Nauk Humanistycznych i Technologicznych), Kabardyno-Bałkarski Instytut Biznesu, Instytut Ekonomii i Prawa w Inguszetii oraz Kisłowodski Instytut Ekonomii i Prawa. Trwało zamykanie oddziałów - taki los spotkał oddział Mineralowodski Moskiewskiego Instytutu Przedsiębiorczości i Prawa, oddział Swietłogradzki Instytutu Przyjaźni Narodów Kaukazu, oddział Stawropola Południowego Rosyjskiego Instytutu Humanitarnego itp.

W wielu przypadkach zamykanie placówek oświatowych stało się skandaliczne, jak miało to miejsce w przypadku filii Południowego Uniwersytetu Federalnego (SFU) w Żeleznowodsku. Początkowo była to niezależna uczelnia – Wyższa Szkoła Wzornictwa, która była pierwszą niepaństwową uczelnią w Rosji na tym kierunku edukacji.

Następnie „wieża” Żeleznowodska dołączyła do Państwowej Akademii Architektury i Sztuki w Rostowie, która z kolei została włączona do Południowego Uniwersytetu Federalnego w 2006 roku. Mimo statusu filii uznawana była za jedną z najnowocześniejszych uczelni kreatywnych na Północnym Kaukazie, posiadającą własne tradycje i oryginalne projekty (m.in. festiwal sztuki Ferodiz).

Pod rządami nowego rektora SFU Mariny Borowskiej, typowego promotora epoki Dmitrija Liwanowa, uczelnia ta stała się jednym z najgorliwszych promotorów „innowacji” edukacyjnych płynących z wnętrzności Ministerstwa Edukacji i Nauki. Zamknięcie filii Południowego Uniwersytetu Federalnego w Żeleznowodsku stało się typowym przykładem wdrożenia tych innowacji w praktyce: formalną przyczyną zakończenia działalności filii było naruszenie organizacji gabinetu lekarskiego.

W trakcie procesu zamknięcia, z którym oddział walczył przez dwa lata, wielokrotnie powtarzano, że prawdziwym powodem była jego niezwykle atrakcyjna lokalizacja – w budynku dawnego sanatorium w uzdrowiskowej części Żeleznowodska. Wielokrotnie o tym pisały różne media, nauczyciele i studenci oddziału pisali apele do różnych władz, w tym do prokuratury, ale kierownictwo SFU postępowało w pełni zgodnie z tradycjami Ministerstwa Oświaty i Nauki pod rządami Dmitrija Liwanowa: wbrew opinii publicznej podjął decyzję administracyjną o jej zamknięciu.

Ujednolicony egzamin państwowy bez kaukaskiego akcentu

Równie istotnym obszarem pracy władz oświatowych na Kaukazie Północnym pod rządami Dmitrija Liwanowa była walka z korupcją podczas Jednolitego Egzaminu Państwowego. Najbardziej sensacyjnym epizodem był proces Ministra Edukacji Karaczajo-Czerkiesji Borysa Spiridonowa, który w lipcu 2013 roku został zatrzymany za wyłudzenie łapówek od rodziców absolwentów, którym obiecano pomoc w zdaniu jednolitego egzaminu państwowego za „umiarkowaną łapówkę” ” - tysiąc rubli za jeden punkt.

Karaczajo-Czerkiesja była już wcześniej naznaczona skandalami związanymi z jednolitymi egzaminami państwowymi - na przykład w 2010 r. ówczesny przywódca republiki Borys Ebzejew zwolnił minister edukacji Irinę Shapovalovą za zawyżone średnie wyniki z egzaminów. Jednak w przypadku Spiridonowa postanowiono „całkowicie wyciągnąć sankcje” – minister złapany na gorącym uczynku otrzymał osiem lat kolonii o zaostrzonym rygorze.

Jednak głównym frontem prac nad zwiększeniem przejrzystości w zakresie zdawania Jednolitego Egzaminu Państwowego był ponownie Dagestan, który znalazł się na szczycie listy rosyjskich regionów pod względem liczby naruszeń podczas egzaminu w 2013 roku (222 naruszeń odnotowano z 863 w Rosji jako cały).

W momencie mianowania Dmitrija Liwanowa na stanowisko szefa Ministerstwa Edukacji i Nauki rozwinęła się tu praktyka tzw. Turystyki Jednolitego Egzaminu Państwowego. Ta „technologia edukacyjna” miała kilka opcji: albo na krótko przed egzaminem absolwenci miast byli przenoszeni do szkół wiejskich, albo absolwenci z innych regionów przyjeżdżali do republiki, aby przystąpić do egzaminu. Wynik w obu przypadkach był taki sam – wymagana liczba punktów.

Już w 2014 roku w Dagestanie podjęto szereg działań mających na celu zmniejszenie liczby naruszeń. Jak relacjonował podczas jednej z telekonferencji Ramazan Abdulatipow, przewodniczący komisji egzaminacyjnych zostali całkowicie wymienieni, a szefowie komisji przedmiotowych w 80%. Dodatkowo pomieszczenia, w których można przystąpić do egzaminu Unified State Exam wyposażono w monitoring wideo, a sama liczba punktów dostaw uległa zauważalnemu zmniejszeniu.

Na niedawnym spotkaniu w Machaczkale Minister Edukacji Dagestanu Szachabas Szachow powiedział, że w ciągu ostatnich kilku lat, w wyniku działań zapobiegawczych podjętych w republice, skala turystyki związanej z jednolitym egzaminem państwowym gwałtownie się zmniejszyła. Według niego, jeśli w 2013 roku do Dagestanu przed przystąpieniem do Jednolitego Egzaminu Państwowego przybyło 1200 absolwentów, to w tym roku będzie ich już tylko 24 i to wszystko z przyczyn obiektywnych.

Poważne prace z udziałem najwyższych urzędników prowadzono także w Inguszetii, gdzie w 2014 roku głowa republiki Yunus-Bek Jewkurow przejął osobistą kontrolę nad przebiegiem Jednolitego Egzaminu Państwowego, usuwając szefów komisji egzaminacyjnych w Magas i Karabulak ze swoich stanowisk.

Jednocześnie władze republikańskie z góry uznały, że zwiększona kontrola doprowadzi do obniżenia średnich ocen, co miało miejsce w Inguszetii w 2014 roku z niemal wszystkich przedmiotów. Niemniej jednak rok temu Evkurov otrzymał osobistą wdzięczność od Dmitrija Liwanowa za jego pracę nad zwiększeniem przejrzystości Jednolitego Egzaminu Państwowego.

Niewątpliwe osiągnięcia w walce z korupcją podczas Jednolitego Egzaminu Państwowego nie są jednak w stanie odbić się na jakości edukacji szkolnej, która na Kaukazie Północnym pozostaje ogólnie niska. W Dagestanie średni wynik Jednolitego Egzaminu Państwowego z języka rosyjskiego wyniósł zaledwie 51 punktów (choć wcześniej był jeszcze niższy) - dla porównania w całej Rosji rok temu wskaźnik ten wyniósł 65,9 punktu.

Likwidacja tzw. szkół niepełnych, przede wszystkim we wsiach górskich, gdzie szkoła zawsze spełniała nie tylko swoje bezpośrednie zadania, ale była także ośrodkiem życia kulturalnego i w ogóle ostoją cywilizacji, wywiera niezwykle negatywny wpływ na społeczeństwo poziom edukacji w Północnokaukaskim Okręgu Federalnym. Na przykład w Dagestanie w tym roku zdecydowano się połączyć około 80 małych szkół z „dużymi ośrodkami edukacyjnymi”, do których dzieci z obszarów słabo zaludnionych będą dowożone autobusami.

W tym przypadku urzędnicy myślą płasko, ekonomicznie, uznając małe szkoły za nierentowne, ale ich likwidacja tak naprawdę stawia pod znakiem zapytania sam sposób życia na terenach górskich, do którego rozwoju nawołują ci sami urzędnicy. Chociaż nie można winić za to wyłącznie władz kaukaskich – realizują one jedynie ogólną linię federalnego Ministerstwa Oświaty i Nauki, które w czasach Dmitrija Liwanowa stało się prawdziwą bastionem biurokratycznego despotyzmu w obszarze wymagającym zupełnie inne podejścia.

KAVPOLIT przedstawia szereg komentarzy ekspertów i pracowników sfery naukowo-dydaktycznej na temat wpływu twórczości Dmitrija Liwanowa na stan edukacji na Kaukazie Północnym.

Yuri Mirzoev, dyrektor generalny Krajowej Spółki Prawnej „Mitra”:

Zgodnie z ogólną opinią specjalistów naszej firmy, edukacja prawnicza w Północnokaukaskim Okręgu Federalnym nie rozwija się, a w najlepszym wypadku znajduje się w stagnacji. Bardzo trudno jest znaleźć absolwentów uniwersytetów w Północnokaukaskim Okręgu Federalnym, a nawet Południowym Okręgu Federalnym, którzy posiadaliby dobre przygotowanie teoretyczne. Jedynym pozytywnym aspektem działań Ministerstwa Edukacji i Nauki wydaje się zamknięcie niektórych oddziałów uczelni, które po prostu wydają dyplomy.

Aby poprawić jakość kształcenia prawniczego, należy podnieść wynagrodzenia i prestiż zawodu nauczyciela, wprowadzić sprawdzanie dyplomów studenckich pod kątem plagiatu, wprowadzić różnorodne stypendia (i to znaczące pod względem finansowym) dla najlepszych studentów oraz mówić o najlepszych nauczyciele i uczniowie w mediach.

Ponadto wymagane jest opracowanie i utrzymywanie przejrzystego rankingu najlepszych uczelni Północnokaukaskiego Okręgu Federalnego, a także najlepszych absolwentów i najlepszych nauczycieli. Musimy starać się, aby na Kaukazie tytuł najlepszego nauczyciela roku był równie prestiżowy (w tym pod względem finansowym), jak tytuł mistrza Rosji w zapasach. Być może wtedy kluczowe stanowiska w republikach Okręgu Federalnego Północnego Kaukazu zajmą nie sportowcy, ale naukowcy.

Powiedział Ninalałow, pracownik naukowy Instytutu Problemów Geotermalnych Dagestańskiego Centrum Naukowego Rosyjskiej Akademii Nauk:

Unified State Exam i system boloński to krok w kierunku zniszczenia edukacji. Ale fakt, że od 2014 roku w Dagestanie praktycznie nie ma możliwości odpisania na jednolitym egzaminie państwowym, jest czynnikiem pozytywnym. Po pierwsze, dzieci przynajmniej uczą się z korepetytorami i czegoś się uczą, a po drugie widzimy prawdziwy obraz, czyli wiemy, że szkoły w Dagestanie dają średnio 10-15% niższe oceny niż w całej Rosji. W regionach górskich nie ma już dziesiątek „punktów punktowych” w języku rosyjskim, ale ci, którzy nadal zdobywają sto punktów, faktycznie je zdobywają.

Redukcja filii uniwersyteckich – inicjatywa Dmitrija Liwanowa, wspieranego przez szefa Dagestanu Ramazana Abdulatipowa – to bardzo dobry krok: filii „lewicowych” jest znacznie mniej. Ale jednocześnie pojawienie się teologii jako nauki i jej aktywne wprowadzanie do szkół, zanik astronomii, porzucenie klasycznego radzieckiego systemu podziału godzin - wszystko to są duże wady.

Redukcja małych szkół jest katastrofą dla wielu małych wiosek w Dagestanie. Życie kręciło się wokół tych szkół i teraz, gdy dzieci zmuszone są podróżować na studia daleko od domu lub po prostu mieszkać i uczyć się w szkole z internatem, rodzice starają się przenieść tam ze swoimi dziećmi.

Sytuacja z nauką jest ogólnie okropna. Nie zajmujemy się nauką, ale raportowaniem - dziesiątki obiektów, dla których musimy ustalić liczby kontrolne, i jeden ośrodek w raporcie za 2015 rok wymaga informacji za lata 2011-2015, inny w raporcie za 2015 rok prosi o te same informacje, ale dla lat 2010-2014 i tak dalej.

FANO wymaga od instytucji naukowych takiego planowania liczby artykułów w czasopismach recenzowanych, aby w przyszłym roku była ona niewiele wyższa niż w roku bieżącym. Znacznie wyższa jest niemożliwa, niższa jest generalnie nie do przyjęcia. W ten sam sposób planuje się liczbę młodych naukowców i inne wskaźniki.

Moisey Furshchik, partner zarządzający firmy FOK:

Na Kaukazie Północnym głównym efektem reformy szkolnictwa wyższego było utworzenie Federalnego Uniwersytetu Północnokaukaskiego (NCFU). Jednak na razie trudno ocenić skuteczność tego działania.

Początkowo wysiłki kierownictwa połączonej uczelni koncentrowały się na rozwiązaniu problemów organizacyjnych i wykorzystaniu dodatkowo przyznanych funduszy federalnych. Nie miało to jeszcze zauważalnego wpływu na jakość absolwentów i ich miejsce w rankingach uczelni. Być może jednak minęło zbyt mało czasu. Jednak pewne lokalne ulepszenia są już widoczne. Na przykład zintensyfikowano prace nad kształceniem specjalistów z branży turystycznej, co jest dość istotne dla regionu.

Proces reform miał niewielki wpływ na inne uniwersytety kaukaskie. Wiele nieefektywnych uniwersytetów nie zostało zamkniętych z powodów politycznych. Stosunkowo silne uniwersytety regionalne także żyły dalej własnym życiem, gdyż nawet one nie mogły poważnie aspirować do udziału w zakrojonych na szeroką skalę projektach Ministerstwa Edukacji i Nauki mających na celu rozwój uniwersytetów wiodących, czyli w tworzeniu krajowych uniwersytetów badawczych, w wspieranie kandydatów do awansu w światowych rankingach itp.

Wskazane jest, aby nowy minister skoncentrował swoje wysiłki na osiągnięciu przełomowych wyników w NCFU, dla którego powołano zjednoczoną uczelnię. Jeśli się powiedzie, uczelnia będzie mogła stać się magnesem, zatrzymując w regionie znaczną część utalentowanych absolwentów szkół, a także przyciągając wybitnych nauczycieli i naukowców.

Niewykluczone, że w tym celu konieczne będzie sfinalizowanie programu rozwoju NCFU i wyznaczenie mu bardziej ambitnych i rygorystycznych celów.

Jeśli chodzi o resztę uniwersytetów kaukaskich, głównym zadaniem powinno być tutaj skoncentrowanie wysiłków na kształceniu w wąskich specjalnościach, na które jest zapotrzebowanie w każdej konkretnej republice. Mogą to być wykwalifikowani pracownicy średniego szczebla dla kompleksu rolno-przemysłowego, budownictwa, transportu, turystyki itp.

Należy w jak największym stopniu ograniczyć „stemplowanie” anonimowych ekonomistów i prawników, którzy nie pracują w swojej specjalności i często opuszczają region.



Powiązane publikacje