Семья. Игра "Счастливый случай"
«Счастливый случай»
Игра для учащихся 3 класса
«Счастливый случай»
Цель:
- привлекать ребят к интеллектуальным играм;
Обобщить знания учащихся об осенних изменениях в природе; развивать наблюдательность, внимание; воспитывать любовь к родной природе.
прививать детям интерес к чтению;
развивать образное мышление. Оформление:
Плакаты с названием и темой мероприятия: «Счастливый случай», «Здравствуй Осень золотая»
Выставка рисунков на тему «Осень».
Большой бочонок, в котором находятся маленькие бочонки с задавниями.
Табло с названиями геймов.
Столы для ведущего и игроков.
Часы с секундной стрелкой.
Музыкальное сопровождение.
Ход игры
Звучат позывные игры «Счастливый случай ».
Ведущий (на фоне музыки ). Добрый день, дорогие дру-зья! Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в сказочный мир осени. За окном падают жёлтые листья. Весь парк украшен осенним ковром. Кругом пасмурно, но очень красиво. И мы собрались здесь, чтобы попеть, поиграть, порезвиться и потешить красавицу Осень.
роща золотая!
а над рощей пролетает
стая журавлиная.
под облаками
гуси откликаются,
с дальним озером,
до весны прощаются.
не слышно смеха,
песенка оборвана.
Замолчало наше эхо -
задорное!
Все дорожки
заметает,
тропки над полянами
роща золотая
с листьями багряными!
А. Пришелец.
Ведущий: Сегодня мы проводим игру «Счастливый случай », в ходе которой постараемся вспомнить приметы осени, мир природы. А принимают участие в нашей игре две дружные команды. Давайте поприветствуем участников. Слева от меня находится «Листопадники», а справа - «Осенники». (Аплодисменты.) Итак, начинаем!
Ведущий. Игра состоит из нескольких геймов, каж-дый из которых имеет свое задание. Объявляю первый гейм. (Звучат позывные игры. Ведущий открывает табло с надписью «Дальше. Дальше. Дальше.».) В течение ми-нуты я буду задавать командам вопросы - сначала од-ной команде одни вопросы, затем - другой другие. За-дача игроков - дать как можно больше правильных от-ветов.
Проведем жеребьевку: кому первому начинать этот гейм. (Жеребьевка.) Первыми начинает команда, а их соперники и все болельщики сейчас про-веряют свои нервы на прочность, потому что все они должны молчать, даже если знают ответ. В отвечающей команде право голоса имеет каждый, а я буду выбирать правильный ответ. Если вы, ребята не знаете ответа, то говорите: «Дальше!» Итак, команда готова? (Ответы детей .) Наши секунданты (показывает на них ) будут следить за временем, а счетная комиссия (показывает на них ) - вес-ти подсчет правильных ответов.
Вопросы первой команде :
Самая большая ягода? (арбуз)
Без чего не испечь хлеба? (без корки)
Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка)
На грядке - длинный и зелёный, А в бочке - жёлтый и солёный. (огурец)
Какие цветы выращивали Кай и Герда? (Розы.)
Сказка с фруктовыми и овощными жителями.(«Приключения Чиполлино».)
Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не промокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус.
Узнали вы меня? Я. (свёкла).
Расселась барыня на грядке,Одета в шумные шелка. Мы для неё готовим кадки И крупной соли полмешка.(Капуста).
Падают с ветки, желтые монетки.(листья)
Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье.)
Рыжий Егорка Упал на озерко. Сам не потонул
И воды не всколыхнул. (Лист).
Он усатый и ползучий. Спрятал ядрышки в стручке -Саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох. Называется. (горох).
На грядке привалился на бочок Солидный, крутолобый. (кабачок)
Пусты поля, мокнет земля, Дождь поливает, Когда это бывает? (Осенью)
Тело деревянное,
Одежка рваная,
Не ест, не пьет,
Огород стережет.(Огородное пугало)
Шли плотнички без топоров, срубили избу без углов. (Скирды хлеба.)
Кто помог Золушке выбрать чечевицу из золы?(Птицы.)
То по небу гуляет,
Тучи белые гоняет.
То шумит листвой в саду,
То провоет ночью «У-у-у» (ветер)
Стоит лепешка
На одной ножке,
Кто мимо пройдёт,
Всяк поклонится. (Гриб.)
Захотелось плакать вдруг -
Слезы лить заставил… (лук).
Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста.
Если я. (капуста).
В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке,
Только желтые лучи
У него не горячи. (Подсолнух.)
Вопросы второй команде :
Хвост зелёный, красная головка. Это остроносая. (морковка).
У какого животного в листопад рождаются детёныши? (У зайца)
Из чего фея сделала для Золушки карету? (Из тыквы.)
Пришла без красок и без кисти. И перекрасила все листья. (Осень)
Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)
Прежде, чем его мы съели, Все наплакаться успели. Заставил плакать всех вокруг, Хоть он и не драчун, а. (лук)
Птица, которую спасла Дюймовочка. (Ласточка.)
Не видна из грядки, Играет с нами в прятки. И никто бы не нашёл, Да, гляди, торчит хохол! Потяните крепко - Вытащится. (репка).
Самая маленькая птица? (колибри)
В какой сказке зима с летом встречаются? («Две-надцать месяцев».)
Что птицам страшнее: голод или холод? (Голод)
От частой поливки едва не промокла Мохнатая, тёмно-лиловая. (свёкла).
Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней. (помидора).
Много яблок, много груш
Овощей тяжелый груз.
Поспевай, загружай.
Что же это?. (Урожай.)
Неразлучный круг подруг
Тянет к солнцу сотни рук.
А в руках - душистый груз
Разных бус на разный вкус. (сад)
По поднебесью веревка протянулась. (Журавли летят.)
В каком цветке родилась Дюймовочка? (тюльпан)
Ждут меня, зовут, а приду, все прочь бегут. (дождь)
Лето целое старалась:
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала -
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.(Капуста.)
Он совсем не хрупкий,
А спрятался в скорлупке.
Заглянешь в середину -
Увидишь сердцевину.
Из плодов он тверже всех.
Называется. (орех).
Под кустом копнешь немножко -
Выглянет на свет… (картошка).
Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку -
Будет пахнуть очень долго. (Чеснок.)
Растут на грядке зеленые ветки,
А на них красные детки. (Помидоры).
Сколько стрел
Растет на грядках.
А стрельнуть
Нельзя ребяткам. (Лук)
Ведущий. Пока счётная комиссия подводит итоги конкурса объявляю музыкальную паузу.(Дети рассказывают стихи об Осени ). Убушиева Баина,Конаев Эрдни.расскажут вам свои стихотворения. Счётная комиссия готова? Счет первого гейма. (Объявляет счет.) И мы переходим ко второму гейму, который называется «Заморочки из бочки ».
Гейм «Заморочки из бочки »
Звучат позывные игры «Счастливый случай». Ведущий от-крывает табло с надписью «Заморочки из бочки».
Ведущий. Сейчас я немного поморочу вам голову своими сказочными заморочками. Каждый член команды вытянет из моей бочки бочонок с номером задания. Коли в первом гейме у нас начинала команда, то теперь мы начинаем с другой. В моей бочке есть бочо-нок, на котором нарисована подкова - это «частливый случай ». Игрок, доставший подкову, получает приз . Выта-щив бочонок и прослушав задание, команда может посо-вещаться 20 секунд и дать только один ответ. Если он будет правильным, то вы зарабатываете балл, а если нет, то отвечают болельщики. Затем бочонок вытаскивает игрок другой семейки. И так далее.
Представители классов по очереди вытаскивают бочонки с цифрами и выполняют задания-«заморочки».
«Заморочки »:
1. Какой это месяц ?
«В этом месяце налегке не попутешествуешь. Нужны сапоги, теплая и непромокаемая одежда. Не слышно птичьих песен, пустеют леса и поля. Слышнее всего - ветер. Он хозяин».(Октябрь)
2.Какой это месяц ? «Все вокруг становится пегим. Лес полосатый, как бока зебры. Полузима - полуосень, полудень - полувечер!» (ноябрь)
3. Какой это месяц ? «Пора пестрых листьев. Лес стоит как сказочная жар-птица. Повсюду шорохи, шелесты, шепоты. Улетают птицы в теплые края». (Сентябрь.)
4. Что это? Под землёй птица Гнездо свила, Яиц нанесла.(Картофель)
5. Что это? Одно бросил - Целую горсть взял. (Зерно.)
6. Какой это месяц ? Вересень,хмурень, вечер года, рябинник, золотой месяц года. (сентябрь)
7. Какой это месяц ? Грязник, листопадник,предзимье, кисельник, крутоверт, свадебник.(октябрь)
8. Какой это месяц ? Грудень, снеговей, полузимник, бездорожник, сумерки года, твердолоб, ворота зимы, зазимье, курятник, студень. (ноябрь)
Когда кто-то из игроков достает девятый по счету бочонок, ведущий объявляет конец гейма.
Ведущий. А этот номер (называет) объявляет нам о том, что гейм «Заморочки из бочки» заканчивается. Следующие стихи читают Киченеев Эренцен и Черкасов Баир. Ну, зрители не устали сидеть? Давайте поиграем? Ну-ка все встали и повторяем за мной.
Школа огородных пугал
Зрители стоят на своих местах. Ведущий в центре. Играю-щие повторяют движения за ведущим .
Ведущий. Сейчас мы с вами проведем небольшую разминку.
Поднимите правую руку вверх, потрясите кистью.
Поднимите левую руку вверх, потрясите кистью.
Покачайте руками, пошумите ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш.
Разведите руки в стороны, пожужжите как самолеты
Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж
Помашите руками, как птица, покричите
кыш-кыш-кыш-кыш-кыш.
Поздравляю,
Вы окончили школу огородных пугал
Счёт игры «Заморочки из бочки»….
. (Объявляет счет гейма и общий счет игры. В этот момент за кулисами раздается шум.)
Ведущий: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Вижу-вижу! Красавица пришла на праздник к нам.
В платье из жёлтого ситца,
Бусы- рябинки на грудь
В уши серёжки- шиповник
Дорого -любо взглянуть.
Как вы думаете, ребята, кто же это к нам пожаловал на гейм «Темная лошадка »? (Ответы детей.)
Гейм «Тёмной лошадка»
Темная лошадка» . Выходит Осень
Осень: Здравствуйте ребята.
Всем хороша я, пригожа
Золота, яшмы не счесть.
Яблоки, шишки, орехи -
Всё в сундуке моём есть.
Ответы детей .)
Ведущий
Осень. Согласна.
Ведущий.
Осень ()
Итак, первый вопрос Ответы де-тей: горошинка. )
второй воп-рос. (Ответы детей: огурец . )
последний вопрос. Ответы детей: яблоко )
Ведущий. (дети поют частушки ).Ну а сейчас пришло время решающего гейма, который называется «Гонка за лидером».
Гейм «Гонка за лидером»
Звучат позывные игры «Счастливый случай». Ведущий от-крывает табло с надписью «Гонка за лидером».
Ведущий. Этот гейм проводится по правилам перво-го гейма. На обдумывание каждого ответа команде да-ется одна минута. А начинает его команда.. Ко-манда готова? (Ответы детей: да. )
: Вопросы первой команде
Какое яйцо снесла курочка Ряба первым - простое или золотое? (Золотым.)
Из какого овоща делают кетчуп? (томат,помидор)
Как зовут девочку из снега? (Снегурочка.)
Что топтала кобылица в сказке «Конёк -Горбунок» (пшеницу).
Суп со свеклой и другими овощами. (борщ.)
Естественный поток воды который течёт по проложенному руслу. (река)
Жених Мухи-Цокотухи. (Комар.)
Ближайший друг Винни-Пуха. (Пятачок.)
Зимой и летом одним цветом. (ель)
Каких камней нет в море? (сухих)
Дом для пчёл. (улей.)
Кто быстрее долетит до цветка бабочка или гусеница? (бабочка.)
За кем побежала Алиса в страну чудес? (За кро-ликом.)
Самое выносливое животноек, которое может обходиться без воды до трёх недель. (верблюд)
В кого превратился царь Гвидон во второй раз? (В муху.)
Что можно приготовить, но нельзя съесть. (уроки)
Явление природы, характерное для осени, когда деревья нарядившись в яркую одежду, затем сбрасывают её. (листопад)
В каком слове 100согласных? (стог)
Ласточка перелётная птица? (да)
Где строит своё гнездо кукушка? (нигде)
Кобра -это кто? (змея)
У кого мешок под клювом? (пеликан)
Кушанье из размятых или протёртых овощей. (пюре)
Говорящая птица.(попугай)
Сестрица Иванушки. (Аленушка.)
Вопросы второй команде:
Сколько человек тянуло репку? (Три.)
Кто был кучером у Золушки? (Крыса.)
Какую ягоду не едят? (волчью)
Самая крупная кошка. (тигр)
Блюдо из овощей. (салат)
Вид осадков характерный для осени. (дождь)
Луковый мальчик (Чипполино.)
Как звали мудрого жителя джунглей в сказке о Маугли? (Слон Хатхи.)
Висит груша, нельзя скушать. (лампочка)
Деревянный мальчуган. (Буратино.)
На что не разрешала садиться Машенька медве-дю? (На пенек.)
На какое дерево во время дождя садится ворона? (на мокрое))
Кого первым встретил Колобок? (Зайца.)
Какое домашнее животное помогло своему хозяи-ну стать маркизом? (Кот.)
Самые большие водоёмы на земле. (Океаны)
В каком слове 40 гласных? (сорока)
С помощью чего была отравлена царевна в «Сказ-ке о мертвой царевне и о семи богатырях»? (С помощью яблока.)
У какого животного есть сумка? (кенгуру.)
Может ли страус назвать себя птицей? (нет, он не может говорить)
Как называется жилище зверей, вырытое в земле. (Нора)
Воробей перелётная птица? (нет)
Лиса впадает в спячку? (нет)
Как называется нос слона, сросшийся с губой? (хобот)
Не портной а с иголками. (Еж)
Им ловят стрекоз, бабочек. (Сачок).
Ведущий. Молодцы, ребята! Давайте послушаем Кереева Басанга и Маркелова Вову.
Счетная комиссия подводит итоги, вручает призы и гра-моты .
Ведущий . Я думаю, что у нас сегодня не было проиг-равших. Надеюсь, что после нашей игры вы будете ещё больше любить природу во все времена года.
Гейм «Тёмной лошадка»
Звучат позывные игры «Счастливый случай». Ведущий от-крывает табло с надписью «Темная лошадка» . Выходит Осень
Осень: Здравствуйте ребята.
Всем хороша я, пригожа
Золота, яшмы не счесть.
Яблоки, шишки, орехи -
Всё в сундуке моём есть.
А так как я пришла на гейм «Темная лошадка», то и ответы на мои вопросы на-ходятся в «сундучке». Не боитесь со мной сразить-ся? (Ответы детей .)
Ведущий . Милая Осень, у нас есть в игре свои прави-ла. Давай договоримся: ты задаешь вопрос, какая коман-да правильно ответит, та и получит балл. А если обе ко-манды не знают ответа, то отвечать будут болельщики. Согласны?
Осень. Согласна.
Ведущий. Тогда начинайте, доставайте свои «черные ящи-ки».
Осень (демонстрирует командам первый «черный ящик» и задает вопрос )
Итак, первый вопрос : С помощью предмета, который находит-ся внутри ящика, один молодой человек нашёл себе жену благородных кровей. Что же здесь лежит? (Ответы де-тей: горошинка. )
Вот какие умные! Тогда слушайте второй воп-рос. (Демонстрирует командам второй «черный ящик». ) Здесь находится предмет, который послушался совета умных людей, не ходить на другой край от его местожительства, так как это угрожало ему потерей части тела. Ну, слабо? (Ответы детей: огурец . )
Правильно. Ну что ж, вот вам мой последний вопрос. (Демонстрирует командам тре-тий «черный ящик».) Здесь находится предмет, который одна нехорошая дама использовала для лишения жизни молодой девушки. (Ответы детей: яблоко ) Какие смышленые детки! Все-то они знают!
Ведущий. Да, госпожа Осень, наши дети учатся в школе, много читают, хорошо знают сказки. Мы продолжаем нашу игру, а вы, Осень, присоединяйтесь к зрителям. А наши дети споют для вас частушки. (дети поют частушки ).
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Плавский район «Молочно-Дворская средняя общеобразовательная школа»
Игра
«Счастливый случай»
Старшая вожатая
Кузовкова Надежда Алексеевна
Апрель 2015
Воспитательные задачи:
1) Способствовать расширению кругозора обучающихся;
2) Развивать познавательный интерес;
3) Способствовать созданию активного отдыха детей;
Ход игры: Дети делятся на 2 команды, выбирают капитана, дают название команде и подбирают девиз. Под музыку из передачи «Счастливый случай»
Слайд №1 команды занимают свои места. Вопросы поочерёдно задают каждой команде. Жюри на табло отмечает количество очков.
Слайд №2 1 гейм. « Дальше, дальше».
Этот гейм проводится на скорость. В течение 2 минут нужно ответить на максимальное количество вопросов .
Слайды 3-5 Вопросы 1 команде:
- Цветок, лысеющий на ветру? (Одуванчик )
- Урожай косаря. (Сено)
- Длинношеяя водоплавающая птица. (Лебедь )
- Одежда для картошки. (Мундир )
- Капустная голова. (Кочан )
- Древнерусское название декабря (Студень, хмурень )
- Машина времени. (Часы)
- Чернильное пятно (Клякса)
- Очень холодное оружие для дворовой игры. (Снежок )
10)Ушное украшение, которое любят и мужчины. (Серьги )
11) Зубная паста для всей семьи. (Аквафреш )
12) Морское животное, которое пытается говорить с человеком (Дельфин )
13) Что идёт, не двигаясь с места. (Время)
14) Бессмертный герой в русских сказках. (Кощей )
15) Как звали собаку в сказке «Репка» (Жучка)
16) Самый первый месяц года. (Январь)
Слайды 6-8 Вопросы 2 команде.
- Напиток, который гоняют за столом. (Чай)
- Нелюбимая всеми бабочка. (Моль)
- Животное, которое никогда не спит. (Дельфин )
- Шоколад, от которого того и гляди замычишь. (Милкивей )
- Друг Мальвины. (Пьеро)
- Поворачивает ли подсолнух свою голову на север? (нет )
7) Сказочный бородатый карлик. (Гном )
8) Королева на цветочной клумбе. (Роза)
9) Знак на морской бескозырке. (Якорь )
10) Прибаутка перед сказкой. (Присказка )
11) Птица-долгожитель. (попугай, ворона )
12) Из лепестков этого цветка варят варенье. (Роза)
13) В названии какой птицы есть цифра? (Стриж )
14)Ниток много, а клубок не смотаешь? (Паутина )
15) Неграмотный, а весь век пишет. (Карандаш )
16) Очень любят молодца, а бьют, колотят без конца. (М яч )
Слайд 9 Музыкальная пауза. (Пока идёт подсчёт очков за 1 гейм, дети слушают песню и подпевают)
Слайд № 10 2 гейм. «Заморочки из бочки».
У ведущего бочонок (шкатулка). В нём лежат бочонки с номерами от лото. Помощник ведущего подходит к каждой команде и участники по очереди вытаскивают бочонок с номером, соответствующий вопросу.
Вопросы:
1) Как звали3 медведей из сказки Льва Толстого «Три медведя»? (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
2) Назовите 3 русских былинных богатырей. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович)
3) К двум нотам прибавить предлог и сразу услышишь гудок. Что это такое? (сирена)
4) Почему кошка так часто умывается? (Кошка слизывает с себя не грязь, а запах.)
5)Назовите мультфильм, в котором большой герой догоняет маленького и при этом терпит всегда неудачу. («Ну, погоди!»
6) 2 отца, 2 сына, 2 матери и 2 дочери. Сколько человек в семье?( 6)
7) Для чего кошкам усы? (С помощью усов она распознаёт предметы на расстоянии. Усы очень чуткие: задели, тронули что-то, и животное с помощью усов сразу это чувствует.)
8) Летела стая птиц, впереди 2 птицы, позади 2 птицы, по бокам 2 птицы. Сколько птиц летело в стае?( 4)
9) 5 человек играли в шахматы. Каждый сыграл со всеми по 1 разу. Сколько было всего сыграно партий?( 10 )
10) Что мы произносим в середине урока? (букву «о»)
11) Слово из 6 букв, 3 из них «ж» (жужжит)
12) Назовите слово, состоящее из 7 букв, в котором только одна гласная, все остальные согласные. (Всплеск )
13) Счастливый случай: команда получает приз-5очков.
14) Какая птица бывает и белой, и чёрной. (Лебедь )
Слайд № 11 Музыкальная пауза.
Слайд №12 3 гейм «Ты - мне, я - тебе»
Участники команд задают друг другу вопросы, которые они приготовили заранее. Зрители тоже участвуют.
Слайд №13 -16 «Командирский поединок»
(Вопросы командирам. Кто быстрее и правильно ответит.)
1) Бугорок на болоте. (Кочка )
2) Рыба с красными плавниками. (Краснопёрка )
3) Речь наедине с самим собой. (Монолог)
4) Мальчик-матрос. (Юнга )
5) Дочка внучки. (Правнучка)
6) Они есть у автомата игрального и у пианино. (Клавиши)
7) Защитник Отечества. (Солдат)
8) Солдатская обувь без шнурков. (Сапоги )
9) Рядовой в шахматах. (Пешка)
10) Треугольный платок. (Косынка )
11) Дурман-трава. (Белена )
12) Вечерняя трапеза. (Ужин)
13) Любовь к Родине. (Патриотизм)
14) Торжественное обещание воина. (Присяга)
15) Человек, имеющий с кем-то общее имя. (Тёзка )
Слайд № 17 Музыкальная пауза.
Слайд № 18 4 гейм «Гонка за лидером»
Отвечают обе команды сразу. Кто быстрее ответит .
Слайд 19-22
1)Рыбья стая. (Косяк )
2)Крупа, очищенная от проса. (Пшено)
3)Спит ли пчела зимой? (нет)
4)Полосатый родственник белки. (Бурундук )
5)Переворачивают ли птицы яйца в гнезде? (нет)
6)Сумка школьника и солдата. (Ранец)
7)Название, какого овоща напоминает о музыке. (Фасоль)
8)Что было в мешке у кота в сапогах, когда он ловил кроликов? (Отруби )
9)Кто правил страной, где жил Чипполино. (Лимон)
10)Длинное и гибкое охотится за рыбками. (Удочка )
11)Глаза дома. (Окна)
12)Состязание рыцарей. (Турнир)
13)Какую нотку кладут в суп. (Соль)
14)Много зубов, но ничего не ест. (Расчёска )
15)Девочка с голубыми волосами. (Мальвина)
16)Уборка зерновых. (Жатва )
17)Птица-символ угрюмости. (Сыч)
18)Синий полевой цветок. (Василёк)
19)Сказочное застолье. (Пир)
Жюри подводит итоги игры. Команда-победитель получает призы.
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Плавский район «Молочно- Дворская средняя общеобразовательная школа» Счастливый случай
Вопросы 1 команде: 1) Цветок, лысеющий на ветру. одуванчик 2)Урожай косаря. 3)Длинношеяя водоплавающая птица. сено лебедь
Вопросы 1 команде 4)Капустная голова. 5)Машина времени. 6)Ушное украшение, которое любят и мужчины. кочан часы серьги
Вопросы 1 команде 7)Чернильное пятно. 8) Холодное оружие для дворовой игры. 9) Имя собаки в сказке «Репка». клякса снежок Жучка
Вопросы 1 команде 10)Зубная паста для всей семьи. 11)Морское животное, которое пытается говорить с человеком. 12)Бессмертный герой в русских сказках. аквафреш Кощей дельфин
Вопросы 1 команде 13)Самый первый месяц года. 14)Напиток, который гоняют за столом. 15)Животное, которое никогда не спит. январь чай дельфин
Вопросы 2 команде Пьеро милкивей моль 1)Друг Мальвины. 2)Нелюбимая всеми бабочка. 3)Шоколад, от которого того и гляди замычишь.
Вопросы 2 команде гном якорь роза 4)Сказочный бородатый карлик. 5)Королева на цветочной клумбе. 6)Знак на морской бескозырке.
Вопросы 2 команде попугай,ворона присказка роза 7)Птицы-долгожители. 8)Прибаутка перед сказкой. 9)Из лепестков этого цветка варят варенье.
Вопросы 2 команде стриж карандаш паутина 10)В названии какой птицы есть цифра? 11)Ниток много, а клубок не смотаешь. 12)Неграмотный, а весь век пишет.
Вопросы 2 команде мяч летучая мышь лебедь 13)Очень любят молодца, а колотят без конца. 14) Это животное спит всю зиму вниз головой. 15)Эта птица бывает и белой, и чёрной.
Музыкальная пауза.
2 гейм. « Заморочки из бочки».
Музыкальная пауза
3 гейм « Ты - мне, я - тебе»
« Командирский поединок »
Кто быстрее? кочка краснопёрка котёнок 1) Бугорок на болоте. 2) Рыба с красными плавниками. 3) Какой малыш рождается с усами?
Кто быстрее? 4) Мальчик-матрос. 5) Дочка внучки. 6) Они есть у автомата игрального и у пианино. юнга правнучка клавиши
Кто быстрее? 7) Защитник Отечества. 8) Солдатская обувь без шнурков. 9) Рядовой в шахматах. солдат пешка сапоги
Кто быстрее? 10) Треугольный платок. 11) Дурман-трава. 12) Вечерняя трапеза. косынка белена ужин
Кто быстрее? 13) Кто под проливным дождём не замочит волосы? 14) Торжественное обещание воина. 15)Кто с головой окунается в работу? лысый присяга водолаз
Музыкальная пауза.
4 гейм « Гонка за лидером »
Чья команда ответит быстрее 1)Рыбья стая. 2)Крупа, очищенная от проса. 3)Сказочное застолье. косяк пшено пир
Чья команда ответит быстрее 4)Полосатый родственник белки. 5) Переворачивают ли птицы яйца в гнезде? 6)Сумка школьника и солдата. бурундук нет ранец
Чья команда ответит быстрее 7)Название какого овоща напоминает о музыке? 8)Что было в мешке у кота в сапогах, когда он ловил кроликов? 9)Кто правил страной, где жил Чипполино? фасоль отруби Лимон
Чья команда ответит быстрее 10)Длинное и гибкое охотится за рыбками. 11)Глаза дома. 12)Состязание рыцарей. удочка окна турнир
Чья команда ответит быстрее 13)Какую нотку кладут в суп? 14)Много зубов, но ничего не ест. 15)Девочка с голубыми волосами. соль расчёска Мальвина
Чья команда ответит быстрее 17)Уборка зерновых. 18)Птица-символ угрюмости. 19)Синий полевой цветок. жатва сыч василёк
Подведение итогов
Спасибо за внимание!
«Посчитайка!»
«Почитайка!»
Немного обо всём
«Грамотейка»
Летела стая гусей: один впереди и два позади; один позади и два впереди; один между двумя и три в ряд. Сколько было гусей?
« 2 »
« 3 »
« 4 »
У трёх сестёр по одному брату. Сколько детей в семье?
Маша отдала брату половину запаса конфет и ещё одну конфету. У неё не осталось ни одной конфеты. Сколько конфет было у Маши?
На одном поле собрали вместе 5 и 11 стогов сена. Сколько стогов получилось?
Кот Матроскин разрезал верёвку в 6 местах. Сколько частей получилось?
Бегемотику доктор Айболит прописал принимать лекарство по 3 таблетки в день. На сколько дней хватит упаковки из 10 таблеток?
«Но вот перед ними море -
Бушует, шумит на просторе.
А в море высокая ходит …,
Сейчас Айболита проглотит она»
волна
луна
земля
Корней Иванович Чуковский
Как звали мальчика, который очень хотел учиться из рассказа Льва Николаевича Толстого?
Федя
Ванюшка
Филипок
«Зайчики
В трамвайчике.
… на метле.
Едут и смеются,
Пряники жуют»
собака
жаба
Корней Иванович Чуковский
кошка
У Незнайки был друг, который жил на улице Маргариток. С ним Незнайка мог болтать по целым часам. Они двадцать раз на день ссорились между собой и двадцать раз на день мирились. Назови героя сказки «Приключения Незнайки и его друзей».
Пулька
Знайка
Гунька
Николай Николаевич Носов
Сколько желаний старика исполнила рыбка в сказке Александра Сергеевича Пушкина?
Это - … страница.
Вот прошла по ней лисица,
Заметая след хвостом.
зимняя
снежная
белая
Самуил Яковлевич Маршак
На каком материке мы живём?
Америка
Евразия
Африка
Продолжи народную примету
« Цветы сильнее пахнут…»
перед дождём
когда цветут
когда их польют
Хвост у неё бывает только в младенчестве, а потом пропадает
змея
обезьяна
лягушка
Сколько материков на нашей планете?
Солнце это -
планета
звезда
комета
По какому признаку слова разделены на 2 группы:
сорока мел
синица дом
корова ком
собака ель
молоко
живые и неживые
по количеству слов
по количеству букв
Слово вундеркинд пришло из немецкого языка. Как оно переводится?
умный
чудесный
красивый
Слова, противоположные по значению - это
симонимы
антонимы
омонимы
Найди лишнюю пару слов
высокий-низкий
гасить-тушить
день-ночь
Найди лишнее слово
зимний
морозный
заморозил
Скажи правильно!
Нет носок
Нет носков
Поставь правильно ударение
красивЕе
Счастливый случай
Задачи: 1) Учить учащихся самостоятельно добывать знания;
2) Развивать речь, обогащать и усложнять словарный запас учащихся; развивать
мышление, учить анализировать, определять и объяснять понятия;
3) Формировать и развивать нравственные качества личности, прививать любовь к
природе, интерес к чтению.
Оборудование: интерактивная доска, плакаты с пословицами, слова Ы. Алтынсарина,
выставка книг «Энциклопедии наших учащихся»; атрибуты: «бочонок»
для лото, лото с номерами.
Ход мероприятия:
(Звуки леса)
Учитель. Однажды в лесу произошел такой случай…
Собрались звери и стали спорить: кто из них красивый, а кто- умный. Разделились они на две команды: в одну стали те, кто считал себя красивым, а в другую те, кто считал себя умным. Одна только мартышка бегала от одной команды к другой.
Звери удивились: «Мартышка, ты что бегаешь?»
А мартышка отвечает: «Я и умная, и красивая. Что мне теперь – разорваться?» Вот и решили звери сыграть в игру и узнать, что в жизни важней: быть красивым или умным?
Встречайте наших друзей! (В класс под музыку входят команды игроков). Итак, мы начинаем. Игра состоит из пяти геймов. По ходу игры будут пояснения к каждому гейму.
Вопросы для первой команды:
Животное, которое зовут кораблем пустыни. (Верблюд.)
Птица – санитар леса. (Дятел.)
Кит – это рыба? (Нет, млекопитающее.)
У какой птицы красота в хвосте? (Павлин.)
Маленькая лошадь. (Пони.)
Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)
Вооруженная рыба. (Рыба – меч.)
Какие животные носят еду на спине? (Ёж.)
Самое прожорливое насекомое? (Стрекоза.)
Гриб, имеющий общее название с животным. (Лисичка.)
Сколько всего ушей у трех малышей? (Шесть.)
У машины мотор, а у человека? (Сердце.)
Вопросы для второй команды:
Какое животное нам дает кумыс? (Лошадь.)
Зверь – санитар леса. (Волк.)
Дерево, которое дает полезный сок. (Береза.)
Верещунья – белобока, а зовут ее…? (Сорока.)
Какие птицы не умеют летать, но хорошо плавают? (Пингвины.)
Рыба – инструмент. (Рыба – пила.)
Дельфин – это рыба? (Нет, млекопитающее.)
Самое трудолюбивое насекомое. (Муравьи.)
Маленький олень. (Кабарга.)
Что находится в середине капусты? (Кочерыжка.)
Как называется полосатая африканская лошадь? (Зебра.)
Кто носит дом на спине? (Улитка.)
Гейм второй «Заморочки из бочки». По очереди каждая команда вытягивает лото из «бочки» с номером вопроса и отвечает на него. На обдумывание ответа 1 минута. Обсуждение проводится в команде, а отвечает один из игроков по усмотрению капитана команды.
Чем питаются панды? (Бамбук.)
Для чего белке хвост? (Служит «рулем» при полете.)
Светят ли звезды днем? (Да.)
Что объединяет этих разных животных: крокодила, курицу, пингвина? (Кладка яиц для выведения потомства.)
Самое большое млекопитающее животное? (Кит.)
Самая маленькая птица на свете? (Колибри.)
Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько времени надо, чтобы сварить 4 яйца? (4 минуты.)
На веревке 5 узлов. На сколько равных частей эти узлы разделили веревку? (6.)
Какая птица спит под снегом? (Тетерев.)
Если индюк, стоя на одной ноге, весит 5 кг, то сколько он будет весить, стоя на двух ногах? (5 кг.)
Музыкальная пауза (дети готовят музыкальный номер – песню.)
Гейм третий «Ты мне – я тебе». Ребята заранее готовят вопросы по количеству игроков.
Гейм четвертый – «Темная лошадка». Звучит музыка. Входит гость с черным ящиком в руках. Нужно по подсказке догадаться, что находится в черном ящике. Если игроки догадались с первой подсказки, то команда получает – 5 баллов, со второй подсказки – 4 балла и т.д.
Гость. В черном ящике находится предмет, о котором говорят:
Он учит правильно употреблять слова.
Он учит грамотно писать слова.
Он расширяет кругозор учащегося.
Он объясняет понятие новых слов.
Он бывает английский, казахский, русский. (Словарь.)
Гейм пятый «Проверим ваши знания». За каждый правильный ответ 1 балл.
Вопросы для первой команды:
Президент нашей республики…
Символы республики.
День республики.
Книга, где написаны основные законы нашей Республики.
Сколько суток в одной неделе?
Уменьшаемое, вычитаемое, …?
Сколько гласных букв в алфавите?
Какие буквы не обозначают звуков?
Всегда мягкие звуки.
Часть слова, которая стоит после корня.
Как пишутся имена собственные?
Как называются имена существительные, которые отвечают на вопрос Кто?
Назовите промежуточные стороны горизонта.
Надземные органы растений.
Кто такие хищники?
Какая охота разрешается в любое время года. (Фотоохота.)
Вопросы для второй команды:
Республика, в которой мы живем.
Столица Республики.
День Независимости.
Новый год по мусульманскому календарю.
Казахское национальное блюдо.
Сколько часов в одних сутках?
Слагаемое, слагаемое, …?
Сколько букв в алфавите?
Сколько гласных звуков?
Всегда твердые звуки.
Как переносятся слова?
Часть слова, которая стоит перед корнем.
Часть речи, которая отвечает на вопросы Кто? Что?
Назовите стороны горизонта.
Вид предмета сверху.
Подземный орган растений. (Корень.)
Итог мероприятия.
Учитель. Спасибо за игру! Вам она понравилась? Что нового вы узнали? Что бы вы посоветовали мартышке, в какую команду ей надо попасть – к «умным» или «красивым»?
Один мудрец сказал: « Глупо уважать людей лишь за их красивую внешность, если нет за ней ни ума, ни доброты. Ученость, воспитанность, прекрасные душевные качества – вот за что следует почитать и уважать». Как вы понимаете эти слова?
Плакаты на доске с пословицами: Встречают по одежке – провожают по уму. Лучше ученый, чем золоченый. Ум да здоровье всего дороже.
Чему учат нас эти пословицы? Есть множество вопросов, на которые нам еще предстоит ответить. И помогут нам в этом наши лучшие друзья – книги. (Показ всевозможных энциклопедий.)
Закончить нашу игру я хочу словами Ы. Алтынсарина: «Знаний увидев свет, дети, в школу спешите. В памяти крепко, навек, прочитанное сохраните. Дело пойдет успешно, радости будет вдвойне. Знайте, неграмотный бродит, словно слепой во тьме».
Карасуская основная школа
Интеллектуальная игра
Учитель начальных классов: Нурушева А.К.
2014-2015 учебный год
Игра «Счастливый случай»
Цель: создать условия для привития любви и интереса к литературе, расширения кругозора учащихся.
Ход мероприятия
Гейм 1
Вопросы ведущего
Для 1-й команды
1. Как называется большая куча снега? (сугроб)
2. Плачь растений что предсказывает? (дождь)
3. Общий вид местности? (панорама)
4. Сказочный исполнитель любого желания? (золотая рыбка)
5. Зверек с самым коротким именем? (еж)
6. Как называются бурные рукоплескания? (овации)
8. Свободное время? (досуг)
9. Что является лучшим лекарством? (смех)
10. Орган чувств, который может довести до Киева? (язык)
Для 2-й команды
1. Назвать наиболее активное время суток у зайца? (ночь)
2. Снежная буря в степи? (метель)
3. Назвать птицу, которая носит с собой мешок? (пеликан)
4. Как называется мускусная крыса? (ондатра)
5. Она дается человеку только один раз… (жизнь)
6. Почти кастрюля, только с носом? (чайник)
7. Назвать того, на кого всегда можно положиться? (друг)
8. Назвать свинью, которую не забивают, а разбивают? (копилка)
9. Долгоиграющая конфета… (леденец)
10. От него плачут даже взрослые… (лук)
Подводятся итоги
Гейм 2 «Заморочки из бочки»
Из игрушечной бочки достают по очереди игроки листочки с вопросами
Для 1-й команды
1. Как называется наука, изучающая древние медали и монеты?
(нумизматика)
2. Назвать в каких городах есть метро? (Москва, С-Петербург, Киев, Баку, Тбилиси).
3.Какая разница между лошадью и иголкой? (на лошадь сначала прыгают, а потом садятся, а на иголку садятся, а потом прыгают)
4. Любимое музыкальное произведение у хоккеистов на международных турнирах? (гимн)
Для 2-й команды
1. Как называется картина Васнецова, на которой он изобразил трех богатырей? («Богатыри», Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)
2. Какие средства передвижения, изобретенные в древности, применяют и сегодня? (лодка, лыжи, телега)
3. Для чего дикобразу иголки? Какие у них свойства? (Защищается, плавает, так как они полые, лечится с помощью иголок)
4. Назвать подарок, который является универсальным для женщины, в любое время года? (цветы)
Подводятся итоги
Гейм 3
Для 1-й команды
В каких книжках живут эти волшебные звери?
1. Ужасный слонопотам? (Милн «Винни-Пух и все-все-все»).
2. Козлик, умеющий высекать копытцем драгоценные камни? (Бажов «Серебряное копытце»)
3. В какой книжке живет Жар-птица? (Ершов «Конек-Горбунок»)
4. В какой книжке живет волшебный петушок, охраняющий царство? (Пушкин «Сказка о Золотом Петушке»)
Для 2-й команды
Кому принадлежат эти вещи?
1. Горшочек, который варил столько каши, что из деревни в город невозможно проехать.
(Доброй девочке из сказки Братьев Гримм «Горшочек каши»)
2. Кому принадлежат два чулка - один коричневый, другой - черный?
(Пеппи Длинный Чулок из одноименной книги А. Лингрен)
Подводятся итоги
Гейм 4 «Ты мне - я тебе»
Кто быстрее ответит
1. Чем угощал журавль лису: (окрошкой)
2. Как называется автомобильный марафон? (ралли)
3. Как называется однорукая пила? (ножовка)
4. Как называется ансамбль из трех исполнителей? (трио)
5. Крошка сын к кому пришел? (к отцу)
6. Как называется хирургический нож? (скальпель)
7. Назвать распространенный головной убор, который любят носить мужчины и женщины? (шляпа)
8. Назвать подъемный механизм в домах. (лифт)
9. Место, которое особенно любят посещать женщины? (магазин)
10. Назвать единственную вещь в гардеробе мужчин, которая служит для украшения? (галстук)
Подведение итогов
Гейм 5 «Гонка за лидером»
Для 1-й команды
1.Назвать то место, где всегда остается твое сердце…(родина)
2.Старость дня? (вечер)
3. Часть тела вашего друга, на которое можно положиться…(плечо)
4. Земной шар, уменьшенный до нужных размеров? (глобус)
5.Ненавистное число вратаря? (11 - пенальти)
6. Тоска по Родине? (ностальгия)
7. То же самое, что и тайна? (секрет)
8.Уход за ногтями рук? (маникюр)
9. Русская народная семейная игра? (лото)
10. Назвать самый древний столовый прибор. (нож)
Для 2-й команды
1. Назвать то, без чего человек не может жить? (еда)
2. Военный цвет? (хаки)
3. Металлическая бумага? (фольга)
4. Как называется театральный перерыв? (антракт)
5. Сельскохозяйственная машина, работающая на кухне? (комбайн)
6. Художник, рисующий войну? (баталист)
7. Как называется плоский хлеб? (лаваш)
8. Назвать имя древнегреческого бога морей? (Посейдон)
9. Назвать город, который летает? (Орел)
10. В какой стране обманули Буратино на поле чудес? (В стране Дураков).
Подведение итогов
